《土力学与地基基础》

作品数：49被引量：83H指数：5
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相关领域：文化科学建筑科学更多>>
相关作者：姚荣石嵘汪磊刘陕南游强更多>>
相关机构：扬州职业大学上海工程技术大学宜宾学院南华大学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《中国科技经济新闻数据库 教育》《长江工程职业技术学院学报》《义乌工商职业技术学院学报》更多>>
相关基金：河南省高等学校特色专业建设项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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新工科理念下建筑工程专业课程教学改革——以《土力学与地基基础》为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第7期0046-0049,共4页刘丹 
为适应国家工业发展的新要求,培养创新型和实践型的工程技术人才,本研究以建筑工程专业课《土力学与地基基础》为例,探讨了高职院校在新工科教育理念指导下,对该课程进行的教学改革。改革聚焦于课程教材更新、授课方式的创新、实验教学...
关键词：新工科 教学改革 土力学与地基基础 建筑工程 人才培养 
新工科背景下课程思政教学设计探索——以《土力学与地基基础》为例
《智库时代》2023年第32期109-111,共3页罗婷 
新工科建设背景下,课程思政对培养学生成为国际创新科技人才意义重大。以《土力学与地基基础》课程为例,通过梳理课程特点及其内涵,建立了工科课程的思政教学体系,重点分析制定课程教学原则、教学目标和挖掘各章节蕴含的思政元素,并阐...
《土力学与地基基础》教学改革与实践被引量：5
《创新创业理论研究与实践》2022年第18期15-17,共3页张朝 
该文主要分析了《土力学与地基基础》的课程性质、课程特点、课程要求,分析高职教育的培养目标和课程教学实际情况,提出了一套基于工学结合的教学改革方案,从而提升教学效果,使学生拥有良好的课程学习效果,使学生理论知识与工程实践相结...
关键词：土力学 地基基础 教学改革 教学实践 
《土力学与地基基础》教学中“课程思政”的探索与实践被引量：6
《现代商贸工业》2021年第29期133-134,共2页游姗 王露 张严方 
武昌工学院项目管理能力教学团队(2019JXT07)。
课程思政是目前课程教育改革中的主要方向,《土力学与地基基础》作为高校土木工程专业的一门核心专业课,更应该积极探索,立足地方特色,凝聚知识底蕴,积极进行转变,将思政教育元素融入课程教学,体现我国社会主义核心价值观的思政元素融...
关键词：课程思政 思政元如 《土力学与地基基础》 
工程管理专业土木类课程目标教学模式构想——以《土力学与地基基础》为例
《科技创新导报》2021年第17期152-154,159,共4页王志远 陈玲玲 张恒 
安徽省本科教学质量与教学改革工程项目(项目编号:2020jyxm0004);蚌埠学院校级科研项目(项目编号:LS0232)。
工程管理专业与土木工程专业的课程设置存在交叉,针对工程管理专业人才发展需求,以《土力学与地基基础》课程为例,就目前教学中存在的教材内容滞后、课时不足、实验及实践教学形式化、学生力学知识薄弱、教学手段单一等问题进行分析探讨...
关键词：工程管理专业 土力学与地基基础 教学改革 目标教学 
基于教育目标分类学的《土力学与地基基础》课程教学研究被引量：4
《海南大学学报（自然科学版）》2021年第1期110-116,共7页路平 张天龙 张宏斌 杜娟 
海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2019-6、Hnig 2021-12);海南大学教育教学改革研究项目(hdjy1902、hdjy2116)。
以《土力学与地基基础》课程教学为基础,提出并实践了符合教育目标分类学认知规律的"六环节一循环"的专业课教学模式.通过对比新旧模式的教学效果表明:"六环节一循环"的专业课教学模式可显著提高学生接受知识的效率和独立思考的能力,加...
关键词：教育目标分类学 专业教育 工科 六环节一循环 四个回归 
基于IEET认证的《土力学与地基基础》课程改革实践被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2020年第11期140-141,共2页赵熙 娄永忠 赵洁 
2017年惠州学院质量工程项目精品资源共享课《土力学与地基基础》(项目编号:JPZY2017002);2018年广东省教育教学研究和改革项目“工程教育认证与专业评估双重驱动的土木工程专业人才培养模式研究”(项目编号:151100196);2018年惠州学院质量工程项目精品资源共享课《混凝土结构设计原理》研究成果(项目编号:JPZY2018002)。
在我学院土木工程专业接受IEET工程教育认证的契机下,《土力学与地基基础》课程按照认证的核心理念,对教学进行了一系列的改革与实践。从"成果导向""学生中心"和"持续改进"三方面对我们的工作做以阐述,为本课程的进一步完善奠定基础,也...
关键词：工程教育认证 成果导向 学生中心 持续改进 
基于应用型人才培养的《土力学与地基基础》实践教学研究
《中国科技期刊数据库 科研》2019年第12期00046-00047,共2页向娟 陈占锋 
《土力学与地基基础》是土木工程类专业的一门非常重要的专业核心课,是一门实践性很强的课程,学好这门课程,可以帮助土木工程专业学生更好地掌握相关后续课程知识,提高学生的创新意识、创新思维及实践创新能力。应用型人才培养与实践教...
关键词：应用型人才 土力学与地基基础 实验 课程设计 
关于提升《土力学与地基基础》教学质量的探索——以高职院校为例
《四川建材》2019年第4期247-248,共2页于金海 
随着国家基础设施建设快速发展,对高技能人才需求的不断增加,职业教育也在大力推进,国内出现的慕课、微课、翻转课堂、仿真模拟等新型的教学方法、教学手段和教学模式应运而生^([1]),虽然先进的教学方式在不断创新,也取得了很多良好的...
关键词：高职院校 土力学与地基基础 课程质量 
基于项目化教改下高职高专院校《土力学与地基基础》课程整体改革的探索被引量：2
《课程教育研究》2018年第30期238-238,241,共2页包晓英 
本文阐述了基于我院正在进行的课程改革,考查了宁波职业技术学院项目化教学改革进展,结合我院学生实际情况,进行的项目化教改大前提下对《土力学与地基基础》课程整体进行改革探索,总结提出对该门课进行项目化教学改革的思路、设计方案...
关键词：项目化 目标 课程改革 
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