研究生专业

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研究生专业外语教学模式建构研究
《江西教育》2025年第12期22-24,共3页雷春华 胥新鹏 
2021年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“建构研究生专业外语教学模式:学术阅读、写作策略培养导向”(项目编号:JXYJG—2021—047)的阶段性研究成果。
本文提出的研究生专业外语教学模式旨在提高学生的学术外语阅读水平和写作水平,从实质上提高学生的学术外语读写能力。本文主要从专业外语教学的政策背景、国内专业外语课程存在的问题、专业外语教学模式的发展等方面探讨专业外语教学...
关键词：读写策略 专业外语课程 教学模式建构 
导师作为视域下工程专业研究生专业实践教学质量提升路径
《高等建筑教育》2025年第1期120-125,共6页王玉清 郝贠洪 石东升 王尧鸿 王萧萧 
内蒙古自治区研究生教育教学改革项目(YJG20181012809,JG2024040C);内蒙古自治区教育科学研究“十四五”规划课题(NGJGH2022101)。
通过分析工程专业研究生专业实践教学在导师指导能力、教学规划、教学监控体系等方面存在的问题,指出导师应该在专业实践教学中积极作为,并在此基础上,提出了专业实践教学质量的提升路径:导师努力进行自身建设,提高指导能力;系统规划研...
关键词：导师作为 专业实践 教学质量 提升路径 
翻转课堂模式在研究生专业必修课程教学中的实践--以“高等激光物理学”课程为例
《物理与工程》2025年第1期123-129,共7页张远宪 徐庆波 杨睿 孟伟东 
云南省研究生优质课程“高等激光物理学”(2022SJYZKC06);云南省科技厅云南大学双一流建设联合专项重点项目(202301BF070001-002)。
翻转课堂是现代高等教育的研究热点,本文以云南大学光学专业研究生专业必修课“高等激光物理学”为例,探讨如何在研究生专业必修课程教学中有效地融入翻转课堂模式。实践表明,在少课时、难度大的课程中使用翻转课堂模式能够有效地提高...
关键词：翻转课堂模式 研究生 专业必修课 教学改革 
研究生专业课程思政的体系化构建研究——基于国际商务硕士《国际营销管理》的教学实践
《区域治理》2025年第4期0272-0274,共3页张晓莹 蔡凌宇 高鹏 
山东财经大学2023年研究生课程思政示范课程-国际营销管理(项目编号:kcsz202303)、山东财经大学2023年研究生优质课程-国际营销管理(项目编号:JXKC202302)。
课程思政是新时代研究生教育实现立德树人教育目标、建设优质课程体系的重要途径。研究生课程思政体系构建需要在深刻认识课程思政内涵的基础上确立教学目标和方向,在透彻研判研究生学情的情况下确立教学手段,结合专业特征和职业属性设...
关键词：课程思政 体系构建 教学改革 国际营销管理 
信息类研究生专业课程思政元素的有效融入——基于双师协作教学设计的探索与思考
《科教文汇》2025年第4期103-106,共4页欧世峰 李浩瑞 高颖 陈兰英 
烟台大学研究生教育教学改革研究项目(YJG2023-006)的研究成果。
在信息类研究生教育过程中,将思政元素融入专业课授课过程,有助于在培养研究生专业技能的同时,提高研究生的思想道德水平,实现高质量研究生培养目标。该文通过分析研究生教育中思想政治教育的现状,指出了其中存在的问题,并有针对性地提...
关键词：思政元素 研究生专业课程 教学设计 创新思维 自主学习 
案例教学在控制工程领域研究生专业课程中的应用
《赤峰学院学报(自然科学版)》2025年第2期109-111,共3页胡林静 张伟鹏 刘慧文 康家齐 
内蒙古工业大学研究生案例教学建设项目(YAL2024002)。
智能控制理论与技术、火电厂先进控制是电力学院控制科学与工程一级学科、控制工程领域两门重要的专业课程,将火电厂喷射器的3D数值仿真、结构优化、蒸汽压力/温度控制等研究成果以工程案例形式应用于课程教学,加深学生对理论知识的理解...
关键词：案例教学 智能控制 喷射器 压力/温度控制 
研究生专业课课程思政体系建设初探——以《现代微波网络理论》课程为例
《创新教育研究》2025年第2期69-74,共6页黄琳 张旭春 
《现代微波网络理论》课程本校“本研一体”专业主干课程体系中研究生阶段的一门重要专业理论课程。现有的课程教学难教难学,无法实现“盐溶于水”式的课程思政效果,更无法满足以“四性一度”为核心标准的育人目标。针对这些问题,从夯...
关键词：现代微波网络理论 课程思政 教学改革 
“产教融合”材料类研究生专业实践教学及举措分析
《中国高校科技》2025年第1期60-64,共5页雷永鹏 张京 林钰杰 王裕超 伍秋美 
2024年度中南大学研究生实践育人改革项目“‘产教融合’模式下的粉体材料类专业实践改革”(2024sjyr005);2023年度中南大学研究生实践育人改革项目“优秀研究生培养规律与实践研究——基于中南大学研究生创新项目获得者的实证分析”(2023JGB090)。
“产教融合”的协同育人模式已经成为推动研究生教育高质量发展的关键。材料产业作为国民经济重要的战略性、基础性产业,需要大量创新型和实践型人才,而传统的专业实践教学难以满足国家“新工科”背景下对创新型人才的定位要求。通过分...
关键词：产教融合 研究生培养 材料专业 工程实践 实践改革 
研究生专业课程“高级食品化学”混合教学模式的探索
《农产品加工》2025年第1期117-119,122,共4页颜廷旭 王诗宇 吴博 何博赛 贾英 
我国正处于从研究生教育大国转变为研究生教育强国的阶段,新时代研究生培养需要能够培养高素质创新人才的教学模式。在此背景下,为提高教学质量,对混合教学模式在沈阳药科大学研究生专业课“高级食品化学”中的应用进行探索。实践发现,...
关键词：高级食品化学 混合教学模式 研究生 
地质工程专业研究生专业英语课程教学改革探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期054-057,共4页叶斌 蒋记澳 
地质工程领域国际学术交流与合作活动的日益频繁与深化,对于地质工程专业人员的英语能力提出了越来越高的要求。在地质工程专业研究生的培养体系中,专业英语课程作为专业必修课程,构成了培养计划的核心环节,对于增强研究生的英语沟通能...
关键词：专业英语 地质工程 教学改革 
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