《虎门销烟》

作品数：46被引量：17H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：王继新徐婷黄凯夏玲边文彤更多>>
相关机构：中央戏剧学院广州大学河南大学华中师范大学更多>>
相关期刊：《吉林省教育学院学报》《好家长》《小学语文教师》《演艺科技》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
合唱剧《虎门销烟》改编杂记
《岭南音乐》2023年第4期32-34,共3页周正松 
2006年,我作为指挥应邀带团赴维也纳金色大厅演出“中国56个民族56首合唱精选专场音乐会”,作曲家骆季超随团途中诉说写了一部歌剧《虎门长啸》多年未能上演。因为歌剧是代表音乐家共同追求的最“高、大、上”的表演形式,所以2007年周...
关键词：专场音乐会 艺术总监 季超 合唱 《虎门销烟》 表演形式 指挥 
跌宕起伏荡气回肠——论三宝音乐剧的音乐创作特征被引量：2
《人民音乐》2022年第9期23-28,共6页黄凯 
2022年7月27、28日,音乐会《世界的尽头》在北京天桥艺术中心唱响。此次音乐会选取了三宝24年来创作的9部音乐剧——《新白蛇传》《金沙》《蝶》《三毛流浪记》《钢的琴》《王二的长征》《聂小倩与宁采臣》《虎门销烟》《飞天》中的近...
关键词：《钢的琴》 《金沙》 《王二的长征》 音乐创作特征 宁采臣 《虎门销烟》 音乐剧 世界尽头 
指向核心素养的教学活动设计——以道德与法治学科《虎门销烟》一课为例
《吉林省教育学院学报》2021年第10期22-27,共6页邸丽 
发展学生核心素养主要是指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要所必备的品格和关键能力。《虎门销烟》一课基于核心素养的理论要求,根据学生易于接受和理解历史故事的认知特点,致力于提高学生的民族自豪感和为祖国强大而奋斗的志...
关键词：核心素养 虎门销烟 教学设计 
创设有效情境 提升核心素养——《虎门销烟》说课设计
《新课程（小学）》2019年第10期162-162,共1页陈季良 
《虎门销烟》是苏教版国标本小学语文第七册中的一篇精读课文.课文讲述了一百多年前的可歌可泣的伟大历史事件——虎门销烟.学习这篇课文,要让学生在读懂课文的基础上了解虎门销烟的经过,认识虎门销烟的伟大历史意义.这一事件是让学生...
关键词：虎门销烟 爱国主义教育 核心素养 说课设计 精读课文 遣词造句 创设有效情境 读懂课文 
立足剧本教戏剧——以《威尼斯商人》《陈毅市长》《虎门销烟》三课为例
《课外语文》2019年第25期40-42,共3页刘鹏程 
中学语文教材中的所谓"戏剧"其实就是指"剧本",但戏剧教学在中学语文教学中处于边缘地位。戏剧教学应以剧本为本,立足剧本的文体特征开展教学,学习有关的文体知识,聚焦剧本的文学特征,设计适当的读写任务,才能把戏剧教得像戏剧。
关键词：剧本 文体特征 戏剧教学 
试论如何改进小学语文主题阅读的教学方法——以苏教版四年级上册《虎门销烟》一课教学为例
《新课程（小学）》2019年第9期82-82,共1页沈乐 
中国自21世纪初以来,在国际社会中的地位变得越来越重要。孔子学院在世界许多国家成立,世界引起了'中国热'的风潮。汉语教育是学习汉语的重要途径,教育学生学习汉语,对促进学生的健康发展起到了重要作用。小学作为学习汉语的第一阶段,...
关键词：小学语文 主题式 阅读教学 分层教学 
浅析基于学情分析的借班教学——以苏教版《虎门销烟》的教学为例
《小学教学参考》2019年第16期72-73,共2页常前红 
面对借班上课,学情分析显得尤为重要。教师可在设计教案时,通过预测分析学情;在课堂教学时,通过学生表现分析学情;在教学结束时,通过总结回顾分析学情。学情分析是教学的出发点,能够使语文教学更高效。
关键词：学情分析 借班教学 预测 学生表现 总结回顾 
重温历史,点燃激情——《虎门销烟》第二课时教学设计
《参花（下）》2019年第4期130-130,共1页孟梅凤 
《虎门销烟》是苏教版小学四年级上册一篇讲读课文,本节课进行这段历史的重温和教育,弘扬民族精神,旨在引导学生以史为鉴,自强不息。
关键词：虎门销烟 教学 设计 
立足真实学情 活化语文教学——以苏教版四年级上册《虎门销烟》一课教学为例
《小学教学参考（语文版）》2018年第7期72-72,共1页王芳 
高效语文教学应立足学生真实的学情。首先要对学生的前情进行预测,以进行适当的预设;其次要关注课堂上的情况,及时调整教学策略;再次在完成教学任务之后,还要对学生的学情进行诊断,以发现课堂教学的不足之处,并及时进行弥补。这样,才能...
关键词：学情 活化 高效教学 
基于表达本位下文本内蕴的体悟策略浅谈——以《虎门销烟》一文的教学为例
《小学生（教学实践）》2018年第6期98-98,共1页顾岚岚 
《虎门销烟》一文是苏教版四上中一篇纪实性文本,作者以凝练生动的语言再现了林则徐虎门销烟的过程,揭示了虎门销烟的历史意义。作者紧扣'虎门销烟这一伟大壮举'中的'壮'字,精心选材、严谨布局。阅读教学也应该顺应作者表达的文路,以'壮...
关键词：梳理视角 有序表达 课外资料 文本内蕴 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部