爱心教育

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小学数学教学浅谈
《新课程（小学）》2016年第8期87-87,共1页王建红 
数学教学在当今的社会越来越受到人们的重视,因为它和我们的生活息息相关,每天都会接触到数字,数学源于生活,用于生活。数学是个枯燥的学科,要想把枯燥的知识传授给学生,教师需要做出更多的付出和努力,从各个方面激发他们的兴趣,兴趣是...
关键词：数学教学 学习效果 乐学 数学学习能力 小学数学学习 爱心教育 数量关系 数学题 多媒体手段 学习用具 
幼儿园管理中以人为本思想的运用研究
《新课程（小学）》2016年第6期216-216,共1页王敬仪 
幼儿园儿童的年龄非常小,在具体的教学中教师遇到的问题会非常多,教师在面对问题时首先需要本着以人为本的思想去对待这些问题,比如孩子们的好动、想法奇特等等都需要教师在教学中充分尊重孩子的想法,只有这样,教学才会更加人性化,因为...
关键词：以人为本 幼儿园 爱心教育 
美术课堂中融入“爱心”教育
《新课程（小学）》2015年第8期19-19,共1页吕仁林 
情感在美术课中具有重要作用,是美术课的灵魂。美术课堂中对学生进行“爱心教育”,把美术教学与爱心教育相结合,把育人放在首位,不仅对学生的成长具有好处,对社会的发展也有很大好处,因此,要在美术教学中融入“爱心”教育。一、在欣赏...
关键词：美术课堂 爱心教育 美术欣赏课 情感教育 人物题材 “五四”青年节 心理发展 爱国主义教育 美术学科 学习情绪 
爱在教育中的魅力
《新课程（小学）》2015年第2期28-28,共1页毛平 
高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。"教育家苏霍姆林斯基也曾说过:"教育技巧的全部奥秘,也就是在于如何爱护儿童"。一、爱是教育成功的基础和前提我们班有个学生,上课不专心听讲,平时与其他学生不能...
关键词：教育方法 教育技巧 才能教育 霍姆林斯基 小伙伴 爱心教育 生命过程 教育力量 一朵小红花 她的声音 
浅谈班主任工作中的爱心教育
《新课程（小学）》2014年第2期147-147,共1页户术军 
十几年的班主任工作,使我深深地体会到用爱心来哺育一代又一代"四有"新人,是开启儿童心灵的钥匙,是通往学生内心世界的桥梁。教师只有对学生怀有深挚的情感,把爱心倾注于学生,呕心沥血地为一代新人操劳,不仅鼓舞了学生的上进心,并且也...
关键词：爱心教育 儿童心灵 班集体 学习成绩 满脸通红 我不知道 学雷锋标兵 家庭条件 热爱劳动 横眉冷对 
培养幼儿爱心之我见
《新课程（小学）》2014年第1期186-186,共1页吕新梅 
现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱,甚至溺爱。有的父母只知道把全部的爱都倾注给孩子,而没有培养孩子去爱别人,父母对孩子的爱不是"双向交流"而是"单向输入"。久而久之,孩子只知道获取别人的爱,而不知道去爱别人,不会同情...
关键词：幼儿教育 爱心教育 应对策略 
洒向学生的都是爱——浅谈老师的爱心教育
《新课程（小学）》2013年第10期2-2,共1页黄岩岩 
爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。因此,作为教师,我们要让每一个学生都享受到...
关键词：爱心教育 阳光雨露 濒临绝境 孤苦无依 心灵的慰藉 生日礼物 蓦然回首 二个月 点名批评 我爱 
用心播撒爱的阳光
《新课程（小学）》2013年第9期104-105,共2页翟瑞凤 
有人说,智慧成就教师职业的幸福感。时代呼唤具有教育智慧的教师。教育智慧是什么?是教师内在的秉性、学识、情感、精神等个人独具的性格化的东西在特定情境下向外的喷涌和投射,愿意做一个拥有教育智慧的教师,用真诚将爱的阳光播撒。
关键词：爱心教育 师生故事 教育智慧 
竹笛声里的爱
《新课程（小学）》2011年第9期169-170,共2页李阳 
【案例背景】音乐巨匠海顿曾经说过:"艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"从这句掷地有声的话语中我们不难感悟到音乐之于生命的重要意义,当然,这种意义也应当是博大的、广泛的、深远的、平等的。
关键词：案例背景 使人 家庭文化 随班就读 儿童音乐教育 学生呢 快乐教育 爱心教育 延绵不断 她的声音 
论在教学中让孩子养成良好习惯的重要性——孩子爱心教育之我见
《新课程（小学）》2010年第8期31-31,共1页吴佳兰 
本文提出了几点针对孩子爱心教育的看法与见解：培养孩子的爱心；防止同情心蜕化成懦弱和愚痴；培养孩子的羞耻心与自尊心；让好习惯成自然。
关键词：仁爱 榜样 习惯 
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