HAVE

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Why You Like Minimalist Packaging Researchers have discovered why shoppers prefer simple packaging designs
《空中英语教室(高级版.彭蒙惠英语)》2025年第4期30-31,47,48,共4页Lan Anh Nu Ton 
For decades,marketers of consumer goods designed highly adorned packages,deploying bold colors,snazzy text,cartoons and illustrations to seize the 05 attention of shoppers.Conventional wisdom held that with thousands ...
关键词:COMPANIES STORES ILLUSTRATION 
“有”和“have”的语义演变与语法化对比分析
《邵阳学院学报(社会科学版)》2025年第2期82-88,共7页吴守仁 
湖南省社科基金外语科研联合项目“英汉对比视角下汉语无标记因果句研究”(21WLH27);湖南省教育厅资助科研项目“互动语言学视角下的助词‘的话’研究”(23C0275);邵阳市社科成果评审委员会课题“英汉言说动词‘say’和‘说’的对比研究”(24YBB13)。
基于汉英对比视角,从语义、语法化方面探寻“有”和“have”的共性、差异及原因。研究发现,“有”和“have”的语义演变均基于其存在义,隐喻机制在二者的语义演变中起了重要作用;表存在和领有时,两者的主客观性存在差异,汉语主客统一,...
关键词: HAVE 语义对比 语法化 
What would Hippocrates have sworn upon witnessing the COVID-19 mandates and mortality paradox
《World Journal of Experimental Medicine》2025年第1期104-106,共3页Mina Thabet Kelleni 
For the first time in human history,hundreds of millions of people all over the world have been subjected to compulsory vaccination with a new type of nucleic acid based vaccines in order to keep their jobs or be able...
关键词:HIPPOCRATES COVID-19 Nucleic acid based vaccines COVID mandates COVID mortality paradox Kelleni's protocol 
汉英“有/have + NP”构式研究综述
《现代语言学》2025年第3期238-244,共7页曾宇琪 
“有”和“have”,作为汉语和英语的高频动词代表,向来是学者们热衷探究的对象。在汉语的表达习惯中,多借助“有”这一词汇来呈现谓词领属关系,而英语里,其常见的谓词领属形式则是“have”领属结构。为了对汉英“有/have + NP”构式有...
关键词: + NP have + NP 构式 “有”字句 
Finite Solvable Groups Whose Prime Graphs have Diameter 3
《Acta Mathematica Sinica,English Series》2025年第3期975-984,共10页Guohua Qian 
Supported by the NSF of China(No.12171058);the NSF of Jiangsu Province(No.BK20231356)。
Let G be a finite group andπ(G)be the set of prime divisors of∣G∣.The prime graphΓ(G)of G is the graph with vertex setπ(G),and different p,q∈π(G)are joined by an edge if and only if G has an element of order pq...
关键词:Solvable group prime graph Frobenius group 2-Frobenius group 
以儿歌为主线,贯通学习对话语篇——三年级下册Unit 4 Have fun after class(第一课时)教学与思考
《教育视界》2025年第9期53-56,共4页宋悦波 
2024年度江苏省教育科学规划课题“挖掘-创生:指向‘五育’融合的小学‘儿童全英语学习’实践研究”(编号:B-b/2024/03/227);2025年南通市名师(名校长)工作室年度项目“‘全英语学习’理念下小学英语单元整体教学设计与实施系列”的阶段性研究成果。
教学译林版小学英语新教材单元的第一课时,教师可以儿歌为主线,贯通对话语篇的教学。首先,基于图文情境开展Lead-in板块的儿歌学习,再将儿歌融合贯穿于Cartoon time板块的学习过程,让学生在感知学习儿歌、迁移创编儿歌的过程中更好地理...
关键词:小学英语 对话语篇 歌谣创编 
主题意义引领,深化理解对话语篇——三年级下册Unit 4 Have fun after class(第一课时)教学与思考
《教育视界》2025年第9期57-60,共4页郁菊香 
2023年度江苏省教育科学规划课题“大单元整体教学视域下小学生英语思维品质提升策略的实践研究”(编号:B/2023/03/190);2025年南通市名师(名校长)工作室年度项目“‘全英语学习’理念下小学英语单元整体教学设计与实施系列”的阶段性研究成果。
Lead-in板块是译林版小学英语新教材单元学习的起点,教师应以单元主情境图为抓手,激活学生原有认知及与主题相关的背景图式,在真实语境中开展语用实践,让学生逐步感知单元主题意义。在Cartoon time板块的语篇学习中,教师应充分利用语篇...
关键词:小学英语 对话教学 主题意义 语境场 情境图 问题链 
理解板块功能,优化语篇教学——评三年级下册Unit 4 Have fun after class(第一课时)两节教学设计
《教育视界》2025年第9期61-63,共3页沈国锋 
2024年度江苏省教育科学规划课题“挖掘-创生:指向‘五育’融合的小学‘儿童全英语学习’实践研究”(编号:B-b/2024/03/227);2025年南通市名师(名校长)工作室年度项目“‘全英语学习’理念下小学英语单元整体教学设计与实施系列”的阶段性研究成果。
译林版小学英语新教材中Lead-in和Cartoon time两个板块通常作为单元的第一课时教学内容。在进行第一课时教学设计时,教师要把握教学板块的功能定位,注重整合相关资源,以问题为引领,以任务为驱动,引导学生在层层递进的教学活动中学习板...
关键词:Lead-in板块 Cartoon time板块 板块功能 意义探究 资源整合 
问题引学,插图引路,实践引行——三年级下册Unit 4 Have fun after class(第二课时)教学与思考
《教育视界》2025年第9期67-69,共3页吴红梅 
2023年度江苏省教育科学规划课题“共生视域下小学英语‘情思课堂’的建构研究”(编号:B/2023/03/198);2025年南通市名师(名校长)工作室年度项目“‘全英语学习’理念下小学英语单元整体教学设计与实施系列”的阶段性研究成果。
教学译林版小学英语新教材Story time板块,可通过问题引学、插图引路、实践引行的方式。读前环节,创设真实情境,以问题引学,融通新旧知识;读中环节,以插图引路,引导学生在深度研图中逐步深入语篇学习;读后环节,以实践引行,引导学生联系...
关键词:小学英语 情境创设 图文结合 问题解决 
Obesity paradox in patients with community-acquired pneumonia:Have you fully considered the confounding factors?
《World Journal of Clinical Cases》2025年第9期53-55,共3页Jin-Ke Sun Hui Tian 
There exists a notion that there is an obesity paradox in the prognosis of community-acquired pneumonia.In other words,obese individuals with communityacquired pneumonia have a better prognosis.The study by Wang et al...
关键词:Community-acquired pneumonia MORTALITY Body mass index OVERWEIGHT Obesity paradox 
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