胆怯心理

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大学体操教学中胆怯心理成因及对策研究
《冰雪体育创新研究》2024年第20期160-162,共3页刘春萍 张德佳 丁焕香 
2022年省级课程思政示范项目(普通本科教育)《体育心理学》(2022110)。
该文发现导致学生产生胆怯心理的主要原因包括技术难度高、担心受伤、缺乏自信以及教师教学方法不当等。因此提出强化日常沟通与学生心理建设、增强学生体育素养、夯实技术基础和提升教师的教学能力与水平等策略,希望能有效减少学生在...
关键词：大学 体操教学 胆怯心理 
幼儿胆怯心理的表现及疏导方法
《甘肃教育》2023年第18期81-84,共4页杨晓青 
胆怯心理是指个体在面对外界环境的刺激,内心感到紧张、不安、焦虑甚至恐惧,从而导致行为上产生退缩、逃避等不良反应。幼儿胆怯心理的形成,除了受遗传因素的影响,后天环境也是不可忽视的因素。据调查,我国有将近1/4的幼儿存在胆怯心理...
关键词：幼儿 胆怯心理 表现 疏导策略 
浅谈班级管理中如何帮助学生克服胆怯心理
《基础教育论坛》2022年第1期110-110,112,共2页魏志宏 
学生胆怯心理,是指学生在学习活动中会产生一些畏惧、不安或者紧张的心理状态。这给学生的身心健康发展和学习方面均造成了消极的影响。如何帮助学生克服胆怯心理,是班级管理工作者一直以来努力解决的问题。文章从学生胆怯心理的因素分...
关键词：班级管理 胆怯心理 克服策略 
新课程背景下影响学生学习行为的策略
《新教育（海南）》2021年第16期44-45,共2页陈海莲 
国家基础教育课程改革纲要指出:教师在教学过程中应与学生积极互动,注重学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习。一、利用强化教学法影响学生学习行为强化教学法也...
关键词：新课程背景下 胆怯心理 教师指导 激励教学法 积极互动 学生学习行为 学生质疑 强化教学法 
浅谈足球头顶球教学中学生产生胆怯心理的原因及克服策略
《冰雪体育创新研究》2021年第5期108-109,共2页吕政虎 
在球类项目中,足球的头顶球技术在整个足球运动中都起着不可或缺的作用,但由于足球的头顶球技术较难掌握,顶球者起跳腾空容易失去平衡且当顶球位置不正容易碰、擦到面部及其他身体部位,因而在足球头顶球技术的教学中普遍会存在一种现象...
关键词：足球头顶球 心理恐惧 策略 
跨过四百米障碍这道“坎”
《解放军健康》2020年第5期12-12,共1页杨新春 
四百米障碍是传统军事体育训练项目之一,也是体能训练中的重要项目之一。部队官兵在身高、体重、年龄、体能等方面存在较大差别,在训练中常常因偶然失误或信心不足而产生胆怯心理,并在行为与生理上表现出负面影响,给部队战斗力生成造成...
关键词：体能训练 胆怯心理 军事体育训练 战斗力生成 负面影响 障碍 信心不足 部队官兵 
学生如何克服英语活动中胆怯心理
《教书育人（教师新概念）》2020年第8期32-32,共1页李雪红 
胆怯心理是不自信、焦虑的一种表现。在英语活动中,因胆怯心理,不敢回答问题,不敢开口表达自己的想法,进而会丧失英语学习兴趣。教师要梳理学生胆怯的原因,营造良好的学习氛围,最大限度地激发学生的英语学习热情。
关键词：初中英语 胆怯心理 纾解建议 
利用朗读突破学生心理胆怯
《教书育人（校长参考）》2020年第5期76-76,共1页杨玉霞 
胆怯是小学生朗读中比较常见的一种心理问题,会直接影响他们朗读的整体效果.本文立足于小学语文教学,重点对小学生朗读中的胆怯心理问题及应对策略进行了探讨.
关键词：小学语文 朗读教学 胆怯心理 应对策略 
浅谈幼儿胆怯心理的表现及疏导策略被引量：1
《新智慧》2020年第8期112-112,共1页丛霖 
幼儿的胆怯心理具体表现为性格内向、胆小,在家能说会道、在外却很少表现自己;参与活动总是有退出的想法和恐惧。目前,由于二胎子女的快速增加和家庭结构的变化,许多孩子都有严重的胆怯心理。如何有效地克服幼儿胆怯心理是许多心理研究...
关键词：胆怯心理 心理健康 疏导策略 
从戏剧疗法探究幼儿胆怯心理的表现及转化
《儿童与健康》2020年第2期12-13,共2页权宇 
江苏省中小学教研室第十一期重点立项课题“中国民间文学绘本在园本戏剧课程中的应用研究”研究论文之一(课题编号:2015JK11-2020)
在现代心理治疗方法中,戏剧治疗被视为比较适合幼儿的一种治疗方法。对此,我们利用表演小剧场,对本班一位胆怯幼儿——雯雯进行了戏剧治疗。我们以戏剧治疗的观点为基础,通过戏剧治疗的策略与方法,协助幼儿改善胆怯心理,增强自信,提高...
关键词：戏剧治疗 胆怯心理 增强自信 戏剧疗法 提高表达能力 策略与方法 小剧场 幼儿身心健康 
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