E-PORTFOLIO

作品数:31被引量:127H指数:6
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:王丽卢强张相苏王孝宁赵玉虹更多>>
相关机构:山西大同大学华南师范大学信阳师范学院中国医科大学更多>>
相关期刊:《全科护理》《南京师大学报(自然科学版)》《Sino-US English Teaching》《中国职业技术教育》更多>>
相关基金:广东省高等职业教育教学改革立项项目甘肃省高等学校基本科研业务费项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题辽宁省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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E-portfolio对大学英语听力教学作用的研究被引量:4
《吉林化工学院学报》2013年第6期21-24,共4页徐淑玉 常乐 李家坤 
辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革重点课题成果论文(WYZDB11037);2012年辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目(W2012074)
本研究是对电子档案袋在大学公共英语听力教学中的作用进行实验研究,为期一年。本研究是在大学英语听力教学中实施电子档案袋的教学模式,让受试学生在大学英语听力学习的过程中,借助学校的网络平台及互联网资源,使用电子档案袋的形式学...
关键词:电子档案袋 大学英语听力 元认知意识 
E-Portfolio:大学英语口语教学的新理念被引量:4
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2008年第S3期209-212,共4页孙琰 伍忠杰 
大学英语口语教学在高等教育中占据越来越重要的地位。本文分析了大学英语口语教学的现状及存在的问题,介绍了E-Portfolio的理论基础及含义,并采用实验方法研究了以E-Portfolio为平台的大学英语口语教学中学生口语水平的提高、同伴评价...
关键词:大学英语 口语教学 电子学习档案袋 英语口语水平 同伴评价 教师角色 
基于E-portfolio的视听课探究性教学模式探索
《乌鲁木齐职业大学学报》2006年第2期111-114,共4页张玲 
E-portfolio的视听课探究性教学模式是现代信息技术创建以学习者为中心的共享的真实的、实践和发展的E-portfolio,将教与学的中心转移到重学习过程和学习方法,强调“做中学”,使“合作”与“反思”真正成为每个学习过程的必须;将被动接...
关键词:E-PORTFOLIO 视听课 探究性教学模式 
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