《泊秦淮》

作品数：94被引量：36H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：程岭刘娟华雷淑娟陈橙丁晓超更多>>
相关机构：南京师范大学江苏师范大学广西师范大学徐州市第三十六中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
历史知识翻译与家国情怀传播——以咏史怀古诗《泊秦淮》翻译为例
《今古文创》2025年第10期109-111,共3页游旋艺 
中国文化教学之咏史怀古诗的意象认知与文化传播研究(项目编号:KYCX2024-16)。
习总书记指出,有效地讲述中国故事,广泛地传播中国声音,并全面、立体地展现真实的中国面貌,是加强我国国际传播能力建设的重要使命。中国咏史怀古诗蕴含丰富的历史知识和家国情怀,传承并表达了深厚的历史文化内涵。基于知识翻译学的“...
关键词：咏史怀古诗 《泊秦淮》 历史知识翻译 家国情怀传播 
陈叔宝:亡国之君与他的《玉树后庭花》
《春秋》2023年第6期39-43,共5页刘天佐 
唐宣宗大中二年(848)秋,45岁的杜牧路过金陵,夜泊秦淮河,闻江岸边酒家女吟唱《玉树后庭花》,歌声凄婉,有感而发,作《泊秦淮》:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”“商女”指歌伎、女伶。“后庭花”本...
关键词：后庭花 陈叔宝 泊秦淮 商女 《玉树后庭花》 亡国之君 女伶 《泊秦淮》 
境脉创设视角下的初中中英文融合教学——以《泊秦淮》为例
《中学教学参考》2023年第28期31-33,47,共4页张婷 
镇江市2022年教育教学研究“研学课堂”专项课题“境脉创设:初中语言学科研学实践的研究”(课题编号:2022yxkt056)的阶段性成果。
文章以人教版语文教材七年级下册《泊秦淮》为例,以境脉创设为主导思想进行中英文融合教学设计,探索融合教学的具体实施途径,在习得课程内容的基础上加深学生对英语与汉语两种语言的认识,使学生在提高跨文化交际能力的同时提升文化意识...
关键词：境脉创设 初中英语 融合教学 《泊秦淮》 
关联理论翻译观下《泊秦淮》的英译分析
《东方娱乐周刊》2023年第7期120-122,共3页李璐 
唐诗中暗含深远的意境,其英译也 涉及多个不同方面的因素。本文试图在关联理论翻译观的指导下,对其两个译本,即罗志野译本和许渊冲译本进行对比分析,并探讨唐诗中典故的英译方法。以《泊秦淮》一诗为例,从作品背景入手,通过两种译文对比...
关键词：关联理论 典故 翻译批评 《泊秦淮》 
商女一曲,家国兴亡--时代的悲歌《泊秦淮》
《名作欣赏（评论版）（中旬）》2022年第12期118-120,共3页丁利 
晚唐诗人杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”一句一经问世,“商女”便成为世人所不齿的对象,“后庭花”也成为亡国的象征。本文通过多处文献查阅将“商女”意象与“后庭花”意象做了浅显探述。
关键词：《泊秦淮》 商女 后庭花 
“怀古”式读写——一种有趣、有料的学习方式被引量：1
《新读写》2022年第6期32-35,共4页陈兴才 
“怀古”是常见的诗文题材,包括怀古诗、怀古词、怀古散文,古人今人都有创作,特别著名的古代诗词有《赤壁怀古》《京口北固亭怀古》《西塞山怀古》等;有的虽不点出怀古之名,但也是以古人、旧事、往迹为题材,也算怀古类作品,如《泊秦淮...
关键词：文化散文 古代诗词 余秋雨 洛夫 怀古诗 怀古词 余光中 《泊秦淮》 
杜牧《泊秦淮》教学设计
《语文教学与研究》2022年第6期130-131,共2页何丽辉 
《泊秦淮》是晚唐诗人杜牧的代表作之一,其中"商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花"一句更是带起吟咏"商女"的风潮。宋代王安石《桂枝香·金陵怀古》写道"至今商女,年年犹唱,后庭遗曲",宋代晁端礼《临江仙·今夜征帆何处落》中写道:"渔人西塞...
关键词：晚唐诗人杜牧 后庭花 中国古代诗歌 中唐诗人 商女 临江仙 桂枝香 琵琶行 
名句默写专项训练(一)
《新世纪智能》2021年第52期43-44,共2页
1.《诗经·周南·关雎》中的诗句“__________________,________________________”,生动形象地表现出男子对心爱女子的深切思念之情,同时写出了男子因求之不得而苦闷难眠之态。2.《师说》中年龄、学问相仿的士大夫耻于从师的理由是“__...
关键词：《师说》 《琵琶行》 专项训练 名句默写 修辞方法 《泊秦淮》 思念之情 生动形象 
审美素养指向下的中学古诗词教学研究——以杜牧《泊秦淮》为例被引量：6
《天津师范大学学报（基础教育版）》2021年第2期31-34,共4页程岭 张永青 
教育部人文社会科学研究项目“新时代以课堂为中心的学校美育阶梯系统研究”(20YJE880001);江苏省“十三五”教育科学规划立项课题“陶行知美育思想导引下学校美育系统构建研究”(B-b/2020/01/50);江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代培养高校师范生专业阅读习惯的机制阶梯构建研究”(2019SJZDA079)。
审美素养是中学语文素养的重要组成部分,古诗词教学是语文教学的重要内容。课例《泊秦淮》课堂设计为审美课堂建设提供了良好借鉴,课例通过精心设计和智慧点拨巧妙地呈现了“感美——立美——创美”之审美范式:通过披文入情、情缘辞发...
关键词：中学语文 古诗词教学 审美素养 教学模式 《泊秦淮》 
夜游秦淮河
《唐山文学》2021年第5期90-91,共2页蔡立敏 
因为刘禹锡著名的《泊秦淮》,因为朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》,我对秦淮河有着很深的印象。这次到南京开会,趁着晚上闲瑕,终于如愿以偿,一游秦淮。来到秦淮河畔,已是灯光阑珊。江南初春柔柔清风、蒙蒙细雨带着微微寒意,仿...
关键词：低吟浅唱 俞平伯 秦淮河 朱自清 《桨声灯影里的秦淮河》 刘禹锡 《泊秦淮》 
全选清除导出
共10页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部