高校教师胜任力

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面向新时代的高校教师胜任力研究:基于文献计量的分析
《江苏高教》2025年第3期59-64,共6页吴丹 周德群 王群伟 李文琦 
国家自然科学基金资助项目(71922013)。
教师胜任力研究是建立全面、科学的教师评价体系的前提。在教育评价改革背景下,精准刻画高校教师胜任力是制定招聘标准、完善培养体系、衡量工作绩效等高校教师队伍建设关键环节的基础。文章以2005-2023年发表在CNKI中的371篇文献为样本...
关键词：新时代 高校教师胜任力 文献计量 CITESPACE 
高校教师胜任力模型建构及问卷编制
《宁波大学学报（教育科学版）》2023年第5期75-83,共9页刘燊 王旭全 
国家社会科学基金教育学一般课题“中小学校园欺凌行为的发生机制与干预对策研究”(BHA190150);安徽省高等学校省级质量工程项目“社会科学研究方法”(2022jcjs043)。
立足于新时代高校教育的特点,结合教师胜任力的概念,通过文献分析法构建高校教师胜任力模型并编制相应问卷。面向300名大学生进行初步施测,将回收的数据进行探索性因素分析,获得共计17个题项的正式问卷,包含教学过程、教师德行、师生关...
关键词：高校教师 胜任力 学生评价 问卷编制 
高校教师胜任力对工作绩效的影响——基于组织支持感知的中介作用机制分析被引量：4
《教育文化论坛》2023年第2期95-102,共8页曹志峰 
贵州省教育科学规划重点课题“贵州高校青年教师胜任力与工作绩效关系研究”(2020A048)。
采用自编的高校教师胜任力量表、组织支持感知量表和工作绩效量表,对西部某地区21所本科院校的879名高校教师进行调查。结果表明:研究量表具有良好的聚合效度和判别效度,研究变量各维度之间呈显著正相关,组织支持感知在高校教师胜任力...
关键词：高校教师 教师胜任力 工作绩效 组织支持感知 中介作用 
高校教师胜任力对工作绩效的影响--基于组织支持感知的调节作用机制分析被引量：1
《兴义民族师范学院学报》2022年第4期34-43,共10页曹志峰 
2020年贵州省教育科学规划重点课题“贵州高校青年教师胜任力与工作绩效关系研究”(项目编号:2020A048)结题成果。
为探讨高校教师胜任力、组织支持感知和工作绩效之间的关系及其作用机制,采用自编的高校教师胜任力量表、组织支持感知量表和工作绩效量表,对西部某地区21所本科院校的879名高校教师进行调查。研究发现,研究量表具有良好的聚合效度和判...
关键词：高校教师 教师胜任力 工作绩效 组织支持感知 调节作用 
智慧学习环境下高校教师胜任力评价指标体系构建研究被引量：2
《长春大学学报》2022年第4期38-44,53,共8页赵忠君 张盈盈 张伟伟 
湖南省教育科学“十三五”规划项目(XJK20BGD017)
智慧学习环境下,高校教师角色和胜任力要求发生变化,教师的教学模式和教学方法等方面也发生了变化,急需建立相适应的评价指标体系。该体系作为衡量教师胜任力的主要工具,对于教师胜任力要素缺口的把握及能力提升等具有重要意义。依据高...
关键词：智慧学习环境 教师胜任力 评价指标体系 
我国高校教师胜任力研究现状及展望
《教书育人（高教论坛）》2022年第2期37-40,共4页宋玉浩 刘岩芳 袁永久 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“‘互联网+’背景下高校教师职业能力与学生培养质量的关系研究”(SJGY20180269);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目“‘新文科’背景下高校教师胜任力构建及其提升策略研究”(XJGYF2021016);哈尔滨师范大学管理学院教学改革项目“管理类专业《管理信息系统》课堂教学改革研究”。
本文运用文献计量与可视化分析方法呈现高校教师胜任力在我国的研究进展及研究脉络,以期为后续研究提供一定的参考及方向指引。研究发现,国内高校教师胜任力的研究聚焦于胜任力模型构建、思政教师及青年教师群体、胜任力结构的多重角度...
关键词：高校教师 胜任力 文献计量 研究展望 
新时代高校教师胜任力模型的构建
《韶关学院学报》2022年第2期49-52,共4页陈植乔 杨慧 何美贤 
广东工贸职业技术学院质量工程教育教改项目“高校教师胜任力与工作绩效关系研究”(2018-J-18);广东工贸职业技术学院人力资源开发与EAP管理团队项目(2020-TD-03)。
在对胜任力与胜任力模型相关研究的基础上,把胜任力研究成果引入高校,通过选择高绩效的优秀教师作为效标样本,并利用行为事件访谈技术(BEI)、问卷调查和教师团体焦点访谈等方式探讨高校教师应具备的胜任力,构建以认知胜任力、人际互动...
关键词：高校教师 胜任力模型 构建 
立德树人背景下高校教师胜任力评价体系构建研究被引量：1
《老区建设》2022年第3期58-64,共7页胡杨成 葛红 
教育部产学合作协同育人项目“人力资源管理专业创新与实践基地建设”(202102477037);江西省高等学校教学改革研究课题“社会网络和创新氛围与高校教师知识创新绩效的关系研究”(JXJG-15-18-4)。
文章基于新时代立德树人根本要求和高校基本职能,提出高校教师胜任力的基本内涵和构成要素,进而利用315份调查问卷取得的数据资料,借助于SPSS22.0和LISREL8.8统计软件,进行探索性因子分析、验证性因子分析和信度、效度检验。最终构建的...
关键词：高校教师 胜任力 立德树人 因子分析 
新文科背景下高校教师胜任力构成研究被引量：5
《黑龙江教师发展学院学报》2022年第1期24-26,共3页刘岩芳 齐春萌 陈凤 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目“‘互联网+’背景下高校教师职业能力与学生培养质量的关系研究”(SJGY20180269);哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目“‘新文科’背景下高校教师胜任力构建及其提升策略研究”(XJGYF2021016);哈尔滨师范大学管理学院教学改革项目“管理类专业《管理信息系统》课堂教学改革研究”。
新文科是运用新技术手段融合传统文科学科的多学科共同体。新文科背景下,高校教师胜任力的构成要素主要包括个人特征胜任力、专业素质胜任力、人际沟通胜任力、反思胜任力及理论结合实际胜任力五个方面。为了进一步发挥高校教师在培养...
关键词：新文科 教师胜任力 教师胜任力构成 提升路径 
高校教师胜任力模型研究的文献综述被引量：1
《世纪之星—交流版》2021年第13期50-51,共2页周元元 
本文查阅并整理相关文献,在对高校教师胜任力以及胜任力模型概念进行界定的前提下,整理2001-2021年间高校教师胜任力模型的主要研究成果,并做简单分析,期望为之后的相关研究奠定些许基础。
关键词：高校教师 胜任力模型 文献综述 
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