财务分析课程

作品数：112被引量：188H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：许秀梅吴彩英温琳于永华梁毕明更多>>
相关机构：青岛农业大学安徽科技学院辽宁科技大学江苏联合职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省高等学校省级质量工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目安徽省教育厅教学研究项目黑龙江省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
数智化背景下财务分析课程教学改革与实践
《林区教学》2025年第2期62-65,共4页王冰 
教育部供需对接就业育人项目“福建林业职业技术学院供需对接人力资源提升项目”(2023122927477);福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘数智财务+成果转化’融入财务分析课程教学改革与研究”(FJJKGZ23-090);福建林业职业技术学院校级课题“大数据背景下会计专业财务分析课程教学改革与研究”(YBJY202303)。
数智化背景下,行业企业更加重视财务人员对信息技术应用和业财融合的综合能力。基于此,财务分析课程组成员结合实践经验将“数智财务+成果转化”融入职业教育课程教学内容及教学模式的改革中,学生的学习效果得到明显提升,教师业务能力...
关键词：数智化 财务分析 教学改革 
基于大数据分析工具Power BI的财务分析课程教学实践研究
《现代商贸工业》2025年第4期143-145,共3页李燕 祝俪菱 
四川师范大学2023年度人才培养质量和教学改革项目(20230074XKC)。
在大数据时代,将Power BI整合入财务分析课程至关重要。研究探讨了Power BI在财务大数据分析中的应用,并设计了教学实践,包括明确目标、丰富资源、综合方法、重构内容。研究还通过案例展示其在获取、建模、分析、可视化、报告共享等环...
关键词：财务分析 大数据分析工具 Power BI 教学实践 
财务分析课程混合式教学设计研究
《集宁师范学院学报》2024年第5期42-45,共4页贺月华 
2022年内蒙古自治区教育规划项目“基于应用型人才培养的《财务分析》混合式教学设计研究”(NGJGH2022078)。
基于应用型本科人才“知识、能力与素质”和谐发展的培养目标,笔者构建了以学生为中心的财务分析课程混合式教学体系,从教学目标、教学环节、教学方法和教学内容方面进行具体设计。在混合式教学中,教师从“满堂灌”授课转变为与学生互...
关键词：财务分析 混合教学 能力与素质 
大数据驱动的财务分析课程混合式教学设计与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第10期0193-0196,共4页吴彩英 贺婷煜 唐庆凤 
本论文来源于2021年辽宁省教育教学改革项目,“大数据”背景下《财务分析》跨校修读教学与实践研究(项目编号56);2021年教育部产学合作协同育人项目,“虚拟现实技术在财务分析综合实训教学中的应用”(项目编号202102432004);2021年教育部产学合作协同育人项目;“大数据”背景下冶金行业财务管理专业实训基地建设研究(项目编号202102472015);2022年辽宁科技大学校级教学改革研究项目,数智时代《财务分析》线上线下混合式一流课程建设研究与实践(项目编号XJGJX202208)。
在全球数字化转型的浪潮中,大数据技术正深刻地重塑着各行各业,尤其是财务分析领域,其影响日益显著。本研究旨在探索如何利用大数据驱动的混合式教学模式优化财务分析一流本科课程,以提升学生的分析技能和决策能力。研究基于案例分析和...
关键词：大数据技术 混合式教学模式 财务分析 一流课程 教学设计 
“财务分析”课程“四引五促”教学改革探究被引量：1
《市场瞭望》2024年第20期79-81,共3页易曼 
针对“财务分析”课程普遍存在的痛点问题,课程组以“两性一度”为评价标准,提出“四引五促”的改革创新。即通过引入新技术、大量案例、系统思维培养和过程考核四大策略,实现促学科融合、促价值引领、促课堂趣味性、促课程提质和促学...
关键词：财务分析 课程教学 教学改革 
基于OBE理念的财务分析课程教学改革研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第10期0147-0150,共4页徐菁 
随着财务分析课程重要性的日益突出,如何提升学生的综合能力已经成为当代高等教育的一项重要任务。本研究旨在探讨基于OBE(以成果为导向)理念下的财务分析课程教学改革。通过介绍OBE教育理念内涵及其特点,进行了现代财务分析人才培养目...
关键词：财务分析 OBE理念 教学改革 
智慧教育下“财务分析”课程基于PBL的交互式教学模式研究
《安徽电子信息职业技术学院学报》2024年第3期59-65,共7页王书贤 曲红梅 
2023年山东省教育教学研究课题“智慧教育下财会类课程基于PBL的人机全程交互式课堂教学改革研究”(2023JXY095);2024年青岛滨海学院校级科研项目“山东黄河文化精神融入财会专业课程思政教育的路径研究”(2024ZGZ16);2023年青岛滨海学院教学改革研究项目“基于三元驱动的《财务会计》课堂教学改革探索与实践”(2023JZ09)。
随着大数据时代的到来,财务工作的环境与内容发生了巨大的变化,财务人员必须具备更强的综合素养和能力才能对财务大数据进行分析以及优化,这也对“财务分析”课程的教学提出了新的要求。在以学生为中心、以教师为主导,以知识传授、能力...
关键词：智慧教育 财务分析 PBL 交互式 教学模式 
基于OBE理念的财务分析课程教学优化研究
《老字号品牌营销》2024年第13期212-214,共3页吕鹏娟 刘叶 
河北经贸大学教学研究项目:ChatGPT在财务分析教学中的应用研究(项目编号:2024JYY09)的研究成果。
数字经济时代来临,财务分析课程的传统教学模式已经渐渐与现实需求脱节。目前财务分析课程教学中普遍存在忽视技能培养、忽视学生主动性及缺乏统筹设计等现实问题,财务分析课程的教学改革迫在眉睫。OBE理念下财务分析课程教学应坚持以...
关键词：OBE理念 财务分析课程 教学模式 优化研究 
基于“书证融通”的校企深度合作教学模式设计与实践——以桂林旅游学院“大数据财务分析”课程为例
《职业技术》2024年第5期1-8,共8页王威 杨朋之 
国家社科基金项目(22XMZ016);广西高等教育本科教学改革工程立项项目“1+X证书制度下应用型本科院校财务管理专业课程体系构建研究”(2020JGB398);广西教育科学规划课题“基于1+X证书制度的校企联动教学模式校本课程设计与实践研究”(2022ZGY2252);桂林旅游学院校级科研平台(旅游企业智能财务研究中心)项目;桂林旅游学院2022年度专业核心课程建设项目“财务报表分析”(2022zyhx021)。
“书证融通”是职业院校落实1+X证书制度的关键。针对现有教学模式在实施“书证融通”中暴露出的不足,以“大数据财务分析”课程为例,开展了校企深度合作的教学模式设计,并验证了其有效性。该教学模式通过引入企业资源和技术力量,让企...
关键词：1+X证书制度 书证融通 校企深度合作 教学模式 
基于雨课堂的互动式教学改革研究——以财务分析课程为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0161-0164,共4页潘泓静 
随着信息技术的飞速发展,传统的教学方式已经无法满足现代教育的需求。尤其是在会计类专业中,财务分析课程作为培养学生分析、判断和决策能力的关键课程,在传统教学模式下往往存在教学效果不佳、学生参与度不高等问题。因此,如何通过引...
关键词：雨课堂 互动式教学 财务分析 教学改革 
全选清除导出
共12页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部