高校特色专业

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【自治区一流本科专业建设点】车辆工程专业
《桂林航天工业学院学报》2023年第4期F0003-F0003,共1页
车辆工程专业是桂林航天工业学院自治区一流本科专业建设点、广西本科高校特色专业。该专业面向车辆设计与制造等领域,培养能够从事汽车整车及零部件的设计开发、生产制造、试验检测、经营管理等方面工作的应用型人才。该专业是广西普...
关键词：车辆工程专业 普通本科高校 本科专业建设 汽车后市场 高校特色专业 应用型人才 桂林航天工业学院 试验检测 
生命科学学院
《西南林业大学学报（社会科学）》2023年第5期F0002-F0002,共1页
生命科学学院成立于2011年,目前设置生物技术、生物化学、动物科学和食品科学与工程4个教研室,具有生物技术、应用生物科学、动物科学、食品科学与工程4个本科专业,现有生物学一级学科硕士授权点和食品加工与安全专业硕士点。其中,4个...
关键词：食品科学与工程 授权点 生命科学学院 专业评价 生物技术专业 高校特色专业 生物化学 硕士点 
【国家一流本科专业建设点】测控技术与仪器专业
《桂林航天工业学院学报》2023年第2期F0003-F0003,共1页
测控技术与仪器专业是桂林航天工业学院国家一流本科专业建设点、广西一流本科专业建设点、广西本科高校特色专业和自治区级虚拟教研室试点牵头专业。面向测量与控制、现代制造和航空航天等领域,培养能够从事电子测量、无损检测相关的...
关键词：本科专业建设 测控技术与仪器专业 电子测量 开发与管理 现代制造 航空航天 高校特色专业 产品检测 
新时代应用型本科高校特色专业集群建设研究与实践被引量：1
《高教学刊》2023年第15期135-139,144,共6页杨彦柱 徐炜 
陕西省高等教育教学改革研究项目“应用型本科高校特色专业集群建设研究与实践——以西安交通工程学院为例”(21BY189)。
进入新时代,高等教育面临新的改革形势和发展要求,应用型本科高校如何把握时代机遇,抓住关键环节来实现高质量发展问题就显得尤为重要和紧迫。专业集群建设是应用型本科转型的关键任务,也是高校实现内涵发展的重要抓手,因此,该文从应用...
关键词：新时代 应用型 专业集群 必要性 根本特征 
国家级一流本科专业建设点介绍--化学专业
《井冈山大学学报（自然科学版）》2022年第5期F0002-F0002,共1页
历史沿革:本专业始建于1977年,2000年招收本科生,2004年入选江西省高校品牌专业,2010年入选国家特色专业,2014年入选江西省高校专业综合改革试点专业,2018年入选江西省高校特色专业,2019年入选江西省高校一流专业,2021年入选国家级一流...
关键词：本科专业建设 品牌专业 一流专业 师范类专业 国家特色专业 江西省高校 高校特色专业 专业综合改革试点 
高校特色专业实践教学环节的安全与环保体系构建的探讨
《轻工科技》2021年第12期127-128,共2页李小娟 周晓微 徐改改 聂钰洪 李萌 
郑州轻工业大学第十二批教改项目:烟草专业实践教学创新体系的构建与实践研究。
高校的安全与环保管理工作是开展教学和科研活动的基本保证,事关全校师生的人身安全和国家财产安全。本文针对高校特色专业实践教学开展场所,尝试构建有专业特色的安全与环保管理体系,加强安全环保知识学习,提升安全环保意识,提高应急...
关键词：特色专业 实践教学 安全与环保 
特殊时期高校特色专业实验实践课混合教学模式探析——以郑州轻工业大学烟草专业实验实践教学为例被引量：7
《现代农业科技》2020年第19期255-256,共2页徐改改 秦素雅 李小娟 李萌 郭益 聂钰洪 马云芳 刘艳芳 
郑州轻工业大学第十二批教改项目“烟草专业实践教学创新体系的构建与实践研究”。
在疫情防控大背景下,本文以具有高校理、工、农三学科特点的郑州轻工业大学特色专业烟草专业实验实践课教学为例,阐述了特色专业实验实践课教学模式存在的弊端;结合混合教学模式在烟草专业实验实践课教学中的优势及烟草专业实验实践课...
关键词：烟草专业 实验实践教学 混合教学模式 疫情 郑州轻工业大学 
基于供求理论的高校特色专业竞争力提升
《中国成人教育》2020年第7期15-18,共4页邢旭光 王卫华 
当前,有的高校专业建设未能突显出自身的特色,专业竞争力不足。为加快转型发展,高校还需提升特色专业竞争力。因此,针对特色专业竞争力提升过程中面临的课程无法满足岗位需求、师资队伍结构亟待优化、实验实训条件稍显薄弱以及社会服务...
关键词：供求理论 高校 特色专业建设 竞争力 
高校特色专业实践教学体系构建的探索——以郑州轻工业大学烟草专业为例被引量：3
《轻工科技》2020年第2期178-179,188,共3页李萌 李小娟 薛国喜 刘春奎 贺远 
郑州轻工业大学第十二批教改项目:烟草专业实践教学创新体系的构建与实践研究.
以郑州轻工业大学特色专业烟草专业为例,立足专业实际和教学目标,在资源和投入有限的前提下,构建"基础认知-专业强化-校外拓展-设计与应用"循序渐进的专业实践教学体系。在实践教学过程中,针对发现的瓶颈问题,通过多途径开发校内实习实...
关键词：特色专业 烟草专业 实践教学体系 
基于关键核心指标的高校特色专业建设评价指标体系初探
《科教文汇》2020年第3期1-2,共2页张慧 
杭州电子科技大学2017年高等教育研究项目（YB201708）
本文基于关键核心指标的方法,对高校特色专业建设评价体系进行了初步探索,在教育目标、课程体系、师资队伍、教学条件和人才培养质量五项一级关键核心指标的基础上,构建了十二项二级关键核心指标。
关键词：特色专业 评价指标 关键核心指标 
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