《邶风·静女》

作品数：41被引量：10H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：梁高燕张金杰张昌红张玉新胡牧更多>>
相关机构：太原科技大学华中师范大学新疆师范大学吉林省教育学院更多>>
相关期刊：《语文教学与研究（综合天地）》《学生阅读世界（快乐作文与阅读）》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《文教资料》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
引导学生读古诗的几种策略——以《邶风·静女》的教学为例
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第11期28-29,共2页高芳霞 
古诗是语言的艺术,是文化的载体。引导学生读古诗,不仅有助于培养他们的阅读理解能力,而且有助于陶冶其情操,培养其文学素养。本文以《邶风·静女》的教学为例,着重谈谈如何引导学生读古诗。一、引导学生朗读古诗,理解古诗的大意古诗可...
关键词：文学素养 启智 怡情 读古诗 阅读理解能力 《邶风·静女》 陶冶性情 学生朗读 
女性意识视角下《邶风·静女》中的女性人物形象分析及成因研究被引量：3
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2023年第11期139-141,共3页彭露 
《邶风·静女》选自我国第一部诗歌总集《诗经》,是一首流传度很高的诗歌。以往学界的研究主要是基于诗歌的主旨以及诗歌中女性身份和意象的考证,本文以诗歌文本为基础,试图打破以往对诗歌的解读中静女固有的娴静、单纯、活泼的形象,从...
关键词：女性意识 《邶风·静女》 人物形象 
一曲平流缓进的浪漫恋歌——论《邶风·静女》主人公的情感发展与历程
《读写月报》2023年第22期24-26,共3页宋献普 
教育部组织编写的普通高中教科书《语文》必修(上)诗歌朗诵单元选取了古诗《邶风·静女》。这是一首描写男女青年幽期密约的爱情诗,别具真率纯朴之美,令人感动!不过,对于诗章之间的关系却存在争议。全诗共三章,凡十二句,四句为一章。多...
关键词：诗歌朗诵 《语文》 幽期密约 《邶风·静女》 爱情诗 高中教科书 
在黑暗中发光
《湖南教育（下旬）（C）》2023年第1期27-27,共1页王硕果 
所有接触过小杰的老师都难以相信,一个只读过两年小学的盲生,却有如此好的识记能力——老师教过的任何内容,他均烂熟于心。2021年下学期开始,我决定给学校二年级的全盲生上语文课。2020级的15名盲生中,小杰是语文课堂为数不多的“粉丝...
关键词：语文课堂 盲生 在黑暗中 《邶风·静女》 识记能力 专业课课堂 专业课老师 《卫风·氓》 
用《诗经》取一个倾国倾城的名字
《学生阅读世界（小学生）》2021年第7期24-24,共1页夏莲 
从“十五国风”中取名1.静姝。《邶风·静女》:“静女其姝,俟我于城隅。”下文还有个“静娈”,都是娴静美丽的意思。2.芃(peng)芃。《郴风·载驰》“我行其野,芃芃其麦。”芃芃:形容草木茂盛。值得一提的是,该篇的作者许穆夫人是我国见...
关键词：我行其野 许穆夫人 十五国风 女诗人 《诗经》 《邶风·静女》 
开启审美之门,点亮语文课堂——以《卫风·氓》《邶风·静女》《秦风·无衣》为例
《语数外学习（高中版）（中）》2020年第4期19-19,41,共2页王春建 
江苏省南通市教育科学“十三五”规划2018年度课题“高中诗歌教学中‘诗性’培育研究”(立项编号:GH2018111)的研究成果
在语文教学中,教师要注重引导学生聆听先民的歌唱,寻觅诗歌的美,培养他们的审美能力,让他们感受诗歌的结构美、情境美和思想美。《诗经》是我国第一部诗歌总集,是中国文学的源头。下面,笔者就以《诗经》中的《卫风·氓》《邶风·静女》...
关键词：语文课堂 诗歌总集 秦风 《卫风·氓》 《邶风·静女》 无衣 注重引导 情境美 
《邶风·静女》:“彤管”是个解读密码
《当代学生》2020年第6期40-41,共2页
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。《静女》是《诗经·邶风》中一首诗,也是新修订的《高中语文课程标准》要求背诵的高中72篇古诗文篇目之一。...
关键词：古诗文 语气副词 《邶风·静女》 静女 《静女》 新修订 
论毛、郑对《诗经》的强制阐释——以《邶风·静女》为例被引量：1
《洛阳师范学院学报》2020年第1期62-65,共4页张昌红 
河南省哲学社会科学规划一般项目(2015BWX024)
强制阐释现象不但存在于中国当代学者对西方文艺理论的接受领域,也存在于诸如《诗经》等传统文本阐释中。毛亨、毛苌《毛诗故训传》及郑玄《毛诗传笺》以《毛诗序》的说法为前在立场对《邶风·静女》的阐释就是典型的强制阐释。为了迎...
关键词：强制阐释 《诗经》 《毛诗序》 《邶风·静女》 郑玄 
《邶风·静女》:爱的初体验
《当代学生（读写）》2017年第7期116-117,共2页兰波 TP 
《静女》这首诗我一直非常喜欢，因为它既有人物，又有细节。尤其是把一个小伙子真心喜欢一个姑娘的那种美好的、微妙的爱情初体验，刻画得生动极了，真切极了。诗题“静女”，取的是诗的头两字。可是我们读过这首诗后，感到这个姑娘实...
关键词：《静女》 诗题 姑娘 
读诗与学生审美想象力的培养——以《邶风·静女》为例
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2017年第7期130-132,共3页周淑茹 罗保川 
鄂州职业大学科学研究计划项目《中职学生职业素质养成教育的实践研究》的阶段性成果
《邶风·静女》静女其姝,俟我於城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女以为美,美人之贻。每每读起《诗经》中的爱情篇章,我们总会被古人丰富的情感所打动。＂关关雎鸠,在河之洲。窈...
关键词：子衿 在河之洲 关关雎鸠 审美想象力 郑风 君子好逑 子宁 城隅 邶风 卫宣公 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部