学生主动性

作品数：942被引量：530H指数：8
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发挥学生主动性,提高数学教学效果
《教学管理与教育研究》2020年第11期81-82,共2页郭晨曦 
义务教育阶段数学课程标准中要求尊重学生主体地位,采用对学生发展有帮助的教学方法,发挥主体优势,让学生自发地参与到教学活动中,促使学生主动发现问题、思考问题、解决问题,提高思维能力和探究能力。为此,小学数学教师要坚决贯彻新课...
关键词：小学数学 学生主动性 教学效果 提高 
促进初中生主动学习数学的教学策略探究被引量：2
《教学管理与教育研究》2020年第6期92-93,共2页李桂芝 
学生是学习活动的主体,在数学教学中,教师要创新教学理念,坚持以生为本的教学原则,一切从学生的实际情况出发,以促进学生发展为教学的根本目标,唤醒学生主人翁意识,让学生成为课堂的主人,培养学生自主学习意识和自主探究能力,促进学生...
关键词：初中数学 学生主动性 教学策略 
初中物理教学中调动学生主动性策略探究
《教学管理与教育研究》2020年第2期85-86,共2页宗娜 
物理是一门重要的基础学科,通过物理学习不仅可以提高学生的物理知识水平,而且有助于学生解决实际生活中的问题。因此,教师要在具体教学中结合学生的实际需求,拓展课程资源、开阔学生视野,并不断深入探究符合学生认知规律的教学方法,利...
关键词：初中物理 主动性 调动 
试论如何调动小学生语文学习的主动性被引量：1
《教学管理与教育研究》2019年第13期41-42,共2页张丽 
语文新课改强调发挥学生学习的主动性,因此,教师要积极探究行之有效的教学策略,为学生精心创设良好的教学情境,运用丰富多样的教学方式,调动学生的积极性和主动性,促使学生主动参与学习活动.文章结合作者多年小学语文教学实践,对如何调...
关键词：小学语文 学生主动性 调动 教学 
增强学生学习主动性的小学数学教学探究
《教学管理与教育研究》2019年第4期78-79,共2页徐文青 
新课程标准明确指出要以学生为中心,贯彻以人为本的教学理念,激发学生学习的主动性,促进学生身心健康发展。为此,文章从预习前巧妙提问、联系生活创设情境、积极开展游戏活动等方面,对增强学生学习主动性的小学数学教学进行了研究。
关键词：小学数学 学生主动性 增强 
如何开启学生主动学习的引擎——浅谈高中数学教学
《教学管理与教育研究》2018年第11期57-58,共2页窦群 
学生是学习活动的主人,也是我们课堂的主体,但在传统教学模式下,受应试教育影响,我们只重视学生对知识的掌握程度,而忽视学生的身心发展,导致学生成了接收知识的容器,失去了学习的主动权。因此,作为教师必须要改变这种现状,充分发挥学...
关键词：高中数学 学生主动性 教学策略 
生本理念下的初中数学教学方法探究
《教学管理与教育研究》2018年第6期96-97,共2页王红艳 
生本理念给数学教学带来了新的生机和活力,调动了学生学习的主动性。文章以生本教学理念为依据,结合初中数学教学实际,对教学方法进行了探索研究,以期促进数学教学水平的提高。
关键词：初中数学 学生主动性 生本理念 
如何在中学体育教学中调动学生的主动性
《教学管理与教育研究》2018年第6期110-111,共2页王祖武 
随着素质教育的深入实施,体育教学的重要性越来越突出。因此,在课程改革背景下,体育教师要勇于打破传统的教学理念,转变传统体育教学方式,为学生营造和谐、愉悦的学习氛围,落实体育创新理念,调动学生的主动性,锻炼学生体魄的同时,促进...
关键词：中学体育 学生主动性 调动 
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