云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 大气污染控制

大气污染控制: 作品数：651被引量：1416H指数：19; 导出分析报告; 相关领域：环境科学与工程更多>>; 相关作者：刘志明宁平李凯胡芸王驰更多>>; 相关机构：昆明理工大学北京化工大学华南理工大学清华大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划江苏省高等教育教改立项研究课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>

基于多元化多层次教学的高校工科课程思政探索与融入: 《高教学刊》2025年第S1期65-69,共5页徐婷婷程锋唐博肖海斌刘君生; 四川省教育综合改革试点项目“新工科背景下新能源领域产教融合协同育人模式探索与创新”(11100-000113-22004)。; 课程思政与专业课程教学的融合是高校承担立德树人根本任务的重要体现。大气污染控制工程是高校环境科学与工程类专业的核心专业课,该文抓住高校工科课程大气污染控制工程的基础核心能力培养的课程地位,通过以学生为中心、以培养一流人...; 关键词：高校工科课程大气污染控制工程课程思政多元化教学模式多层次教学过程

新工科背景下基于PBL的课程教学改革探索——以“大气污染控制工程”为例: 《科技风》2025年第8期49-51,共3页刘琼尹国杰; 中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题(23LK0401)ꎻ河南省化学类课程思政特色化教学研究示范中心建设项目ꎻ洛阳理工学院一流专业建设项目微课程(1304014181)。; 为适应新工科人才培养模式的要求,结合我校的办学特色,将PBL模式应用于“大气污染控制工程”课程教学的过程中。通过驱动性问题提出、知识能力建构、解决方案形成和成果展示等环节的实施,有效调动了学生学习的积极性与主动性,使学生在...; 关键词：新工科 PBL教学法大气污染控制教学改革

基于线上线下混合式教学模式的大气污染控制工程课程考核评价体系的构建与实践: 《西部素质教育》2025年第4期6-9,共4页林建伟詹艳慧吴旭干; 2022年度上海高校市级重点建设课程“大气污染控制工程”(编号:A1-3201-22-300310);2022年度上海海洋大学教学研究与改革项目(编号:A1-2005-22-300308)。; 文章首先从确定考核目标、设计考核内容、制定考核标准、设计考核实施过程、建立反馈机制、持续优化改进六个方面说明了基于线上线下混合式教学模式的大气污染控制工程课程考核评价体系构建,然后论述了基于线上线下混合式教学模式的大...; 关键词：考核评价体系大气污染控制工程课程线上线下混合式教学模式

基于环保设备专业特色的大气污染控制工程课程改革与实践: 《大学教育》2025年第3期40-45,共6页朱玲陈家庆彭越蔡小垒; 2023年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(重点项目)“应用型高校绿色低碳类课程‘三融合三层次’建设路径的探索与实践”;北京市高等教育学会2022年立项重点课题“地方院校绿色低碳工科教育的探索与实践”(ZD202241);2022年度北京市数字教育研究重点课题“ESG工程师人才培养的实践环境元宇宙建设研究”(BDEC2022619047);2022年北京高等教育“本科教学改革创新项目”(重大项目)“聚焦双碳战略,具有ESG意识能力的新工科新文科人才培养体系的构建与实践”。; 环保设备是环境工程专业的一个重要方向,大气污染控制工程课程是环境工程专业认证委员会确定的九大专业核心课程之一,是环境工程知识体系的重要组成部分。课程组紧密围绕北京石油化工学院环境工程专业办学理念“满足常规环境工程专业共...; 关键词：环境工程专业环保设备专业特色大气污染控制工程课程体系教学改革

基于应用型人才培养的“大气污染控制工程”教学改革: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第2期133-136,共4页姚森张瑞楠李玉坤晁聪; 本文紧紧围绕应用型人才培养这一重要目标,对“大气污染控制工程”课程教学改革展开了全面且深入的剖析。详细分析了现阶段该课程教学现存的诸多问题,其中理论与实践结合不够紧密的情况较为突出,学生难以将所学理论用于实际项目;教学方...; 关键词：应用型大气污染控制教学改革

基于OBE理念的《大气污染控制工程》课程教学模式探索: 《进展》2025年第2期90-92,共3页任晓珍; 工程专业的教学体系中,大气污染控制工程是必修课之一,在学生培养过程中起着至关重要的作用。基于信息技术与教学的深度融合,本研究在教学实践的基础上,从线上资源应用、线下教学内容调整、课程考核多元化这三大角度出发,分析和探讨如...; 关键词：成果导向教育大气污染控制工程教学改革

环保技术在大气污染控制中的应用与优化探究: 《皮革制作与环保科技》2025年第1期105-107,共3页王晓虎; 随着工业化进程的加速和能源消耗的增长,大气污染问题日益严峻。本文重点探讨了环保技术在大气污染控制中的应用与优化;详细阐述了废气处理、清洁能源利用与大气污染监测等技术的原理、应用效果及存在的问题;分析了技术成本、适应性、...; 关键词：大气污染环保技术应用优化可持续发展

广西铝冶炼行业大气污染治理现状及控制对策建议: 《轻金属》2025年第1期1-6,共6页冯媛梁明奇陈婷赵侣璇刘冰燕黄俊凯; 广西自然科学基金(2023GXNSFBA026357);广西环科院科研创新基金(NO.HKY-HT-2023-271)。; 通过系统阐述广西铝冶炼行业产业布局、产量情况以及大气污染物排放和治理现状,剖析出广西铝冶炼行业在大气污染防治方面主要存在电解铝废气脱硫处理手段少、氧化铝焙烧炉废气脱硝设施普及率低、氧化铝燃煤锅炉烟气除尘效果不理想、铝...; 关键词：铝冶炼行业广西大气污染控制绿色转型高质量发展

基于OBE理念的高等工程教育课程体系研究——以“大气污染控制工程”为例: 《邢台职业技术学院学报》2024年第6期18-22,共5页孙雪景魏立明王占华; 吉林省教育科学“十四五”规划课题——“基于OBE理念的‘大气污染控制工程’混合式教学改革与设计”,项目编号:GH23309;吉林建筑大学2021年度高等教育教学研究课题——“基于OBE理念的‘大气污染控制工程’混合式教学改革与设计”,项目编号:XJY202125。; 以吉林建筑大学环境工程专业大气污染控制工程OBE教学体系为对象,指出课程教学中存在的问题,积极探索新的教学模式。从课程体系的OBE理念实现、课程目标的设定、线上课程资源优选、重构教学内容、改革教学方法、实验教学内容优化以及探...; 关键词：OBE理念大气污染控制工程教学改革教学目标落实

“大气污染控制工程”课程思政教学改革实践: 《教育教学论坛》2024年第47期81-84,共4页沈晓莉赵芝清; 2021年度浙江省第一批课程思政教学研究项目“‘党建+课程思政’模式下的环境工程专业‘三全育人’体系构建”(浙教函[2021]47号);2022年度浙江省课程思政示范课程项目“大气污染控制工程”(浙教函[2022]51号)。; 为充分发挥环境工程专业课程在立德树人方面的作用,培养踏实创新、追求卓越、具有情怀的应用型环保工程师,课题组充分挖掘“大气污染控制工程”课程的思政元素,在教学模式、教学内容及教学方法等方面进行改革和实践。实施了以学生发展...; 关键词：对分课堂大气污染控制工程课程思政

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