《成本会计》课程

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“六导并重”对应用型财会人才培养模式创新探索——以《成本会计》课程为例
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2025年第3期048-051,共4页王晓秋 
成都文理学院2023年校级教改项目“党建引领、产学研协同下的应用型财会人才培养模式创新研究”,课题编号:JGZ202312。
《成本会计》课程的教学目标是让学生熟练掌握成本核算的基本理论和方法,具备初步的成本分析能力,并为后续成本管控打下坚实的基础。为贯彻“以学生为中心的教育理念”,坚持立德树人,一方面以实践应用为导向、能力培养为核心,培养学生...
关键词：党建引领 六导并重 成本会计 
大数据背景下《成本会计》课程教学改革模式探索
《老字号品牌营销》2024年第21期218-220,共3页钱微 
大数据时代的到来深刻改变了企业成本管理模式,对《成本会计》课程教学提出了新的要求。当前课程面临信息化教学资源匮乏、实践教学薄弱、评价体系单一等问题,亟须进行教学改革。本文探讨了大数据背景下《成本会计》课程教学改革模式,...
关键词：大数据 高职院校 《成本会计》课程 教学改革 
基于“三教”改革的《成本会计》课程思政实践与探索
《产业与科技论坛》2024年第22期193-195,共3页罗晗颖 
云南省教育厅科学研究基金资助性项目“‘三教’改革视域下高职财经课程思政教育探究”(编号:2023J1904)阶段性研究成果。
近年来,大数据等信息技术促使传统经济向智能化经济发展,我国产业结构不断调整,社会对财务人员要求越来越高,但是财务造假、舞弊现象屡见不鲜。专业教育需要转变定位,落实立德树人,充分发挥专业课程的思政功能。本文基于时代背景和专业...
关键词：课程思政 “三教”改革 会计专业 成本会计 
高职会计专业《成本会计》课程教学的问题与优化对策分析
《财会学习》2024年第26期141-143,共3页赵亚兰 赵京 孙子越 
随着全球化和市场经济的快速发展,企业对会计专业人才的素质和能力提出了更高的要求。《成本会计》作为高职会计专业的重要课程,其教学质量直接关系到学生专业素养的塑造和未来职业发展的竞争力。然而,在实际教学中,高职会计专业《成本...
关键词：高职 会计专业 《成本会计》课程 
基于EST理念的中职《成本会计》课程混合式教学策略研究
《学周刊》2024年第15期7-9,共3页高志鑫 
《成本会计》作为中职会计电算化专业中理论性较高、理解力较难的课程,在学生学习、教师教学等诸多方面都存在一定的问题,一直是教学改革的重点。文章借助EST教学理念和方法,在教学目标、教学方法、课程考核、课程评价等方面提出了实践...
关键词：中职 成本会计 EST理念 混合式教学 
基于OBE理念的课程教学目标达成度评价与改进研究——以《成本会计》课程为例被引量：2
《商业会计》2024年第10期117-122,共6页薛焕霞 陈绪敖 
陕西省本科生高等教育教学改革项目(项目编号:23BY153);校级教改项目(项目编号:JG202209)。
文章基于OBE教学理念,以应用型本科院校人才培养目标为出发点,构建课程目标达成度模型对《成本会计》课程教学质量进行评价,通过确立课程目标、设计教学内容、制定考核标准及达成度统计分析,得出课程目标达成度和学生个人达成度,研究结...
关键词：OBE理念 课程目标 达成度 评价与改进 成本会计 
基于师生视角高校会计专业线上教学研究——以《成本会计》课程为例被引量：1
《国家林业和草原局管理干部学院学报》2023年第4期45-50,共6页彭嵋逸 
随着网络技术不断创新,线上教学得以广泛应用,如何确保和提升线上教学的质量成为业内外关注的焦点。以中南林业科技大学等五所高校《成本会计》线上教学的教师和学生为研究对象,通过问卷调查和教师座谈会等方式,分析线上教学面临的挑战...
关键词：线上教学 成本会计 调查研究 优化路径 
课程思政融入《成本会计》课程的方法探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期61-64,共4页冯霞 杨良 苏洪琳 
燕京理工学院课程思政教育教学改革研究课题“课程思政融入《成本会计》课程研究”(项目编号:2022YITSZJX11)。
成本会计课程思政目前存在思政元素与课程内容没有融合、教学方式单一、教师课程思政意识不足、教学评价手段单一等问题,针对这些问题,本文提出了深入挖掘思政元素使课程内容与思政元素有机融合,改革教学方法和教学模式,转变教学理念优...
关键词：课程思政 成本会计 思政元素融入 
基于信息技术环境下职教本科会计专业课程改革研究--以《成本会计》课程为例
《邢台职业技术学院学报》2023年第3期19-22,共4页白思然 郑雪菲 李祯 
2022年度河北省社会科学发展研究课题--“职教本科下大数据与成本会计课程改革”,课题编号:20220202423。
“互联网+”、信息化手段等改变了传统的教学模式,教育理念、教学模式及内容应随着时代的发展变化而适时更新。文章首先以《成本会计》课程为例,分析了课程的教学现状和课程的特点,探索当前的课程教学存在的问题和合理的课程定位,最后...
关键词：大数据 成本会计 职教本科 课程改革 
对《成本会计》课程教考分离的思考
《科学咨询》2023年第4期132-134,共3页吴红燕 王萍 赵泽梅 
教考分离《成本会计》(JKFL202021002A0613)。
提高高等教育质量的核心是提高人才培养质量,提高人才培养质量的重点是抓好教学质量,提高高校教学质量需要突破传统的教学和考核方式,对教学方式和考核方式不断创新。针对过去教考合一考试模式存在诸多不足,高校推出了教考分离的教学改...
关键词：教考分离 模式 考试 题库 
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