高校教学改革

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教学改革背景下PBL模式在高校翻转课堂中的实践应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期186-189,共4页姜云 
随着高校教学改革的深入推进,以培养创新型、复合型人才为目标的教学模式逐渐成为关注重点。问题驱动学习(PBL)模式通过引导学生解决实际问题,提高其创新能力和实践能力,而翻转课堂则通过重新分配课内外学习任务,将课堂转化为互动和知...
关键词：PBL模式 翻转课堂 高校教学改革 自主学习能力 
“双线融合”教学模式在运输管理实务课程中的实施研究被引量：1
《中国储运》2023年第4期120-121,共2页刘创 陈佳会 
成都工业职业技术学院科研课题“高职院校‘双线融合’创新教学模式实证研究——以《运输管理实务》课程为例”;四川省高等学校人文社会科学重点研究基地四川省教育信息化应用与发展研究中心项目“大数据支持下高职生个性化培养与实践研究”。
随着信息技术在教育教学方面的广泛应用,线上教学方式的发展改变了传统课堂的教学方法与教学手段,实现了优质课程资源的建设和个性化学习的推广,为高校教学改革带来了新的机遇和挑战。线上线下有机融合教学将成为值得探索的主要教学模式。
关键词：线上教学 个性化学习 高校教学改革 传统课堂 信息技术 线上线下 教学模式 双线融合 
中华优秀传统文化融入高校思政课堂的路径研究被引量：1
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2023年第2期76-78,共3页于影 张卓月 
吉林省教育厅社会科学研究项目“构建大学生职业指导全程化教育体系研究”(ZWZ11527)的阶段性成果。
中华优秀传统文化内涵丰富、博大精深,其中蕴含的哲学思想、人文精神是高校思想政治教育课程的重要教育资源。优秀传统文化融入高校思政课堂要从厘清二者关系出发,根据高校师生的不同特点,从参与者、教育内容、教育方式进行创新,将优秀...
关键词：高校教学改革 中华优秀传统文化 思想政治教育 融合路径 
三课堂协同的临床生化检验实验教学模式构建与实践
《浙江临床医学》2023年第3期473-474,共2页陈瑾 许健 黄慧 张婷 应航 
浙江省普通本科高校“十四五”教学改革项目(jg20220305);教育部高等教育司产学合作协同育人项目(202101283013);浙江中医药大学2022年度教学学术研究项目(AXS22001);浙江中医药大学2022年度教育教学改革项目(YB22027)。
三课堂是指课堂教师教学、课外自主创新学习及校外社会实践三种类型不同的学习场所,三课堂协同是综合课中课后、校内校外、线上线下等方式协同育人的教育新形态,是对传统课堂概念的深化和变革[1],是目前高校教学改革的热点。
关键词：自主创新学习 三课堂 协同育人 学习场所 高校教学改革 传统课堂 线上线下 教学模式 
校园心理情景剧在心理课堂的实践研究——以广西中医药大学为例被引量：1
《教育信息化论坛》2022年第15期78-80,共3页梁宝桐 董柏青 
2020年广西中医药大学教育教学改革与研究项目"校园心理剧模式在‘大学生心理健康教育’课堂的实践研究"(XGJ20118);2019年广西高校思想政治工作质量提升工程项目"积极心理取向下团体心理辅导在大学生心理健康教育的应用研究--心理剧的视角"(05019069)研究成果。
心理健康教育课程为高校大学生学习心理知识、发展心理能力提供了相应的途径和资源,但同时也面临对学生教育重视度不够、教学模式陈旧等挑战。以校园心理情景剧为教学手段,以高校生活为背景,通过课堂内外的心理剧表演进行教学改革,使学...
关键词：校园心理情景剧 高校教学改革 心理健康教育 
基于翻转课堂的高校教学改革研究——以林业经济学为例被引量：1
《科教文汇》2022年第6期77-79,共3页唐小平 张晓煊 
贵州省高等学校教学内容与课程体系改革项目“高等院校线上线下混合式教学模式研究与实践——以《宏观经济学》教学为例”(项目编号:2020023);教育部农经教指委2021年本科教学改革与质量建设研究项目“基于线上线下的混合教学模式研究与实践——以《林业经济学》为例”(项目编号:NJX21012)。
该文基于林业经济学课程的特点对翻转课堂的内涵进行阐述,针对翻转课堂在高校林业经济学课堂教育工作中存在的学生学习仍停留在理论层面、课前学习过程难追踪、小组作业“搭便车”、班级人数受限四个问题,提出相应的优化措施,以期提升...
关键词：翻转课堂 高校教学改革 林业经济学 
“云课堂”高校教学改革与发展的研究被引量：3
《高教学刊》2022年第3期134-137,共4页尹欣 司建楠 
2020年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“‘云课堂’高校教学改革与发展的研究”(2020SJA0170)的阶段性研究成果。
2020年我国经历了史上最大的一次疫情突发事件,教育部于2月12日发文《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,部署中小学在疫情期间利用网络云平台做好基础教学工作。随后,高等院校相继提出了教师利用网络资源合理...
关键词：云课堂 在线教学 教学模式 利与弊 
混合式教学环境中大学生学习的行为意愿影响因素研究
《国内高等教育教学研究动态》2021年第15期18-18,共1页江凤娟 
一、问题的提出。在线教学与传统课堂教学深度整合的混合式教学模式,成为高校教学改革的重点方向。本研究的目的是调查混合式教学环境中大学生学习的行为意愿的影响因素,根据现实情境拓展UTAUT模型,并对模型进行实证t生评估。为实现研...
关键词：在线教学 高校教学改革 传统课堂教学 混合式教学 成就目标 行为意愿 学习风格 自我效能感 
数据驱动高校教学改革的发展路径分析被引量：6
《无线互联科技》2021年第10期151-152,共2页孙阳 李海霞 
吉林省高教重点课题,项目名称:5G时代下教学数据支撑高校“以学定教”教学模式构建研究,项目编号:JGJX2019B27。
随着信息技术在教育教学中的渗透与应用,以数据作为驱动的教学改革已经成为教育发展的未来方向。通过数据驱动,可以为高校教师提供客观、精准、有效的教学决策和管理依据,丰富了传统教学的形式和内容。因此,研究数据驱动高校教学改革的...
关键词：数据驱动 信息化技术 课堂教学 改革 
高师西方音乐史课程线上、线下混合式教学模式的探索被引量：6
《中国音乐教育》2021年第3期46-50,共5页李晶 
在“互联网+”背景下,传统意义上的课堂教学与融入现代信息技术的在线教学将长期共存并深度融合,因而混合式教学成为疫情之后高校教学改革的一项重要探索对于时间跨度大、作品覆盖广的西方音乐史课程而言,如何结合线上丰富的教育资源和...
关键词：在线教学 高校教学改革 线下教学 现代信息技术 深度融合 混合式教学模式 教育资源 课堂教学 
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