C++程序

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C++程序设计课程教学模式设计与实践探究
《现代商贸工业》2025年第7期239-242,共4页高志远 李伟 
C++程序设计“2024年校级课程教学改革项目”(KTJXGG2024007);C++程序设计“2024年度校级课程教学资源库项目”(JXZYK2024011)。
探讨C++程序设计课程的教学模式设计与实践,旨在提高学生的编程能力和问题解决能力。通过对现有教学模式的分析和比较,阐述了C++程序设计课程教学模式存在的问题和挑战,结合实际教学经验,提出了一种基于项目驱动的教学模式。该模式以学...
关键词:C++程序设计 教学模式 实践能力 创新思维 
基于OBE理念的C++程序设计课程改革探索
《计算机教育》2025年第2期186-189,共4页宋莉媛 张程 
辽宁省教育科学“十三五”规划课题(JG20DB099);中国民办教育协会规划课题(CANFZG22241)。
深入剖析传统C++程序设计课程教学中存在的问题,在此基础之上提出以OBE理念为指导,从教学目标、教学内容、教学模式、评价体系4个方面进行教学改革,阐述如何形成基于学生需求和能力培养并以OBE理念为核心的课程教学模式,通过教学实践说...
关键词:OBE理念 程序设计 教学改革 
“三教改革”背景下高职“C++程序设计”课程的创新路径
《计算机应用文摘》2025年第3期24-26,29,共4页郭亚心 武志峰 
作为国家教育政策的重要举措,“三教改革”旨在推动教育现代化、提高教育质量,培养适应社会需求的高素质人才。其核心任务包括加强教材建设、教法改革和教学模式变革。然而,在高职“C++程序设计”课程的实际教学中,仍然存在诸多问题。因...
关键词:三教改革 C++程序设计 创新路径 
应用型高校C++程序设计课程的教学改革与实践
《电脑知识与技术》2025年第1期149-151,164,共4页罗京涛 葛怡晴 张艳丽 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2021GJJG245),项目名称:一流本科专业建设背景下产教融合实践教学机制研究与实践。
C++程序设计作为计算机专业的核心课程,已开设近20年。然而,随着时代的发展,现行教学模式面临教材陈旧、实践不足、应试导向及教学方法单一等问题,削弱了学生的编程技能。为应对这些挑战,文章提出了一系列综合改革措施,包括课前预习与...
关键词:C++程序设计 教学改革 实践教学 项目驱动 在线练习平台 评估方式 
人工智能赋能C++程序设计课程的教学改革与实践研究
《电脑知识与技术》2024年第35期178-180,共3页于永涛 
国家自然科学基金面上项目“基于多分辨率体素胶囊网络的三维点云目标检测”(62076107);江苏省自然科学基金面上项目“基于注意力胶囊特征金字塔网络的三维点云目标检测”(BK20211365)。
文章探讨了将人工智能(AI)技术融入C++程序设计课程教学的必要性和可行性,并根据C++程序设计课程的特点,提出了一套创新的教学模式。通过结合AI工具和应用案例来优化传统教学方法,旨在提升学生的编程能力、问题解决能力和创新思维,顺应...
关键词:人工智能 C++程序设计 教学改革 计算机教育 人才培养 
基于知识图谱的C++程序设计知识体系构建
《计算机教育》2024年第12期194-199,共6页王芳 孔维琦 齐浩哲 胡静 吴艳艳 
太原科技大学教学改革创新项目(JG202270);太原科技大学教学改革创新项目(JG202269);教育部产学合作协同育人项目(202101087068)。
针对C++程序设计知识体系的教学实际问题,分析现有知识图谱在C++程序设计中的应用现状,提出基于知识图谱的C++程序设计的知识体系构建框架,以C++程序设计课程中的类和对象相关知识为例,介绍知识图谱构建的5个流程,旨在系统性整合和可视...
关键词:知识图谱 C++程序设计 知识体系 知识网络 
基于课程思政理念的C++程序设计课程教学改革与实践探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第12期025-028,共4页于永涛 
国家自然科学基金面上项目“基于多分辨率体素胶囊网络的三维点云目标检测”62076107。
本文针对C++程序设计课程,探索并实践了基于课程思政理念的教学改革路径。本文以实现专业教育与价值引领相结合为宗旨,深度剖析现行教学模式,提出将课程思政元素融入C++教学的具体策略。通过案例研究和教学实践验证,展示课程思政在提升...
关键词:课程思政 C++程序设计 教学改革 价值观培养 
C++程序设计基础课程思政教学改革实践
《中国教育技术装备》2024年第20期83-86,共4页董敏 毕盛 
华南理工大学校级教研教改项目“新工科背景下的C++程序设计基础课程”(项目编号:x2jsC9233160);2023年校级课程思政示范课程“C++程序设计基础”(x2jsC9236470);校本科深度学习课堂项目(通专融合型)“人工智能II:C++编程基础”(项目编号:x2js C9246850)、“面向创新能力培养的编译原理实验探索”(项目编号:x2js C9238240)、“《编译原理》多维教学评价系统研究”;广东省高等教育教学研究和改革项目“AI赋能+通专融合+产教融合的C++编程基础课程改革与实践”的阶段性研究成果。
随着信息技术的飞速发展,计算机程序设计已成为现代教育的重要内容。高校教师在教学中仅仅培养学生的专业技能是不够的,还应该关注学生思想道德素养的提升。以C++程序设计基础课程为例,探讨课程思政教学改革,通过在课程中融入思政元素,...
关键词:课程思政 C++程序设计基础 教学改革 
C++程序在不同领域的应用
《智能城市应用》2024年第10期100-103,共4页钱誉 黄佳慧 
C++是一种高级计算机语言,伴随C++程序的应用丰富和拓展了C语言的类型和应用领域,将一种面向对象的应用程序设计语言推向市场。在C++程序强大的设计程序和应用领域下,其在系统软件、游戏开发、嵌入式系统、图形界面应用程序、科学计算...
关键词:C++程序 不同领域 应用 
基于QT平台的C++程序设计课程教学改革思路探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第9期0020-0023,共4页秦喜林 王晓龙 
2023年长江大学研究生教育教学改革研究项目“提高研究生生源质量的路径探索”(YJY202324)。
C++程序设计课程是勘查技术与工程专业的限选课,可以巩固和提升学生的编程能力并应用于勘查技术与工程专业领域的复杂工程问题,为后续专业核心课程学习奠定坚实的程序设计基础。该文通过梳理课程教学面临的问题,结合QT平台从树立教学理...
关键词:C++程序设计 教学改革 实践教学 勘查技术与工程 
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