高校创新创业教育

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高校创新创业教育的多元因素影响与对策研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期72-74,共3页黄海贵 
广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项课题(2023ZJY1554)
该文全面审视影响大学创新创业教育的多元因素,包括政策支持、教育资源、教师团队、课程设置及校园文化等,并据此提出一系列发展对策;通过优化教育资源配置、促进教师专业成长、创新课程设计等策略,可以显著提升教育质量,培养出更多兼...
关键词：多元因素 高校 创新创业 教育 影响 研究策略 
产教融合视域下高校创新创业教育与生物医学工程专业教育融合路径研究与实践
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期58-60,共3页黄薛龙 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度青年课题“产教融合视域下高校创新创业教育与专业教育融合路径研究与实践”(23QN049)
创新创业教育与专业教育的融合是产教融合背景下医工交叉人才培养的重要发展方向。为了实现生物医学工程专业高素质应用型人才培养,该文通过案例教学、思维导图、创新创业训练项目3种形式,分别在点、线、面层次进行创新创业教育与专业...
关键词：产教融合 创新创业教育 专业教育 生物医学工程 “点—线—面” 应用型人才 
产教融合背景下的高校创新创业教育
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期181-184,共4页王杨鑫 赵怀霞 
2020年江苏省教育厅课题项目“江苏高校品牌专业建设二期项目省品牌138号—南京工业大学—无机非金属材料工程”(苏教高函[2020]9号);省级卓越工程师教育培养计划2.0专业建设点“南京工业大学复合材料与工程专业”(苏教高函[2023]2号);2024年江苏省教育厅课题项目“江苏高校品牌专业建设工程三期项目省品牌222号—南京工业大学—材料科学与工程”(苏教高函[2024]16号)
加强创新创业教育,不仅是高校推动创新驱动发展战略实施的重要举措和时代使命,也是提高人才培养质量、实现高等教育高质量发展的核心内涵。该文首先指出了高校创新创业教育对人才培养和产业升级的重要性,其次分析了目前国内高校开展创...
关键词：产教融合 创新创业教育 校企合作 协同育人 高等教育 实践教学 
创新生态系统视角下高校创新创业教育“四链融合”机制研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第21期1-4,25,共5页朱珊珊 任勇 王勇刚 
2024年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“科技自立自强背景下应用型高校‘四链融合’创新创业生态系统构建研究”(2024SJYB1084);教育部产学合作协同育人项目2024年第一批次立项项目“产教融合背景下创新创业教育师资队伍建设的探索与实践”(231103372075032)
创新创业生态系统是高校、研究机构、企业、技术服务组织以及其他创新参与者构成的动态网络,主体间相互依赖、相互促进,从而实现知识创造。为了促进创新创业教育的高质量发展,创新创业生态系统从形式上需要向一体化大平台演化,从要素上...
关键词：创新生态系统 高校 创新创业教育 “四链融合” 运行机制 构建路径 
人工智能技术赋能高校创新创业教育的研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2024年第22期69-71,共3页韩雪 
2023年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究一般课题“吉林省职业院校创新创业教育改革与实践研究”(2023ZCY313);吉林省教育科学“十四五”规划2023年度教育数字化专项课题“人工智能技术赋能高校创新创业教育关键方法研究”(JS2363);2022年吉林省高教学会高教科研一般课题“吉林省高校‘双创’教育改革与实践研究”(JGJX2022D419)
人工智能技术的兴起,为高校创新创业教育的发展提供了理论支持和实践工具。高校作为培养人才的基地,应该积极应用人工智能技术,不断探索创新创业教育的新路径,研究新技术环境下创新创业教育发展规律和素质培养机制,丰富理论体系,促进科...
关键词：人工智能 创新创业教育 高校 创新人才培养 知识图谱 智能管理技术 
高校创新创业教育教师队伍建设与实践研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第18期74-78,共5页廉雪 崔宏桥 
2022年教育部产学合作协同育人项目第二批立项项目“融合数据可视化的工商管理类专业创新创业实践基地建设”(220804157291419);吉林省教育厅人文社科项目“乡村振兴战略背景下吉林省大学生返乡创业社会支持体系构建研究”(JJKH20220157SK);吉林省教育厅教改重点项目“新文科建设背景下工商管理专业‘数智化’管理人才培养模式创新与实践”(JLJY202157651875)
高校创新创业教育是教育机制、理论课程、实践平台、师资队伍等要素顺畅流动、高效配置的系统工程。其中,创新创业教育师资队伍建设在提升大学生创新创业能力、完善创新创业人才培养方案方面具有关键作用:通过建设管理型教师队伍,完善...
关键词：创新创业 教育体系 实践教学 教师队伍建设 课程改革 人才培养 
PBL教学法在高校创新创业教育中的应用研究——以创业基础为例
《创新创业理论研究与实践》2024年第15期152-154,159,共4页李硕 卢向阳 
2023年山西省高等学校一般性教学改革创新立项项目“赛创融合:PBL教学法在高校创新创业课程教学中的应用现状及评价研究”(J20230610);2023年山西师范大学校级普通本科教育课程思政示范课程立项项目“创业基础”(2023KCSZ-12)
该文从高校创新创业教育引入PBL(问题导向)教学法的必要性着手,以创业基础课程为例,总体设计了以PBL教学法为主的“三阶段五环节”教学模式:“三阶段”为课前统筹阶段、课中实施阶段、课后提升阶段,“五环节”针对课中实施阶段,分为创...
关键词：创新创业教育 PBL教学法 创业基础 教学改革 评价 课程改革 
基于ISM模型的高校创新创业教育影响因素分析
《创新创业理论研究与实践》2024年第14期1-3,8,共4页王渊博 
2024年度陕西省哲学社会科学研究专项“新时代高校专创融合育人体系构建研究”(2024QN078);西安邮电大学教学改革研究项目“‘新工科’背景下专创融合模式和体系建设路径研究”(JGA202322);西安邮电大学教学改革研究专项项目“‘课赛结合’培养创新能力的模式和路径研究”(JGZX202250)
对高校创新创业教育影响因素之间的关系进行分析,有助于提升创新创业教育水平。该文通过文献分析法提取高校创新创业教育影响因素指标体系,运用ISM解释结构模型化技术,以影响因素的二元关系邻接矩阵为基础,通过分析创新创业教育影响因...
关键词：ISM模型 解释结构模型 影响因素 创新创业教育 高校 人才培养 
新时代人才强国战略背景下高校创新创业教育发展路径研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2024年第5期88-91,96,共5页周肖舒 霍楷 
中国学位与研究生教育学会课题“基于目标和成果导向的立体混合式硕士专业学位研究生教育改革研究”(2020MSB29);教育部产学合作协同育人项目“‘双一流’背景下艺术类专业立体混合式创新竞赛育人模式研究”(202102160021)。
创新是社会发展的重要动力,新一轮科技革命的不断发展和新时代人才强国战略的深入实施要求我国进一步推进高校创新创业教育。该文梳理了国内外高校创新创业教育发展现状,在此基础上厘清了新时代人才强国战略背景下我国高校创新创业教育...
关键词：新时代 人才强国战略 高校 创新创业教育 实施困境 路径研究 
高校创新创业教育与公共选修课融合的模式探索被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2023年第23期74-78,共5页阎昕明 张然然 田德路 
2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目数学教育课程教学团队(粤教高函[2020]19号-58);2022年广东省本科高校教育质量与教学改革工程建设项目高等教育教学改革项目“依托基地学校构建融合信息技术的示范性师范生实践教学体系的策略研究”(粤教高函[2023]4号-788)
该文通过对高校创新创业教育与公选课融合的现状分析,指出创新创业教育与公共选修课融合的价值。利用IDEO设计思维模型开展课程内容与形式的开发,以优化创新创业教育与公共选修课融合的教学内容和教学形式,探索创新创业教育与公共选修...
关键词：创新创业教育 高校 公共选修课 融合 设计思维 模式 
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