案例导入法

作品数：48被引量：58H指数：3
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相关作者：崔素琴康简赵庆华肖明朝万光伦更多>>
相关机构：河北政法职业学院云南师范大学重庆医科大学附属第一医院安徽省立医院更多>>
相关期刊：《赤峰学院学报（自然科学版）》《科技创新导报》《安徽医学》《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》更多>>
相关基金：山东省教育科学“十一五”规划课题高等学校教学质量与教学改革工程安徽省教育厅重点科研项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
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案例导入法在儿科临床实习带教中的效果
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0025-0027,共3页王立云 
探析案例导入法在儿科临床实习带教中的效果。方法:本次研究,选择院内2023年1月-12月儿科临床实习医学生为目标,共计40名,随机数字表法下分组,对照组20名采取常规教学法,研究组20名则采取案例导入法,对两组医学生成绩考核评分、教学反...
关键词：儿科临床实习 案例导入法 成绩考核评分 教学反馈评分 
探讨案例导入法在儿科临床实习带教中的效果
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第5期0192-0195,共4页陈珊珊 
探讨案例导入法在儿科临床实习带教中的效果;方法 选取2022年1月-2023年12月我院儿科临床实习生96名作为本次研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各48名,其中对照组采用传统带教法教学,观察组采用案例导入法教学,对...
关键词：案例导入法 儿科 实习带教 
案例导入法在儿科临床实习带教中的效果
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期168-171,共4页李秋蓉 文剑 
探讨案例导入法在儿科临床实习带教中的效果。方法 选择我院2020级的儿科实习生,采取案例导入法教学,作为实验组。选择我院2019级的儿科实习生,采取常规法教学,作为对照组。比较两组对带教工作的满意度、儿科实习中对理论知识的掌握度...
关键词：案例导入法 儿科 临床实习带教 效果 
案例导入法在小学数学教学中的应用
《启迪与智慧（下）》2023年第6期2-4,共3页王永琴 
数学是一门抽象性较强的学科,数学教学应关注对学生学科素养以及综合应用能力的培养。尤其在面对小学阶段的学生群体时,教师应着重优化教学方式和方法,注重学生对数学知识的深入理解,进而实现活学活用、解决生活问题的目标。案例导入法...
关键词：案例导入 数学教学 生活物品 信息技术 
将思政元素融入“毒理学基础”教学的思考——以案例导入法为例被引量：3
《教育教学论坛》2023年第18期137-140,共4页陈丽萍 钟霞丽 王庆 
2022年度中山大学校级教学质量与教学改革工程项目(51000-12220011)。
将思政元素融入专业课教学是当前课程思政改革的必然趋势,但在高校普遍存在专业知识和思想政治教育“脱节”的现象。“卫生毒理学”是预防医学中的一门重要基础课程,与公共卫生专业学生今后从事的多种工作密切关联。基于“毒理学基础”...
关键词：课程思政 毒理学 案例导入 人才培养 
案例导入法在儿科临床实习带教中的效果研究
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第10期204-206,共3页谢雯 沈惠平 
分析儿科临床实习带教当中,案例导入法应用价值。方法 纳入48名在校的儿科临床实习生(2020年5月~2021年8月),24例采用传统带教法(传统A组),另外24例采用案例导入法(案例导入B组),对比两组实习生满意度、教学效果。结果 案例导入B组实际...
关键词：案例导入法 儿科 实习带教 
案例导入法在短学时“化工环保”课程教学中的应用——以“化工废水处理”为例被引量：1
《安徽化工》2022年第5期140-143,共4页安良 邹琳玲 吴宇琼 晋梅 
武汉市市属高校教学研究项目:“化工环保与清洁生产”在线开放课程配套“互联网+”新形态一体化教材建设的探索与实践(2019044);江汉大学课程思政示范立项课程项目。
案例导入法是传统讲授法与案例教学法交叉融合后形成的一种教学方法,兼具上述两种教学方法的优点,目前已在我校短学时化工环保课程的教学中得到应用。对“案例导入法”和“化工环保”课程概况进行了介绍,并结合课程中“化工废水处理”...
关键词：讲授法 案例教学法 案例导入法 短学时课程 化工环保 
“食品工艺学”课程思政案例导入法“三寓三式”的教学探讨被引量：9
《轻工科技》2022年第4期174-176,共3页苏越 吉娇 陈丽珠 洪小迪 
为落实立德树人,实现课程思政改革的根本任务,本文在结合食品工艺学课程特点的基础上,阐述“三寓三式”的具体内涵。为实现案例教学法与“三寓三式”有机结合,逐一列举在“快乐教学”环境中利用“专题案例式”“元素多元式”和“云端体...
关键词：课程思政 案例教学 食品工艺学 三寓三式 
基于“案例导入式”的训练内容设计方法研究
《消防界（电子版）》2022年第5期35-38,共4页徐新伟 
随着消防队伍实战化训练的不断发展,训练内容的设计成为制约实战化训练活动开展的主要影响因素,为有效提升训练内容设计的实战性、科学性和合理性,文章提出“案例导入式”的训练内容设计方法,明确该方法的基本概念、必要性和设计原则,...
关键词：消防 案例导入法 训练内容设计 
案例导入法在小学数学教学中的应用
《世纪之星—初中版》2021年第33期29-30,共2页龙登光 
数学是小学生学习的难点,其学习过程存在很多问题。课堂导入与新课内容高度关联,教师一般通过生活化、情境化的案例结合学生的实际水平和兴趣爱好做出合理设计,引导学生通过案例,认识生活中的数学现象,对新课内容产生初步认识,对已学知...
关键词：案例导入法 小学数学 教学应用 
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