养成

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幼小衔接中幼儿良好生活习惯养成的实践策略
《课程教育研究》2025年第2期118-120,共3页吴梦露 
在幼小衔接阶段,幼儿良好生活习惯的养成是奠定孩子健康成长和顺利适应小学生活的重要基础,也是幼儿从幼儿园到小学过渡的关键因素。尽管在幼小衔接阶段培养良好的生活习惯十分重要,但目前仍存在着诸多的挑战,需要幼儿园、家庭、社会共...
关键词:幼小衔接 幼儿 生活习惯 
让小学生养成写好字的习惯
《课程教育研究》2024年第5期22-24,共3页李晓霞 
写字教学是语文教学的重要方面,培养小学生写好字的习惯,就要重视写字教学的各个环节.教师和家长应帮助小学生理解写好字的实践意义,形成握笔的正确方法和写字的正确姿势,选择合适的字帖.要求学生揣摩字形,把握写字的方法和技巧.注重示...
关键词:写字 习惯 态度 技巧 陶冶 
好习惯,终受益——谈初中学生英语学习习惯的养成
《课程教育研究》2024年第5期76-78,共3页刘新霞 
习惯是一个人最为根本的素质,任何一种能力的形成都是具备良好习惯的结果.对于学生而言,养成良好的学习习惯,既有利于提升其综合学习能力,还能够促进其终身可持续发展,终身受益.因此,在初中英语教学中,教师应当充分认识到学生学习习惯...
关键词:初中英语 学习习惯 养成策略 
校园文化视域下小学生行为习惯养成教育路径探析——以漳州市东铺头中心小学"蝶韵"文化为例
《课程教育研究》2024年第2期25-27,共3页陈淑华 
养成教育是培养学生良好行为习惯的教育.养成教育从培养学生良好行为习惯入手,通过各种教育方法,落实立德树人根本任务,是未成年人思想道德建设的重要内容.而校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是加强和改进未成年人思想道德建设...
关键词:行为习惯养成教育 "蝶韵"校园文化 优雅 
小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
《课程教育研究》2023年第10期196-198,共3页何愈 
数学作为小学生逻辑思维形成与应用的重要学科之一,正确的教学思路与教学方法对学生独立思考能力养成具有积极意义。当前小学数学教学过程受“重理论、轻实践,重结果、轻过程,重成绩、轻技能”教学思想束缚严重,学生大多数时间都在被动...
关键词:小学数学 独立思考 养成方法 
"立德树人"目标下中职学校学生文明礼仪养成教育的实践案例研究
《课程教育研究》2022年第3期34-36,共3页陈阿忠 
我国被誉为"礼仪之邦",具有悠久的历史文化,文明礼仪一直是我国传统文化教育中必不可缺的一部分内容.作为新时代的中职学生,必须具有较高的礼仪素质,牢牢掌握我国的文明礼仪.本文将以陕西部分中职院校的学生文明礼仪情况作为主要的研究...
关键词:中职院校 中职学生 文明礼仪 行为养成 
"双减"下小学《道德与法治》教学中学生良好行为习惯的养成研究
《课程教育研究》2022年第2期37-39,共3页林燕芳 
培养学生良好习惯是小学《道德与法治》教学的重要内容.文中试图从小学生良好行为习惯与《道德与法治》关系、教学现状入手,密切联系"双减"政策及其精神要求,通过课程特征、家校共育、树立榜样、评价激励等四方面的策略,以期实现在小学...
关键词:"双减"政策 小学《道德与法治》 良好行为习惯 养成 
如何在物理教学中养成学生的良好习惯
《课程教育研究》2021年第27期102-103,共2页叶绍辉 
对于高中阶段的学生来说,良好的学习习惯的养成至关重要。而且,经过多个学科教师的培养,学生已经养成了一些学习的习惯,并具备了学习的方法。但是,这些习惯与方法是好是坏并没有评定的标准。但是,在高中物理教学中,教师可以通过学生思...
关键词:高中物理 良好习惯 培养 
小学生良好行为习惯养成教育策略的研究
《课程教育研究》2021年第15期28-29,共2页彭清玉 
由于目前的小学生基本上都是独生子女,受到了父母和亲戚的各种宠爱,基本上过着衣来伸手饭来张口的生活,这就导致大多数的小学生养成了不良的生活习惯,甚至有些小学生存在自私自利,这不仅会影响到学生的身心健康,而且也不利于小学生的未...
关键词:小学生 行为习惯 健康教育 
幼儿良好行为习惯养成教育初探
《课程教育研究》2021年第11期127-128,131,共3页常彩娥 
一个人的发展要经历很多的时期,良好的行为习惯也会受到许多客观条件的影响,幼儿时期作为与世界接触的初级阶段,这一时期所接触到的信息,所形成的思想意识以及养成的行为习惯都是非常重要的。如果不注重幼儿的行为习惯培养,会产生许多...
关键词:幼儿良好行为习惯 教育 成长环境 
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