演唱技能

作品数:166被引量:125H指数:6
导出分析报告
相关领域:艺术文化科学更多>>
相关作者:裴晓琦范维刘大巍祖晶赵清更多>>
相关机构:四川音乐学院沈阳音乐学院吉林艺术学院河南大学更多>>
相关期刊:更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=乐教x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
以“意”引领 提升声乐教学品质
《山西教育(教学版)》2024年第10期95-96,共2页赵宁琦 
声乐教学作为音乐学科教育的重要分支,旨在培养学生的音乐素养、审美能力、演唱技能以及坚强的意志与自信心,引发学生对艺术和人生的认知和思考。声乐教学中除了发声技巧、声音把控、情感表达等,还经常提到“意念引导”这四个字,这是一...
关键词:演唱技能 发声技巧 音乐学科 声乐教育家 声乐教学 音乐素养 情感表达 审美能力 
在声乐教学中如何提升学生的演唱技能——以古曲《西江月》为例被引量:1
《民族音乐》2024年第2期86-88,共3页徐丹丹 
随着对中国传统文化的深入挖掘与推广,民族声乐教学在音乐教育领域中占据了重要位置,为解决学生在演唱该曲目时遇到的情感表达和技巧理解上的困难,本文首先介绍了古诗词歌曲相关概念,从民族乐器的角度出发,说明了利用民族乐器编写古诗...
关键词:民族声乐教学 演唱 《西江月》 
红色歌曲在职业教育声乐教学中的价值及应用研究被引量:1
《艺术家》2023年第10期98-100,共3页安妮 
红色歌曲在职业教育声乐教学中的价值是多方面的,不仅有助于学生对革命历史的了解和传承,还能够提高学生的唱功和演唱技能,培养学生的人文关怀意识和社会责任感。因此,在声乐教育中,教师应充分发掘和利用红色歌曲的教学功能。一、红色...
关键词:红色歌曲 演唱技能 声乐教育 革命英雄 人文关怀意识 教学功能 价值及应用 声乐教学中 
高校声乐教学中学生艺术素养的提升——评《高校声乐教学与音乐教育研究》被引量:1
《中国教育学刊》2022年第8期I0023-I0023,共1页张永君 
一首经典歌曲的成功创作,或者一首优美歌曲的完美演绎,其背后都有声乐教学的功劳。在高校声乐教学中,演唱技能等方面能力的培养固然重要,然而也不能忽视学生的艺术素养培养。声乐从本质上来讲是一门艺术,只有在声乐教学中重视艺术素养培...
关键词:声乐人才 经典歌曲 高校声乐教学 声乐艺术 艺术院校 演唱技能 声乐文化 艺术素养培养 
民族歌剧的声乐教学例谈——以歌剧《沂蒙山》中“海棠”唱段为例
《中小学音乐教育》2021年第2期40-42,共3页段玉香 
民族声乐教学首先培养了一大批民族声乐专业人才,也继承和弘扬了优秀传统文化。为了达到这个目的,在教学中,应及时将民族歌剧的实践纳入声乐教学中。中国民族歌剧的发展将我国民族歌剧的表演艺术提升到一个崭新的水平。教师通过引导学...
关键词:民族歌剧 演唱风格 民族声乐教学 声乐演唱技能 经典歌剧 优秀传统文化 表演艺术 继承和弘扬 
论高校声乐教学中传统音乐文化的融入被引量:2
《艺术家》2020年第1期129-129,共1页尹胜麟 
如何将传统的音乐文化融入高校音乐教学是我国当代教育的研究重点,只有努力探索出一条将传统音乐文化和现代音乐教学相结合的道路,才能有效提升我国大学生的音乐综合素质,从而使我国优秀的民族音乐文化能够更好地传承下去。以往高校音...
关键词:传统音乐文化 高校音乐教学 发声技巧 民族音乐文化 高校声乐教育 演唱技能 现代音乐教学 高校声乐教学 
小学音乐教师如何提高小学生的演唱技
《好日子》2019年第34期242-242,共1页周亚勤 
音乐教育在小学生的成长过程中发挥着重要作用,音乐中蕴含的很多隐性教育对小学生性格发育都有着潜在价值。演唱技能作为音乐能力的重要部分,对小学生而言,掌握歌唱姿势、发音部位、咬词清晰、情感表达等都是演唱技能的前提。那么教师...
关键词:小学生 演唱技能 
职业技术学校音乐教学中流行音乐演唱如何提升演唱技能被引量:2
《北方音乐》2019年第2期45-45,55,共2页黄莹 
流行歌曲因为旋律朗朗上口和整体曲调给人以轻松和愉快的感觉,受了当代年轻人的追捧。当代年轻人极其喜爱流行音乐,是因为流行音乐通俗易懂,风格多变。要想在流行音乐演唱中提升演唱技能,就要掌握流行音乐的演唱技巧。这就需要在流行音...
关键词:流行音乐 演唱 提升 演唱技能 
音乐教育中合唱教学探析
《课程教育研究(学法教法研究)》2018年第19期263-263,共1页张襄桦 
合唱教学是一门综合性音乐教育,它既注重歌唱者的演唱技能,也强调个体主观能动性与集体协作精神。合唱的特点是:声音饱满,音域宽广,艺术表现力强,能最大化地体现音乐作品中的思想情感,彰显合唱艺术的内在魅力。但是,在音乐教育中,合唱...
关键词:音乐教育 合唱教学 演唱技能 
谈高中声乐教学的几点分析
《科学中国人》2017年第7X期353-353,共1页李波 
声乐学习是一个漫长又复杂的过程,对于高中声乐生来说,首先要培养学生的学习兴趣,树立学生学习声乐的自信心这样才能逐步提高学生的演唱技能,建立起正确的声乐概念。一、学科特点分析1、声乐学科是一门特殊学科。有些发声器官是看不见...
关键词:声乐教学 演唱技能 声乐教师 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部