《大气污染控制工程》

作品数：89被引量：202H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
相关作者：郝艳红耿春香王睿闵敏王天更多>>
相关机构：中南大学山西大学中国石油大学（华东）山东大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目江西省科技支撑计划项目河南省教育厅人文社会科学研究项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于OBE理念的《大气污染控制工程》课程教学模式探索
《进展》2025年第2期90-92,共3页任晓珍 
工程专业的教学体系中,大气污染控制工程是必修课之一,在学生培养过程中起着至关重要的作用。基于信息技术与教学的深度融合,本研究在教学实践的基础上,从线上资源应用、线下教学内容调整、课程考核多元化这三大角度出发,分析和探讨如...
关键词：成果导向教育 大气污染控制工程 教学改革 
《大气污染控制工程》课程教学改革初探
《现代教育与实践》2024年第10期207-209,共3页苏青青 胡志华 
以环境工程专业核心课程大气污染控制工程为例,在对目前教学改革现状进行分析的基础上,针对实际培养环节中存在的问题进行了深入分析,在此基础上提出了《大气污染控制工程》课程改革的主要措施,以提升提高大学生的综合素质,特别是实践...
关键词：环境工程专业 大气污染控制工程 课程改革 
应用型地方本科高校《大气污染控制工程》课程教学改革探索
《现代教育与实践》2024年第10期285-287,共3页赵辉 赵竹子 叶招莲 顾爱军 
江苏理工学院校教改项目(11613012411);教育部协同育人专项(220603309132505)。
地方新产业的兴起及新技术的快速发展对地方环境类人才培养提出了更高的要求。《大气污染控制工程》是全国高等院校环境工程专业的专业主干课,其教学效果直接关系到环境工程专业学生的理论知识水平和工程技能。本文以此课程为例,综合分...
关键词：大气污染控制工程 教学改革 实践能力培养 
依托虚拟仿真平台的《大气污染控制工程》课程实验教学改革思路探索——以垃圾焚烧处理虚拟仿真实验为例
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第7期0130-0133,共4页祁宝川 聂静 钱大益 
伊犁师范大学教育教学研究与改革项目(YSYB2022132);2022年度高等教育科学研究规划课题(22STWM0410)。
开展大气污染控制工程实验教学就是要提高教学质量、培养学生创新能力和实践能力。以垃圾焚烧处理虚拟仿真实验为例,从教学模式升级、教学资源升级、实验形式改革、评价体系改革等方面探索在《大气污染控制工程》课程中应用虚拟仿真平...
关键词：虚拟仿真 垃圾焚烧 实验教学 综合素质 
《大气污染控制工程》教学模式的改革与探索
《当代化工研究》2024年第14期123-125,共3页方宏萍 李桂贤 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“基于工程教育认证的“大气污染控制工程”线上线下教学改革与实践”(项目编号:2020135);贵州理工学院教育教学改革研究项目“新工科与双碳背景下《环境影响评价》课程教学体系构建研究”(项目编号:2022XGKJG04);贵州省本科教学工程项目“基于CDIO的应用型环境工程专业人才培养模式研究”(项目编号:黔教高发201533701);贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基地项目“双碳目标下贵州工业与低碳协同发展机制研究”(项目编号:23RBJD07)。
针对大气污染控制工程课程特点及教学实践,设计BOPPPS与PBL双融合模型,详细介绍了双融合模型教学设计方案。以课程中的除尘装置为例,进行了BOPPPS与PBL双融合模型的教学设计。通过该模型充分发挥了学生的主观能动性,师生互动得到加强。...
关键词：BOPPPS PBL 大气污染控制工程 教学模式 
夯实基础突出领域最新进展与多学科融合——《大气污染控制工程》课程教学改革与实践
《教育进展》2024年第4期260-264,共5页于美青 张羽 王睿 
“大气污染控制工程”作为高校环境工程专业人才培养的必修课程,包含了深入的理论知识和较多的公式,涉及化学、高等数学、材料科学、物理学等多个学科的内容,具有典型的多学科交叉特点。为适应“新工科”建设的需要,针对“大气污染控制...
关键词：大气污染控制 教学改革 学科基础 前沿交叉 
以学科前沿交叉为导向的《大气污染控制工程》课程教学改革研究被引量：1
《创新教育研究》2024年第4期205-209,共5页于美青 邱小宇 张羽 王睿 
随着环境问题的日益严重,大气污染控制成为当今社会的重要议题。然而,传统的“大气污染控制工程”课程缺乏对学科前沿交叉的深入探讨,无法满足学生对综合性知识和技能的需求。因此,该研究以学科前沿交叉为导向,对“大气污染控制工程”...
关键词：《大气污染控制工程》 学科前沿交叉 教学改革 跨学科内容 创新教学 综合素养 
新工科背景下基于OBE理念的《大气污染控制工程》的教学改革与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第2期0033-0036,共4页刘浪 杜军 梁丽营 
2023年年度广西高等教育本科教学改革工程项目,新工科背景下基于OBE-CDIO理念金属材料工程专业课程改革与实践(项目名称2023JGA175);2023年广西民族大学校级课程思政建设研究项目,《水污染控制工程》课程思政探索与实践。
随着我国教育事业的飞速发展,高校人才培养工作面临着新的机遇与挑战,新工科背景下《大气污染控制工程》课程教学必须与时俱进,融入OBE理念,以成果导向为核心促进教学改革持续深化。基于OBE理念的《大气污染控制工程》教学工作仍然面临...
关键词：新工科 OBE理念 《大气污染控制工程》 
新工科背景下《大气污染控制工程》课程混合式教学模式的探索与实践
《三峡高教研究》2023年第4期37-40,共4页黄怡民 冉谷 张六一 潘杰 李伟 
2021重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目(JGQN2111)。
新工科背景下对高等学校的工科专业的教育教学提出了新的要求,根据新工科人才培养精神,我们对“大气污染控制工程”课程进行了改革实践,对教学内容实行模块化教学,教学模式实施“‘慕课+超星学习通’线上学习+线下课堂”的形式,教学方...
关键词：大气污染控制工程 新工科 混合式教学模式 课程改革 
课程思政融入教学全过程的研究——以“挥发性有机物污染控制”为例
《广东化工》2023年第19期163-165,共3页陈汉林 游子娟 
国家自然科学基金委员会“国家自然科学基金青年基金项目”(22106023);广东石油化工学院人才引进项目“基于晶面效应的钴酸镧钙钛矿及其复合材料的构建和光热催化VOCs机理的研究”(2020rc015);广东石油化工学院校级教育改研究项目“基于“目标问题导向式”教学模式的探索-以《大气污染控制工程》课程为例”(JY202223)。
《大气污染控制工程》是环境工程专业的主干课程,在该课程中实施“课程思政”,不仅能加强专业课程的学习,还能提高大学生的思想政治水平。这是贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的需要,即在专业课教学过程中渗透德育教育,实现专业...
关键词：课程思政 教学全过程 《大气污染控制工程》 挥发性有机物污染控制 
全选清除导出
共9页<123456789>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部