本科实验

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材料科学与工程综合实验设计:基于纳米酶的生化传感器制造和抗坏血酸检测
《化学教育(中英文)》2025年第8期52-58,共7页苏旖倩 张李源 陈颖 林鹏程 
广东工业大学2022年度校级“本科教学工程”项目-教育教学改革项目-新工科专业教改项目-高分子材料与工程专业“功能高分子材料”课程教学改革研究;第二批国家级一流本科课程项目(教高函[2023]7号)。
设计了一个综合性实验,将纳米酶纸芯片生化传感器的制造、现代分析测试技术和传感检测应用于材料科学与工程专业的教学实验中,以提高学生的综合实践能力。实验包括3个主要部分:纳米酶纸芯片生化传感器的制造工艺研究、纸芯片性能分析及...
关键词：综合实验 材料科学与工程 本科实验教学 纳米酶 生化传感 
科教融合视角下高校大型科研仪器助力本科实验教学路径的思考与实践——以西南交通大学分析测试中心为例
《四川文理学院学报》2025年第2期113-116,共4页李岳红 詹弘 高红梅 
西南交通大学2022年实验教学研究与改革项目(20221420)。
高校大型科研仪器作为实验教学新的重要物质条件,是本科生提前接触精密分析仪器的机遇,也是教学管理和设备管理新的挑战.以西南交通大学分析测试中心为例,阐述了学校在构建大型仪器共享平台和助力本科实验教学方面取得的探索经验和实际...
关键词：实验教学 大型仪器 科教融合 
斑马鱼发育相关蛋白亚细胞定位虚拟实验建设
《实验室科学》2025年第2期101-105,共5页解丽芳 姚少华 
四川大学高等教育教学改革项目(第十期)(项目编号:SCU10265)。
斑马鱼是一种在生物学和医学研究中应用范围极广的经典模式生物,细胞培养和蛋白亚细胞定位也是在基因功能研究中常用的实验技术。由于斑马鱼养殖、细胞培养都对场地和实验条件有较高的要求,因此很难在本科实验教学中推广普及。特建设斑...
关键词：斑马鱼 基因功能 亚细胞定位 本科实验教学 
TG-MS在本科实验教学中的探索与实践
《实验室科学》2025年第2期169-172,177,共5页刘钊 
随着电站锅炉逐步现代化和智能化,培养学生理论与实践结合、知识与能力结合是热能专业建设的新要求。将热重-质谱联用技术(TG-MS)引入本科专业核心课程“锅炉原理”的实验教学,通过实验操作和数据分析探究了煤粉的燃烧特性和污染物排放...
关键词：热能专业 大型仪器 热重-质谱联用 煤粉 实验教学 
基于国家级一流专业的本科实验教学改革与实践探究
《教育进展》2025年第2期259-264,共6页王娟 徐庆 宋继田 王瑞芳 
实验教学是高校一流专业建设中创新性人才培养极为重要的一个组成部分,一流专业的建设对实验教学改革提出了更高的要求。本文以国家级一流专业为建设背景,对天津科技大学过程装备与控制工程专业的本科实验教学改革现状进行了梳理,总结...
关键词：一流专业 实验教学 改革与实践 过程装备与控制工程 
激光扫描共聚焦显微技术在本科实验教学中的应用
《实验室研究与探索》2025年第2期152-157,共6页张楚英 孙彩云 许佳玲 陈笑霞 张雁 
中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23LK0101);教育部高教司2024年实验教学和教学实验室建设研究项目(教高司函[2024]6号);广东省2021年度教育科学规划课题项目(2021GXJK166);中山大学生命科学学院2023年教学质量与教学改革工程类项目(33000-12220011)。
基于科教融合的教学理念,在本科生课程“生物科学综合实验”细胞培养单元中融入激光扫描共聚焦显微技术,进行不同细胞、不同培养条件设计,引导学生通过观察细胞形态,进一步分析在不同培养条件下细胞的变化。该实验教学改革不仅可以充分...
关键词：激光扫描共聚焦显微镜 科教融合 生物科学 综合实验 细胞培养 
综合创新实验:α-羟基-β-酮酸酯的不对称光化学合成
《化学教育(中英文)》2025年第2期46-52,共7页宣俊 李强强 周虹屏 冯燕 朱小姣 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2020kcszyjsm011);国家级一流本科课程“有机化学”(2023231046)。
手性是自然界普遍存在的一种现象,也是有机化学教学中的重要组成部分。当前的本科教学阶段,关于不对称催化的知识侧重于手性的基本概念和判断方法,忽视了如何构建手性分子。本实验以可见光照射下α-羟基-β-酮酸酯的不对称合成为切入点...
关键词：光化学合成 不对称催化 绿色化学 本科实验教学 
氮中心自由基反应制备N―N偶联化合物
《大学化学》2025年第1期318-323,共6页刘雨季 张云添 贾旭 曾志伟 张树鹏 董伟 汤永兴 
江苏省高等教育教改研究项目(2023JSJG142);教学改革项目(2023-C32);南京理工大学教学改革课题(JGKT23_B007)。
为本科实验教学设计了一种氮中心自由基反应。通过将同一实验在三种不同条件下进行,让学生进一步熟悉实验操作,加深学生对自由基反应特征的认识,强化学生对自由基反应实验的理解。本实验具有操作简单、绿色高效、重复性好的特点,同时融...
关键词：自由基反应 绿色化学 吡唑 本科实验教学 
核磁共振波谱仪在制药工程专业本科实验教学中的改革和探索——以“阿司匹林的制备”实验为例
《分析化学进展》2024年第4期222-228,共7页晋海洋 惠永海 张永飞 高利军 王赟 
核磁共振波谱在药物发现、药物结构鉴定和药物质量控制等方面具有重要作用。针对核磁共振波谱实验在制药工程专业本科实验教学中存在的问题,对制药工程专业核磁共振波谱实验进行了改革和探索,并以“阿司匹林的制备”实验为例对核磁测试...
关键词：核磁共振波谱实验 药物合成实验 实验教学 阿司匹林 
太阳能电池对电极材料设计在本科实验教学中的应用
《安徽化工》2024年第6期163-166,170,共5页王雯 
巢湖学院科研启动经费项目(KYQD-2023063);巢湖学院产学研项目(hxkt 20240054)。
为提高本科生的科研能力和创新思维,使本科生接触到科研前线,以染料敏化太阳能电池对电极的设计实验为例,探究了如何提高本科生综合实验素养,即如何设计实验,如何进行实验操作,如何分析实验数据,如何找出数据错误等能力。研究表明,将具...
关键词：太阳能电池 创新能力 综合实验素养 本科教育 
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