研究式教学法

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研究式教学法在《国际金融》课程教学中的应用研究
《教育进展》2024年第12期1-6,共6页马建平 
中华女子学院中央高校基本科研业务费课题“人民币汇率偏离引致的贸易利益损溢评估研究”(2023ND-0308)经费支持。
在普通高校课程教学过程中,可以针对不同的知识类型,选择差异化研究式教学法,引导学生积极思考,自主发现问题、分析问题、解答问题、探索未知以及实践应用,在深刻理解扎实掌握课程知识体系基础上,还能培养学生研究问题的能力,勇于创新...
关键词：研究式 教学法 《国际金融》 创新 能力 
研究式教学法的价值与应用——以《科学社会主义概论》课程为例被引量：1
《兰州文理学院学报（社会科学版）》2023年第4期114-118,共5页张吉军 祝晓燕 
兰州文理学院2022年校级课程思政建设项目课程思政示范课程(2022-KCSZ-sfkc-03);兰州文理学院2022年校级课程思政建设研究项目“本科毕业论文(设计)指导教学中融入思政教育的探索与实践”(2022-KCSZ-yjxm-11)。
研究式教学法是学术研究与课堂教学相结合的一种教学模式,主要包括教师研究式的“教”与学生研究式的“学”两个方面,重在突显教师的主导作用和学生的主体地位。该教学方法通过典型案例创设、问题情境创造、课堂分组讨论和理论实践结合...
关键词：《科学社会主义概论》 研究式教学法 教学改革 创新能力 
研究式教学法在无机化学学习中的应用研究被引量：1
《天津化工》2022年第2期154-156,共3页张翠翠 
无机化学是现代化学领域当中较为困难的一部分,由于其内容较为抽象,且偏向于实验性,因此传统的教学体系已经无法适用于该课程,基于此,我国教育领域提出了研究式教学法,该教学法是专门针对无机化学课程所设置的理论体系,其主张以学生为核...
关键词：研究式教学 无机化学 学生创造能力 
浅谈研究式教学法在初等数学教学中的应用
《科技创新导报》2020年第30期227-229,共3页王新武 
将研究式教学法引入初等数学教学中,有利于开发学生的数学思维、培养出适应现代社会和未来社会发展需要的创新人才。本文分别从研究式教学法的意义、研究式教学法的定义与研究式教学法的研究依据、特点和原则以及对教师的要求几个方面...
关键词：研究式教学法 初等数学 数学思维 应用 
研究式教学法在初等数学教学中的应用举例被引量：2
《科技资讯》2020年第21期133-134,137,共3页王新武 
现阶段新课程改革不断推进,以培养学生学习兴趣,提高学生学习能力的新理念不断深入数学教学中,将研究式教学法引入数学课堂,有利于促进我国创新教育的发展和教育改革的进一步更新。研究式教学作为一种新的教学模式,不但减轻了教师在课...
关键词：初等数学 研究式教学法 教学模式 实例分析 
研究式创新教学法在美术教学中的运用
《黑河教育》2020年第7期67-68,共2页郭传英 
研究式创新教学法就是为了有效地培养学生的创新素质和创新人格而采用的教学方法,其目的是为了培养学生的创新意识和创新能力。在美术教学中运用研究式创新教学法,具有独特的优势,能让学生的审美能力和创新能力同步增长。
关键词：研究式教学法 创新 自主 课堂教学 
高中数学教学中采用研究式教学法的策略
《高考》2019年第12期53-53,共1页李加达 
从目前的实际情况来看,研究式教学法概念的提出与应用能良好的提升数学的教学质量。故此,本文通过阐述研究式教学法的意义,分析我国高中目前在研究式教学法应用过程中存在的问题,并给出相关解决策略。
关键词：初高中数学 研究式教学法 运用策略 
研究式教学法在高校无机化学教学中的应用研究
《化工管理》2019年第2期159-160,共2页吴子华 
无机化学课程涉及重难点多,内容跨度大、知识点繁杂,易导致理解困难和记忆混淆,对教学模式进行改进十分必要。应用研究式教学法对课程内容和教学方式进行拓展,利于理论学习和应用趋于结构化,实现知识点的分类、整合。本文对研究式教学...
关键词：研究式教学 无机化学 应用 建议 
“双创”背景下保险专业学生实践能力培养路径
《中国保险》2018年第11期22-25,共4页王卫国 赵君彦 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目<创新创业教育改革背景下保险专业学生实践能力培养路径研究>(2017年)(项目编号:2017GJJG049);河北省高等学校人文社会科学研究项目<创新创业导向下应用型本科专业实践教学体系构建--以保险专业为例>(2016年)(项目编号:GH171064)阶段性研究成果
保险专业实践教学是人才培养体系的重要组成部分。应采取培养“双创”型教师、创新“五化”实践教学模式、建立和完善保险实验软硬件设施、拓展校企合作培养模式、开展阶梯式实习活动、实施项目研究式教学法等培养具有实践能力的专业人才。
关键词：实践能力培养 专业学生 保险 路径 人才培养体系 专业实践教学 实践教学模式 研究式教学法 
课题研究式教学法在《胶体化学》教学中的应用被引量：1
《广东化工》2018年第20期154-155,共2页杨骏 
暨南大学第20批教学改革项目
胶体化学是化工程及其相关专业一门重要的专业课程。本文对胶体化学的教学内容和教学方法进行了改革,通过在胶体化学教学中引入课题研究式教学法,激发了学生的学习积极性,重点培养他们的自学能力、创新能力和解决问题能力。
关键词：胶体化学 研究式教学法 教学改革 
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