《三味书屋》

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用耳阅读 用心聆听——浙江之声《三味书屋》如何抓住市场收听的耳朵
《视界观》2020年第9期0011-0011,0013,共2页贾如 
数字阅读时代,当“听书”、“知识付费”成为读者的新选择,传统媒体的文化阅读类节目如何突围,从而既留住受众的耳朵,又能迎合市场的需要?本文结合浙江之声《三味书屋》节目改版后一系列实践案例,多维度阐述了节目在生产模式、表现手段...
关键词：读书类节目 节目生产模式 品牌“阅读+” 
《列女传》不是《烈女传》
《咬文嚼字》2018年第12期17-17,共1页李景祥 
著名作家王充闾先生的《三味书屋》（辽宁少年儿童出版社2017年8月出版）中有这样一段文字：“……就记诵了‘昔孟母，择邻处；子不学，断机杼’的词句，后来，读西汉两位学者所写的《烈女传》和《韩诗外传》，细致地了解到这位古代贤...
关键词：《列女传》 少年儿童出版社 《三味书屋》 《韩诗外传》 著名作家 故事内容 王充闾 词句 
《三味书屋》中的“三味”
《养生保健指南》2018年第9期36-36,共1页王晓梅 
读过鲁迅的散文名著《从百草园到三味书屋》的人，都知道文中有个“三味书屋”。它在绍兴城内鲁迅故居的附近，是鲁迅先生少年时读书的地方。
关键词：《三味书屋》 历史文化 鲁迅 中国 
木香
《散文诗世界》2017年第6期75-75,共1页乔兆军 
童年，物质贫乏，我们的玩具大多与木头有关。比如：木头刀、木头剑、木陀螺、竹蜻蜓……这些有没有香味，没细究过，倒是学了《三味书屋》，也学鲁迅在木桌子上刻“早”字，字歪歪扭扭的，却溢出了涓涓木香，印象深刻。
关键词：木香 《三味书屋》 玩具 香味 
学生真的不喜欢鲁迅吗
《教育文汇》2015年第4期31-31,共1页潘华胜 
鲁迅作品是否应该退出语文教材是这几年热议的话题。上个新学年开学拿到七年级语文书，翻看目录，果然少了鲁迅的《风筝》。看着崭新的语文书，我不由得想起当年自己学鲁迅文章的情景。《三味书屋》好像是四年级学的。那时我十一二岁，...
关键词：鲁迅作品 学生 《三味书屋》 语文教材 《风筝》 七年级 四年级 文书 
读《三味书屋》,品语文“三味”
《小学生作文辅导（教师适用）》2011年第12期56-56,共1页杜艳 
语文要简简单单教,要教出语文味。《语文课程标准》指出：＂语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。＂因此,＂语文味＂是一种整体美,是语文教学一种特色。教出＂语文味＂就是...
关键词：语文教学 课程标准 组成部分 人类文化 工具性 人文性 整体美 
我看鲁迅先生
《青少年日记》2011年第5期43-43,共1页李楠 
我是很小的时候就开始学习鲁迅先生的文章的，从《三味书屋》到《藤野先生》再到现在的《药》，算算大概也有五六个年头了。以前年纪还太小，不能完全明白文章的韵味，只是人云亦云地跟着老师说，说当时社会的黑暗，说人性的丑恶。可是...
关键词：鲁迅 《藤野先生》 《三味书屋》 《药》 文章 社会 人性 学习 
品味三味书屋
《教育文汇》2011年第3期60-60,共1页岳成贵 
一直梦想着能去看看鲁迅先生的故居以及笔下的小镇码头、乌篷船、当铺、天井、后院、草草树树、一椅一桌。读《三味书屋》时就在心田里种下一颗渴望的种子，萌发在《故乡》的泥土上，又在《狂人日记》阿O正传》的精神里渐渐生长，像《...
关键词：《三味书屋》 品味 《狂人日记》 《孔乙己》 《故乡》 乌篷船 
读出文中“三味”来
《七彩语文（小学中高年级）》2010年第24期22-23,共2页林春曹 
鲁迅先生小时候上的书塾有个特别的名字，叫“三味书屋”。据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心，
关键词：《三味书屋》 小学生 语文学习 阅读 
把“早”刻在心上
《小学教学设计（语文．品德版）》2010年第12期24-25,共2页蒯威 
记得读小学的时候，教室里总有一些课桌上刻着“早”字，有大有小，有的笨拙，有的还蛮刚劲的。当时还不明白，后来学习了课文《三味书屋》才恍然大悟，原来都是高年级的学长们以鲁迅先生为“榜样”留下的。
关键词：《三味书屋》 高年级 小学 课桌 教室 课文 学习 榜样 
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