云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 《工程经济学》

《工程经济学》: 作品数：114被引量：168H指数：8; 导出分析报告; 相关领域：文化科学经济管理更多>>; 相关作者：黄东兵黄庆瑞游娜唐艳娟石晓波更多>>; 相关机构：长江大学贵州财经大学云南农业大学石河子大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目四川省重点科学建设项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>

基于知识图谱的《工程经济学》数智化教学模式探讨: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第3期077-080,共4页周志华滕晓荷; 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(HNJG-2022-0172,HNJG-20230652,202401000887)资助;2021年湖南科技大学校级一流课程“系统工程”立项资助。; 基于知识图谱创建《工程经济学》课程体系,构建“知识-素质-能力”三维目标体系,数字化“知识图谱”+“问题图谱”助力精准教学,“目标图谱”确定培养方向和育人目标,“思政图谱”挖掘知识点中蕴含的思政元素,潜移默化进行价值重塑,达...; 关键词：知识图谱工程经济学教学模式改革

基于OBE教育理念的工程管理专业《工程经济学》课程教学改革实践: 《中国科技期刊数据库科研》2025年第2期187-190,共4页谢晓娟; 本文针对工程管理专业《工程经济学》课程教学现状,引入OBE教育理念进行教学改革实践。分析了现行课程考核体系的缺陷和教学方法问题,从课程体系改革、教学方法与资源整合、考核体系改革等方面进行探索。明确以社会需求为导向设定课程体...; 关键词：OBE理念工程经济学课程教学改革混合式教学

《工程经济学》课程思政案例实施: 《经济师》2024年第8期190-191,共2页李爱华; 《工程经济学》作为融合了工程技术、经济管理与决策分析等多学科知识的交叉课程,蕴含了丰富的思政内容。针对当前大三、大四学生中存在的对《工程经济学》学习动力不足的问题,通过引入案例分析法,同时融入课程思政教育,激发学生的求知...; 关键词：《工程经济学》案例分析课程思政

“三全育人”视角下《工程经济学》课程思政教学探索与实践: 《产业与科技论坛》2024年第12期133-136,共4页孔海花; 在“三全育人”与“课程思政”的大背景下,利用课堂教学主渠道实现协同育人目标成为高校课程建设改革的重点之一。《工程经济学》是高校工科专业的一门专业基础或必修课程,是经济与工程管理相结合的交叉学科,课程本身蕴含较多的思政资...; 关键词：工程经济学课程思政混合式教学案例式教学

《工程经济学》中英双语教学改革研究: 《经济师》2024年第5期199-200,203,共3页付霞程乔斌殷仁述; 2022年湖南文理学院校级教改项目(JGYB2234);湖南省教育厅优秀青年项目(22B0705)。; 文章以湖南文理学院中美合作办学项目机械设计制造及自动化专业《工程经济学》专业课双语教学为对象,分析目前工程经济学双语教学存在的问题。针对存在问题,从提升学生英语水平、教学模式、考核机制方面进行教学改革。问卷调查结果表明...; 关键词：中美合作办学《工程经济学》双语教学教学改革

新工科背景下《工程经济学》课程教学改革探索与实践: 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期49-52,共4页杨启明; 随着科学技术的快速发展,工程师的角色也在不断地变化。工程师不仅需要掌握技术知识,还需要具备商业头脑和市场意识。这就要求工程教育不仅要注重技术培训,还要注重培养学生的综合能力,使其更具职业竞争力。工程经济学作为工程管理的基...; 关键词：新工科背景工程经济学教学改革实践

CDIO模式在工程经济学教学改革中的实践: 《内江科技》2023年第10期122-124,共3页林珊; 福州外语外贸学院2021年校级教学改革项目“基于CDIO理念的工程经济学课程教学改革与实践”(JF2021014)的研究成果; 《工程经济学》是工程管理、工程造价的专业核心课,它着重研究工程技术与经济的相互关系,是工程项目投资前期进行经济可行性分析的重要工具,其在工程类本科教学中占据重要地位。目前该课程普遍存在以知识点为中心开展课堂教学,学生的经...; 关键词：工程经济学工程实践能力经济可行性分析《工程经济学》工程造价课堂教学课程考核专业核心课

新工科背景下《工程经济学》专创融合教学改革探索被引量：1: 《砖瓦》2023年第9期167-169,共3页李学华尹航石静; 2021年河南省本科高校课程思政样板课程“房地产开发与经营”(教高[2021]432号);南阳师范学院2022本科一流课程(2022-YLKC-040,2022-YLKC-041);南阳师范学院2022混合式教学优秀案例(工程经济学);南阳师范学院2023年度校级青年项目(2023QN014);2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“建筑信息化背景下工程管理专业核心课程群的建设与改革”(2021SJGLX481);南阳师范学院2021年度校级一流专业项目(土木工程);南阳师范学院2021年度继续教育精品在线开放课程(土木工程施工组织);南阳师范学院2022年度教学研究项目(项目编号:2022-JXYJYB-12)。; 《工程经济学》是土木类专业的核心课程,在新工科建设的推动下,在“大众创业,万众创新”的时代浪潮中,实施专创融合教学改革势在必行。通过对当前课程教学现状的分析,总结出课程普遍存在师资力量薄弱、教学内容缺乏创新性、教学资源单...; 关键词：专创融合工程经济学教学改革创新创业

《工程经济学》课程教学方法改革的思考与实践: 《新潮电子》2023年第9期190-192,共3页李敏; 北京科技大学天津学院骨干人才培养计划“青年骨干教师”项目(TYGG2022J02)。; 《工程经济学》作为土木工程及工程造价等专业的核心课程,针对该门课程进行教学方法改革,是提升教学质量的一项重要措施。在这门课程中,能够帮助学生了解到工程经济的基本原则和方法,合理地分析、评价可以将工程项目顺利实施的各类可行...; 关键词：《工程经济学》课程教学方法改革

《工程经济学》案例教学融合思政教育探索研究被引量：2: 《物流工程与管理》2023年第6期153-155,共3页李昕; 渤海大学研究生教育教学改革项目“《工程经济学》案例库”(YAL20210002)。; 案例教学是专业课程授课中所采用的主要授课方法,课程思政与案例教学结合能够改善授课质量,也是实现“三全育人”的主渠道。文中首先介绍了《工程经济学》课程的授课对象、课程目标及主要内容,提出思政教育融合的案例教学设计,包括案例...; 关键词：工程经济学案例教学课程思政

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