编题

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自主编题促提高
《中学数学》2025年第5期70-71,共2页王瑞方 
河南省新乡市教育科学规划课题“深度学习视域下高中生数学关键能力培养的实践研究”,课题编号为2024GJKGHYBG489。
在数学教学中对于全概率公式与贝叶斯公式学生往往感觉很抽象,难以掌握。传统的题海战术,加重了学生的负担,对学生的身心健康极为不利,而且也限制了学生的创新意识。本文中以激发学生自主编题为教学案例,通过生活中一些非常鲜活的实例,...
关键词:全概率公式 贝叶斯公式 自主学习 编题 
2024年命题比赛获奖论文之四:齐次化构造解圆锥曲线中定点定值问题——探析苏锡常镇2024年高三3月一模第18题改编题
《中学数学》2025年第3期88-91,共4页侯方丽 夏玲玲 
开放课堂,自主编题,提升能力
《中学数学》2024年第3期51-52,共2页高明月 
生理学家研究发现:“人类一旦记住的事情,有时看似遗忘了,其实只是被锁在记忆的深处,如果再次遇到处界的刺激便会释放出来.”那么,如何让学生将知识根植于记忆深处呢?研究发现,鼓励学生自主编题,比解题获得的记忆更为深刻^([1]).为此,...
关键词:开放课堂 提升能力 编题 鼓励 记忆 
让思维自然生长:发散编题,聚焦解题
《中学数学》2023年第12期91-92,共2页许沈琳 
随着新课改的不断推进,数学课堂教学愈加开放,逐步从教师传授转向学生探究,从掌握知识深入到培养能力并举,相比结果更注重教学的过程.着眼学生能力素养提升,通过积极探索及实践,本文中提出了“发散编题,聚焦解题”新的复习课教学模式,...
关键词:复习课 素养提升 实践及思考 
新题征展(25)
《中学数学》2001年第12期26-27,共2页黄桂君 夏蝉 刘允忠 余数 
关键词:双曲线 改编题 轨迹方程 正三角形 对称轴 
有关三角函数的实际应用题
《中学数学》2001年第11期34-37,共4页甘大旺 
关键词:三角函数 正弦定理 应用题 ACB 幻灯机 等腰梯形 改编题 BDC 
关于函数y=ax+b/x及其变式命题的解答(连堂讲稿)
《中学数学》2001年第6期25-28,共4页甘大旺 
关键词:y=ax+b/x Y 恒成立 取值范围 改编题 解题思路 高考题 燃料费用 定义域 
各地模拟试题欣赏
《中学数学》2000年第2期24-26,共3页黄关汉 
关键词:模拟试题 高考模拟试卷 编题 欣赏 新意 选编 机会 
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