JAVA面向对象程序设计

作品数：30被引量：86H指数：5
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相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
相关作者：杨娜顾鸿虹张虹于静刘松青更多>>
相关机构：安徽科技学院北京科技大学四川机电职业技术学院贵州理工学院更多>>
相关期刊：《高教学刊》《科技信息》《中国教育技术装备》《产业与科技论坛》更多>>
相关基金：安徽省高等学校省级质量工程项目广东省教育教学改革项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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项目驱动模式下“Java面向对象程序设计”课程教学存在的问题及对策分析
《计算机应用文摘》2024年第22期10-12,共3页王嘉强 
文章探讨了项目驱动教学法在Java教学中的应用及面临的挑战,通过深入分析项目需求理解不充分、理论知识与框架应用脱节及学生学情差异大等现存问题,提出了创新项目设计理念、精心设计教学内容及实施个性化教学方案的应对策略。
关键词：项目驱动教学法 JAVA程序设计 课程设计 
“新工科”背景下“Java面向对象程序设计”项目化课程体系建设研究被引量：2
《韶关学院学报》2023年第2期74-78,共5页彭东海 袁辉勇 余焕杰 容浩杰 余胜 
广东省教育教学改革项目“工程教育专业认证背景下的信息类专业创新创业能力培养改革与实践”(粤教高函〔2020〕20号);广东省教育教学改革项目“Java程序设计课程”(粤教高函〔2021〕29号);韶关学院课程思政项目“《Java程序设计》课程思政的教学改革研究与实践”(韶学院办〔2022〕5号)。
在“新工科”建设中基于时代和未来卓越工程人才核心培养与能力培养的要求存在较大差距。基于满足新经济对人才的需求,对现有课程教学模式存在的问题进行分析,对项目化课程体系进行梳理。通过结合专业教育,从学校层面、教师层面以及学...
关键词：“新工科” 项目化 课程 人文教育 
基于聚类算法的线上学习行为分析——以Java面向对象程序设计课程为例被引量：2
《西昌学院学报（自然科学版）》2022年第3期119-122,共4页贾丙静 赵海燕 
安徽科技学院质量工程项目(X2019034)。
为了有效利用线上学习平台记录的学生学习行为数据,从多方面刻画学习者画像,充分发挥线上教学的作用,以安徽科技学院物联网专业2017级80名学生为研究对象,对其开展了Java面向对象程序设计课程线上教学。在人工智能技术的驱动下,首先统...
关键词：JAVA面向对象程序设计 学习行为数据 K-Means++聚类算法 线上教学 
Java面向对象程序设计课程思政教学改革与实践
《成长》2022年第8期151-153,共3页刘伟童 席晓聪 孙育红 刘美珍 
教育部协同育人项目(项目编号:201801253022)。
Java面向对象程序设计课程是计算机专业的专业必修课,是一门非常重要的核心专业课程,通过中分挖掘课程内容和设计的教学案例内的思政元素,对计算机专业的学生进行课程思政,学生在掌握专业理论知识、锻炼实际应用能力的同时,也培养了学...
关键词：JAVA 面向对象程序设计 课程思政 计算机专业 
新工科实践类课程《Java面向对象程序设计》线上线下混合式教学模式研究被引量：4
《电脑知识与技术》2022年第15期140-142,157,共4页陈传明 俞庆英 夏芸 郭良敏 
安徽省质量工程项目(2020jyxm0665、2020xskt180、2020jyxm1813);安徽省“双基”教学示范课——面向对象程序设计。
面向对象程序设计是计算机相关专业同学接触到的第一门以对象为主题、以需求为主线的程序设计课程,在传统教学中普遍存在着学生学习主动性不够、解决问题能力不足、有困难无法及时得到指导等现象。该文探讨了Java面向对象程序设计课程...
关键词：JAVA语言 面向对象程序设计 线上线下混合式教学模式 
浅谈“企业引入”应用型院校教学模式的改革——以《Java面向对象程序设计》为例被引量：2
《数字通信世界》2021年第10期210-211,246,共3页孙瑞鸿 
文章从课程体系、教学方式、考核方式和实践教学等方面,阐述了“企业引入”应用型院校的教学模式在《Java面向对象程序设计》教学改革中的重要性,对满足企业需求的专业技术人才的培养起着十分重要的作用。
关键词：“企业引入”应用型院校 教学模式 JAVA面向对象程序设计 
项目驱动与微课混合教学模式用于Java面向对象程序设计实践的教学研究被引量：1
《产业与科技论坛》2021年第14期159-160,共2页杨迎 
黑龙江省高等教育教学改革项目“民办应用型本科高校软件工程专业‘互联网+’混合式教学模式的研究与实践”(编号:SJGY20190571)研究成果。
Java面向对象程序设计实践是一门综合性实践课程,它主要目的是为了弥补软件工程教学中存在的各种不足,因此涉及的科目相对比较广泛,各个课程之间的依赖性也很强。因软件课程的实际操作性都比较强,所以有条件的情况下,一定要将所学知识...
关键词：项目驱动 微课 Java面向对象程序设计实践 
《Java面向对象程序设计》线上教学改革研究被引量：1
《长春工程学院学报（社会科学版）》2020年第4期136-139,共4页黄心依 曹浩 
新工科背景下信息安全专业应用型创新创业人才的培养(项目编号:X2019037)。
随着当今科学技术的不断进步,互联网与教育领域的融合产生了一种新的"互联网+教育"的模式。本文深入分析《Java面向对象程序设计》课程知识点,结合已有的翻转课堂、微课等教学模式,综合运用多种教学手段对课程进行线上教学改革研究。充...
关键词：线上教学 教学改革 面向对象 
基于目标管理的Java面向对象程序设计在线教学被引量：4
《计算机教育》2020年第8期9-13,共5页董东 
河北省教育厅省级专业学位教学案例(库)项目(KCJSZ2020036)。
针对在线教学的师生沟通异步性、以知识点为单元的教学内容离散性和学习者的个体差异性3个特点,以Java面向对象程序设计在线课程为案例,提出基于目标管理的在线教学方案,结合Java面向对象程序设计课程特点,阐述目标管理在理论课教学、...
关键词：在线教学 教学方法 目标管理 教学设计 
利用Java进行疫情大数据分析——“Java面向对象程序设计”课程实践教学设计研究被引量：3
《现代信息科技》2020年第13期68-70,共3页纪辉进 
湖北省教育科学规划一般课题(2019GB150),主持人:王亮。
很多高职院校都开设有"Java面向对象程序设计"和编程类课程,通过问卷调查了解学生学习基础与习惯,调研企业,结合建构主义、最近发展区理论,内化提炼知识目标、能力目标、素质目标,以项目驱动形式,设计生活化案例,融入课程知识点,结合实...
关键词：JAVA 任务驱动 大数据 建构主义 最近发展区 
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