学科资源建设

作品数：52被引量：223H指数：9
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高校重点学科文献需求及资源保障分析研究——以山西大学哲学学科为例
《长治学院学报》2024年第4期92-97,共6页魏爱华 贾玲玲 卫雯 李东旺 
哲学是山西大学双一流建设学科之一。文章以2013-2022年中国知网数据库收录山西大学哲学学科期刊论文、博硕士论文引文为样本,通过数据统计、分析,充分了解哲学学科发展所需文献的语种、年代等,用数据真实反映各文献类型的需求及满足情...
关键词：重点学科 文献需求 资源保障 学科资源建设 
让课程资源成为学科发展的源动力——论区域小学道德与法治学科资源建设
《小学教学研究》2024年第14期43-45,共3页印琼 
课程资源是实施课程必要且又直接的条件。各区域可以通过开发课程资源,为一线教师提供教学设计共案、教学课件、微课资源等,推动区域学科发展,让课程资源真正成为学科建设的源动力,让资源建设成为教师成长的推动力。
关键词：小学道德与法治 课程资源 学科发展 
基于区域实际 探索命题价值
《北京教育（普教版）》2023年第9期43-45,共3页张付文 
教师的成长与发展离不开团队的帮助,更离不开名师的指导。房山区苏万青高中历史名师工作室给房山区历史教师们搭建了一个成长发展的平台。在协同成长的工作室文化引领下,笔者不断学习先进理论,以区域命题引导教、学、评、考一体化实施...
关键词：名师工作室 高中历史 教研员 教师成长 文化引领 学业质量评价 学科资源建设 骨干教师 
基于引文视角的学科文献需求与变化趋势研究
《江苏科技信息》2023年第13期33-36,共4页张红芹 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目;项目名称:一流学科馆藏评估与建设路径研究;项目编号:2019SJA0209。
文章以多所“双一流”高校、不同时期的化工学科博士学位论文引文为研究对象,从文献类型、语种、发表年份等角度进行汇总统计,并对不同时期的统计结果进行比较分析,研究学科用户文献需求特点与需求变化趋势,为图书馆学科资源规划和优化...
关键词：用户需求研究 学科资源建设 引文分析 “双一流” 一流学科 
新形势下,高校图书馆的学科资源建设与学科服务探讨被引量：1
《兰台内外》2023年第14期67-69,共3页马春花 
2021年国家社会科学基金项目“开放科学环境下图情机构与智库协同创新模式及运行机制研究”(项目编号21BTQ040)的研究成果之一;2021年黑龙江省高校图工委课题一般项目“地方高校图书馆学科服务建设研究——以黑河学院为例”(项目编号:2021-122-B)的研究成果。
高校图书馆是学校的办学三大支柱之一,高校的发展离不开图书馆的建设,尤其是在特色化进程中,高校图书馆更要抓住机遇,利用好资源优势,在高校学科建设中发挥突出作用。图书馆加强资源采集质量,丰富学科资馆藏资源,积极开展学科服务,为广...
关键词：高校图书馆 学科资源建设 学科服务 文献保障体系 
基于协同学的高校图书馆学科资源建设分析——以安徽建筑大学为例被引量：4
《江苏科技信息》2022年第20期11-15,19,共6页陈莉 
国家社会科学基金重点项目,项目编号:14AKS005。
文章以安徽建筑大学为例,研究高校图书馆资源建设与学科发展的协同度,具有理论和现实意义;可以将协同学理论运用在高校图书馆学科资源建设中,构建高校图书馆资源建设与学科建设的协同度模型。安徽建筑大学及对标机构学科论文情况与学校...
关键词：高校图书馆 学科资源建设 协同学 
高校图书馆学科资源建设的创新举措被引量：4
《湖北师范大学学报（哲学社会科学版）》2021年第6期151-156,共6页袁钰莹 
学科资源是高校师生开展教学科研的重要支撑,为学科建设提供了丰富的文献资源。本文阐述了学科资源建设的内在需求,分析了高校图书馆进行学科化资源建设存在的问题,探究馆藏资源如何进行学科化建设的措施,给出高校图书馆开展学科资源建...
关键词：学科建设 高校图书馆 学科资源 
专题二:学科服务深化拓展的细粒度方法论研究被引量：1
《图书情报工作》2020年第16期12-12,共1页肖珑 
从上个世纪末学科服务在国内高校图书馆起步后,经历了学科联络人、学科服务馆员、学科建设与服务馆员、学科知识服务馆员4个阶段,电子资源推介、信息素养培训、科技查新与查收引、学科导航、主题门户、普遍咨询服务、课题咨询服务直至...
关键词：学科服务 学科馆员 高校图书馆 学科导航 建设与服务 学科资源建设 学科知识服务 咨询服务 
面向泛学科化服务的高校图书馆资源建设策略研究被引量：1
《内蒙古科技与经济》2020年第11期113-114,共2页宋娜 邵彦坤 马岩 李梅 
河北医科大学人文社会科学资助项目“面向泛学科化服务的高校图书馆资源建设优化研究”项目编号SKJC201809;河北省高等学校人文社会科学研究青年基金“基于多源数据的高校图书馆服务精准化策略研究”项目编号SQ191135。
“双一流”建设背景下,为适应学科化深入服务的要求,需要转变资源建设观念,以学科为指引,建立学科资源建设与服务一体化机制。文章在分析学科资源建设必要性的基础上,提出泛学科化服务与学科资源建设融合机制,并针对面向泛学科化服务学...
关键词：泛学科化服务 学科资源建设 
“双一流”高职院校图书馆的学科资源建设与学科服务情况调查与分析
《数码设计》2020年第7期175-176,共2页傅波 彭春富 傅立 陈云华 
2019年度湖南省教育厅科研项目:《“双一流”背景下高职院校图书馆学科知识共享平台建设研究》,项目编号:湘教通[2019]353号19C0247。
以“双一流”高校的图书馆的学科资源建设与学科服务情况两大方面为研究对象进行调查。调查样本的选取从全国地域覆盖情况、学校整体水平、高校类别的覆盖情况等几方面考虑,同时考虑到“双一流”高校图书馆的学科资源建设和学科服务起...
关键词：学科资源建设 学科服务 调查分析 
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