病案导入式教学法

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相关机构：第三军医大学首都医科大学附属北京朝阳医院广州中医药大学第一附属医院第三军医大学新桥医院更多>>
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病案导入式教学法在心胸外科临床见习教学中的运用效果探讨
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第10期13-15,共3页潘全华 李成林 
心胸外科临床见习是医学教育中至关重要的环节,而教学方法的选择对于学生的学习效果具有重要影响。病案导入式教学法以其能够将临床实际情境引入教学的特点,在临床见习中得到了广泛的应用。然而,在心胸外科临床见习教学中,病案导入式教...
关键词：心胸外科 病案导入式 临床教学 方法 策略 
病案导入式教学法(CBL)在临床心肺复苏术教学中的应用
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2021年第12期279-280,283,共3页罗珺 
分析重症医学科CBL教学法在临床心肺复苏术教学中的应用效果。方法:本次实验的开展基础数据选择2020年2月—2021年2月进入我院重症医学科心肺复苏见习课学生100例,选取随机数字表法将所有学生均分为两组(对照组、实验组),其中对照组(n=...
关键词：案例导学式教学法 重症医学科 心肺复苏术 理论考核 实践技能 带教质量 
病案导入式教学法在心胸外科临床见习教学中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第4期215-215,217,共2页李川 王茂龙 韩斌 
评价在心胸外科临床见习教学中病案导入式教学法的应用效果。方法:对2018年9月到2020年6月的100例心胸外科实习生做分组(随机数表法)研究,分为甲组同乙组,两组均50例实习生。乙组常规临床见习教学,甲组病案导入式教学,比较两组实习生的...
关键词：心胸外科 临床见习教学 病案导入式教学法 应用效果 
Seminar联合病案导入式教学法在耳鼻咽喉科临床见习中的应用被引量：5
《中国耳鼻咽喉颅底外科杂志》2019年第6期683-686,共4页吕海丽 张名霞 曹连杰 王振霖 严波 
目的研究Seminar联合病案导入式教学法在耳鼻咽喉头颈外科临床见习中的应用效果。方法将2018年来首都医科大学宣武医院耳鼻咽喉头颈外科见习的七年制学生48人作为研究对象,随机分为两组,将采取传统教学法的设为对照组(n=24),Seminar联...
关键词：耳鼻咽喉头颈外科 SEMINAR教学法 病案导入式教学法 临床见习 效果分析 
病案导入式教学法在血液内科临床见习中的效果评价被引量：4
《继续医学教育》2018年第7期34-36,共3页潘静 张宁 孙园园 艾丽梅 
锦州医科大学校级教改课题(YA2013068)
目的研究在血液内科临床见习中病案导入式教学法的临床应用效果。方法选取2016年8月—2017年8月来本院实习的40名见习学生作为研究对象。根据不同教学方式,将见习学生均分为两组。将采取常规教学的学生作为参照组(n=20),将采取病案导入...
关键词：病案导入式教学法 血液内科 效果评价 
病案导入式教学法在神经内科临床实习教学中的应用效果分析被引量：1
《当代医药论丛》2018年第1期214-215,共2页姚明 霍佳佳 汪永全 吕达平 
安徽医科大学校级教学研究项目
目的:探讨病案导入式教学法在神经内科临床实习教学中的应用效果。方法 :将2015年2月至2017年5月期间在安徽医科大学第四附属医院神经内科进行实习的86名医学生作为本次研究的对象。将这些研究对象随机分为观察组与对照组,每组各43名实...
关键词：病案导入式教学法 神经内科临床实习教学 临床操作技能成绩 基础知识成绩 
病案导入式教学法在中医内科临床见习中的教学效果评价被引量：1
《健康之路》2017年第12期96-96,共1页罗同由 
目的:探讨分析病案导入式教学法在中医内科临床见习中的教学效果并作评价。方法:给予30名中医内科临床见习生作为研究对象,随机分为对照组与研究组;对照组行传统教学方法,研究组行病案导入式教学法。研究结束后对比分析两组教学效果。结...
关键词：病案导入式教学 中医内科 临床见习 应用效果 
PBL联合病案导入式教学法在儿科住院医师规范化培训中的应用被引量：7
《中国卫生产业》2017年第23期60-61,共2页赵芸 张春霞 郭妍妍 
目的探讨PBL联合病案导入式教学模式在儿科住院医师规范化培训中的应用效果。方法将应用传统教学模式的前23名儿科轮转医生为对照组,PBL联合病案导入式教学实施后20名儿科轮转医生为观察组。对两种教学模式培训后两组医师的教学评价与...
关键词：PBL联合病案导入式教学 儿科住院医师 规范化培训 
“病案导入式”教学法在神经内科住院医师规范化培训中的应用被引量：12
《华北理工大学学报（社会科学版）》2017年第3期71-74,共4页李世英 胡琨 张晋霞 刘昊 张文彦 贺永贵 刘斌 
华北理工大学(原河北联合大学)教育教学改革研究项目(Y1369-39);华北理工大学(原河北联合大学)研究生教育教学改革研究项目(P1407)
探讨"病案导入式"教学法在神经内科住院医师规范化培训中的应用价值。将在我院神经内科轮转培训的研究生及住院医师分为试验组(15人)和对照组(15人)。试验组采用"病案导入式"教学法实施医学教学;对照组实施常规教学。通过理论考试与技...
关键词：“病案导入式”教学法 神经内科 住院医师规范化培训 
《老年病学》教学过程中的体会被引量：3
《医学研究杂志》2016年第12期167-169,共3页曹萍 沈丹 钟亚 袁公贤 
随着人口老龄化的发生和发展,老年病教学在临床上也成为了越来越重要的一门课程。《老年病学》与《内科学》既有很多的共同知识点,又具有老年病的特殊知识。学生在接受《内科学》的系统教学后,对《老年病学》往往不太感兴趣。为了提高...
关键词：老年病学 病案导入式教学法 
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