本科意识

作品数：12被引量：20H指数：3
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相关机构：长治学院曲靖师范学院南阳师范学院四川旅游学院更多>>
相关期刊：《曲靖师范学院学报》《中国高等教育》《山西师大学报（社会科学版）》《国内高等教育教学研究动态》更多>>
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新建本科院校教师专业素质存在的问题与对策
《国内高等教育教学研究动态》2016年第19期10-10,共1页周卫东 
大力提高教师专业素质，努力建设一支与应用型人才培养相适应的高素质专业化教师队伍，已成为新建本科院校实现内涵发展、特色发展，向高水平应用型大学迈进的关键所在。一、新建本科院校教师专业素质存在的问题（一）本科意识不强，专...
关键词：教师专业素质 新建本科院校 应用型人才培养 应用型大学 教师队伍 内涵发展 特色发展 本科意识 
强化本科意识 完成三个转型被引量：3
《四川旅游学院学报》2014年第1期1-5,共5页黄维兵 
自2013年5月31号正式挂牌,四川旅游学院从创建期进入一个全新的时期——新建期,它标志着学校的历史翻开了新的一页。近期学校的发展应遵循"强化本科意识,完成三个转型"的原则,即办学理念转型、学科专业转型、内部管理转型。
关键词：四川旅游学院 新建本科 转型 学科 
新建地方本科院校本科意识探微被引量：7
《山西师大学报（社会科学版）》2012年第3期138-141,共4页李忠康 宋志燕 
山西省教育科学"十一五"规划重点课题(ZD-06019);山西省教育科学"十二五"规划课题(GH-11104)
本科意识是指本科院校教职员工在培养合格本科生过程中形成的影响工作行为的思想认识,具有潜在性、动力性、不可替代性和渐进性等特点。我国新建地方本科院校本科教学、科研、学术交流意识总体薄弱。因此,新建地方本科院校应加强学校高...
关键词：本科院校 本科意识 本科教学 
浅谈新建本科院校的教学评估工作
《国内高等教育教学研究动态》2011年第11期7-7,共1页李佳潼 
一、新建本科院校目前存在的问题与面临的困境我们了解到新建本科院校存在最突出的问题是教学管理队伍素质偏低、师资力量薄弱、本科意识缺乏或淡薄。
关键词：新建本科院校 教学评估工作 管理队伍素质 师资力量 本科意识 
全面提升教学水平,创建合格本科学院
《河南公安高等专科学校学报》2010年第5期112-114,共3页穆晓娟 
近几年,我国由专科院校升为本科院校的学校越来越多,本科教育和专科教育不论是教育层次还是教育目标都有所不同。要想使刚升为本科的院校健康持续快速发展,提高教学水平应是其中心环节。
关键词：本科学院 教学水平 本科意识 
教育厅申纪云副厅长谈如何办好新升格的本科院校
《湖南财经高等专科学校学报》2010年第5期F0002-F0002,共1页建发 郭茜 
关键词：本科院校 省教育厅 副厅长 升格 纪云 学院定位 专题报告 本科意识 
关于本科教学管理的几点思考被引量：1
《运城学院学报》2007年第5期68-69,共2页胡运红 
本科教学管理无论是培养目标还是教学环节上都比专科办学有着更高的要求,尤其是在教学内容上、方法上应有科研性、创新性的要求。课堂教学中,不只讲授教材上的内容,更应将学术研究的基本方法传授给学生。教学方法提倡启发式,为学生留下...
关键词：教学 管理 本科意识 
转变观念 加强新建本科院校管理规范化建设被引量：4
《中国高等教育》2003年第24期38-39,共2页谢冰松 
关键词：本科院校 学校管理 本科意识 办学理念 管理运行机制 教学管理模式 
新建工程本科院校应着力于办出自身特色被引量：1
《湖南农业大学学报（社会科学版）》2003年第2期81-82,共2页熊望衡 郭晓春 
新建工程本科院校要在激烈的竞争中实现快速发展,应该着力于办出自身特色。应实施"转变工程",增强本科意识;深化教学改革,加强教学管理;全面实施素质教育,加强对学生科技创新精神的培养。从转变教育观念,深化教学改革等方面培养应用型...
关键词：工程本科院校 工程应用教学 本科意识 教学改革 教学管理 素质教育 
略论由专科教育到本科教育的跨越
《玉林师范学院学报》2003年第1期93-95,共3页杨丁友 
如何实现由专科教育向本科教育的跨越,尽快把学校建设成为合格的本科院校,这是摆在由专科教育层次学校组建成立的新的本科院校面前迫切要解决的问题。本文认为应该从强化本科意识、提升教师水平、提高教学质量、加强科学研究等四个方面...
关键词：专科教育 本科教育 学校建设 本科意识 教学质量 
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