《中华人民共和国教师法》

作品数：410被引量：344H指数：8
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学校处理人事争议问题应注意的法律问题被引量：1
《中小学管理》2007年第3期29-30,共2页王彦 
根据《中华人民共和国教育法》第28条和《中华人民共和国教师法》第5条、第37条的规定，学校有对教职工进行聘任、考核、奖惩等方面的职权。但是，学校在行使这些职权处理人事争议问题时，应注意以下几个法律问题。
关键词：法律问题 争议问题 学校 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国教育法》 注意 人事 教职工 
考试分数是学生的隐私吗?
《中小学管理》1999年第11期30-31,共2页吴开华 
关键词：学生考试分数 学生隐私权 《中华人民共和国教师法》 人格尊严 未成年子女 学生考试成绩 未成年人 未成年学生 公众利益 学业成绩 
狠抓师德建设摘掉“薄弱”帽子
《中小学管理》1999年第6期16-16,共1页胡启连 
关键词：师德建设 教师职业道德规范 教师队伍 青年教师 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教师法》 思想道德建设 班主任 理论联系实际 教育理论 
该不该出手?
《中小学管理》1999年第5期22-23,共2页
编者按自我刊登载了《怎能如此评优》（１９９８年第６期，以下简称《怎》文）和《该出手时就出手》（１９９８年第１１期，以下简称《该》文）两篇文章后，引起了众多读者的关注和争鸣。现摘发如下。需要说明的是，我们在这里摘发的意...
关键词：班主任 《中华人民共和国教师法》 苏霍姆林斯基 身心发展 卫生区 魏书生 评价制度 采取严厉的措施 学生管理 教师的职业道德 
“末位淘汰制”不科学
《中小学管理》1999年第4期38-38,共1页马玉升 
近年来，有人主张在学生管理中实行“末位淘汰制”。所谓“末位淘汰制”的含义是：在学期或学年考试后，将一个班级的学生按考试成绩排出名次，对在全班处于末位或倒数１位～５位的学生进行淘汰，或令其留级，或令其退学。据说，这样做...
关键词：末位淘汰制 《中华人民共和国教师法》 教师职责 考试成绩 全面素质 学生管理 教书育人 九年制义务教育 教育方针 学生素质 
维护教师合法权益的途径被引量：1
《中小学管理》1999年第4期29-30,共2页刘毓 
宪法、法律的条款及教育法律、法规是我国学校管理者管理中小学教师的法律依据。这些法律条文规定了每一个中小学教师的合法权益，并对侵犯教师合法权益的行为提供了制裁的依据。我国中小学教师争取合法权益主要通过三种途径：①诉讼途...
关键词：合法权益 中小学教师 教育行政机关 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国教育法》 行政赔偿 行政复议 中华人民共和国行政诉讼法 申诉制 行政强制措施 
督导要讲实效
《中小学管理》1999年第Z1期33-33,共1页王学英 
关键词：督导工作 教育评价 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国教师法》 教育法律法规 战略目标 教育督导 依法治区 教育决策 教育行政部门 
健全规章 加强管理 避免事故
《中小学管理》1999年第Z1期56-56,共2页林良富 
关键词：加强管理 校务委员会 教育事 《中华人民共和国教师法》 “法” 《中华人民共和国教育法》 意外事故 认定与处理 事故处理 责任事故 
教师队伍管理的问题及对策被引量：2
《中小学管理》1998年第Z1期43-44,共2页彭剑飞 
教师队伍管理的问题及对策湖南省小学师资培训中心彭剑飞很好地总结我国教师队伍管理取得的成绩，客观地找出问题，对于我们树立新的教师队伍管理观念，抓住新的机遇，迎接新的挑战，具有十分重要的意义。一、教师队伍管理的主要成绩１...
关键词：教师管理模式 教师队伍管理 教师队伍建设 教师聘任制 问题及对策 师资队伍建设 民办教师问题 《中华人民共和国义务教育法》 教师的社会地位 《中华人民共和国教师法》 
不可忽视《小学管理规程》的作用
《中小学管理》1998年第Z1期39-39,共1页富凯宁 
不可忽视《小学管理规程》的作用北京市教委基教二处富凯宁在实施素质教育，深化教育改革中，我市小学的干部、教师深入学习教育理论，开展各类研讨活动，探索实施素质教育的多种模式。但是，由于理论上不甚明了，导致不少小学干部、教...
关键词：管理规程 实施素质教育 小学 《中华人民共和国义务教育法》 素质教育目标 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国教育法》 素质教育的实施 基本要求 规范办学 
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