《秋》

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核心素养下初中语文生活化教学再思考被引量：5
《语文世界（教师之窗）》2019年第12期40-41,共2页骆爱红 
生活化教学是初中语文教学的重要思路,在核心素养的背景下,生活化教学应当赋予什么样的意义,且又应当在实际教学中如何实施,是一个值得思考的话题。本文以《秋天的怀念》(部编本七年级语文上册,以下简称“《秋》文”)为例,阐述笔者的一...
关键词：生活化教学 核心素养 初中语文 部编本 七年级语文 《秋天的怀念》 实际教学 《秋》 
“陶花”盛放，课堂“求真”——以《秋》例谈“教学做合一”在语文教学中的运用
《好家长（创新教育）》2018年第14期0091-0091,共1页吴苗 
“教学做合一”的核心是“做中学”、“学中 做”，让学生获得学习、感悟的享受，提高素养，全面发 展。“教学做合一”的理念如何真正落实到小学语文教学 中，让“陶花”在语文课堂盛放，实现互动课堂的“求 真”，值得我们探讨。文章...
关键词：小学语文 行知理论 教学做合一 有效策略 
秋
《辅导员（中下旬）（教学版）》2016年第21期61-61,共1页刘恣含 
最美的季节， 莫过于秋天。 累累硕果． 五彩斑斓。
关键词：小学教育 语文 作文 《秋》 
秋
《黄金时代（下半月）》2016年第11期74-74,共1页叶翠琳 
雨哗哗， 叶飒飒， 秋，雨叶之舞的导演。 雨中漫步， 漫步雨中， 聆听雨的倾诉，
关键词：中等教育 语文 作文 《秋》 
秋
《启迪与智慧（中）》2016年第6期48-48,共1页刘雨欣 
有个季节，它比夏天凉爽，却没有冬天寒冷，它没有春天的鸟语花香，却使人心旷神怡，它就是秋天。
关键词：小学教育 语文 作文 《秋》 
秋
《全国优秀作文选（初中）》2012年第1期42-43,共2页彭晓倩 
九月，已入秋。对于我而言，这是令人高兴的。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”在这一首溢满秋的气息的诗里，我第一次感到了秋的魅力…
关键词：《秋》 中学生 语文学习 作文 
秋
《作文之友（小学版）》2011年第12期F0002-F0002,共1页潘明月 
秋，是美酒一壶。它散发着熟透水果、粮食的芳香，来到人间。
关键词：《秋》 小学生 作文 语文学习 
秋
《作文升级》2011年第11期38-38,共1页胡远源 
并不见得有几分萧瑟 暗地里一阵悲伤 她便来了 风尘仆仆地赶来
关键词：《秋》 中学生 作文 语文学习 
秋
《海峡儿童（读写）（3-6年级）》2011年第11期49-49,共1页林静雯 
秋是一个出色的画家 天是她神奇的画布 蘸满深情的蔚蓝 画出一幅秋高气爽
关键词：《秋》 小学生 语文学习 作文 
秋
《海峡儿童（读写）（3-6年级）》2011年第11期54-55,共2页
秋姑娘悄悄地来到了人间，她像一个脚步轻盈的画家，一不留神，已经把大地的每一个角落都染上了秋色。
关键词：《秋》 小学生 语文学习 作文 
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