层次式

作品数：185被引量：341H指数：8
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EMRI-Tree:面向多分辨率可视化的层次式数据结构被引量：1
《计算机工程与科学》2024年第5期776-784,共9页钟权 陈志广 高蓝光 
国家重点研发计划(2021YFB0300103);国家自然科学基金(62272499);广东特支计划(2021TQ06X160)。
大规模科学数据的可视化要求极高的数据传输带宽和大量的内存,实现对可视化数据的高效处理是一个巨大的挑战。为了提高科学可视化的效率,最常见且直接的办法是减少需要处理的数据量。通过设计一种新的数据结构EMRI-Tree以及一种可行且...
关键词：多维索引 八叉树 数据稀疏化 渐进式探索 大数据可视化 
航天器遥控指令单元生成系统设计与实现
《电子设计工程》2023年第21期13-16,22,共5页常红 谈寅 王卫楠 毛嘉伟 廖明瑞 
针对现阶段遥控指令单元格式变化多样,生成步骤复杂繁琐的问题,文中提出了一套通用的航天器遥控指令单元生成系统。引入了一种由航天器各分系统、航天器设备、指令单元类型、指令子类型码组成的多层次式架构设计模式,采用了智能化动态...
关键词：遥控指令单元生成系统 多层次式架构 数据库技术 通用化 
马斯洛需求层次理论指导下的层次式班级管理策略
《名师在线（中英文）》2023年第33期94-96,共3页于皛婧 
初中班级管理要讲求“以生为本”。班主任要在尊重学生身心发展特点的基础上,以马斯洛需求层次理论为指导,并根据不同阶段学生的特点,实施层次式班级管理,助力每名学生获得良好发展。基于此,文章分三部分进行论述。第一部分介绍了马斯...
关键词：初中班级管理 马斯洛需求层次理论 层次式班级管理 
面向考场视频中作弊行为的层次式检测方法被引量：4
《中国考试》2023年第5期45-52,共8页骆祖莹 万桢洪 李玉顺 
国家自然基金面上项目“层次行为事件模型启发的课堂教学行为模式挖掘及其关键技术研究”(61977009)。
针对当前考场视频作弊行为检测精度低、难以实际应用的问题,本文提出一种高效的作弊行为层次式检测方法。该方法首先使用帧间差分,快速筛选出包含异常行为的关键帧图像;随后采用ResNet50作为分类器进行基于骨骼图像的行为识别,检测出疑...
关键词：作弊行为 智能监考 行为识别 人体姿态估计 卷积神经网络 
基于层次式有向超图模型的胚胎硬件功能描述转换方法
《微电子学与计算机》2023年第5期65-74,共10页王涛 张砦 沈子钰 江城旭 
南京航空航天大学校创新计划项目(xcxjh20210333)。
当前胚胎硬件的实际工程应用受到限制,原因在于其应用设计自动化程度低,功能分化主要由人工完成,导致大规模电路功能分化难以实现.基于大规模电路功能分化的需要,针对典型多层胚胎硬件结构,提出了胚胎硬件功能的层次式有向超图描述及其...
关键词：胚胎硬件 功能描述 层次式 有向超图 转换 
巧设“三式”核心问题 促进学生深度学习
《福建基础教育研究》2023年第3期85-87,共3页黄芬芬 
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“小学数学‘学·思’课堂构建的实践研究”(课题编号:FJJKZX21-110)。
在小学数学教学中,以核心问题为导向,引领学生深度思考,既能使学生在分析问题、解决问题的过程中学习,又能使学生在学习的过程中不断产生新的问题,让深度学习真正发生。从巧设“并列式、聚焦式、层次式”问题的视角,对深度学习的宽度、...
关键词：深度学习 问题 并列式 聚焦式 层次式 
巧妙设问引领英语阅读训练
《新智慧》2023年第9期120-122,共3页杨璐 
设问是教师常用的教学手段,不但可以帮助学生理解知识,还可以提升学生的学习兴趣。因此,在小学英语阅读训练中,同样可以运用设问进行教学,以此不但能提升学生参与阅读教学的兴趣,还能帮助学生理解阅读内容中的知识,更能提升小学英语阅...
关键词：小学英语阅读 理解知识 设问 探究式 阅读教学 教学手段 英语阅读训练 层次式 
C-HKM:组合分层密钥管理方案被引量：1
《网络安全技术与应用》2023年第1期21-23,共3页石典佑 
在物联网等层级式管理的系统中,传统层次式标识签名方案的签名长度随节点深度增长,且无法验证密钥来源,效率与安全在实际运用中存在不足。本文通过组合矩阵,设计并提出了组合分层密钥管理方案(C-HKM),保证签名长度和验签的双线性映射计...
关键词：组合 层次式 密钥管理 
C-HIBS:一种组合层次式标识签名算法
《密码学报》2022年第6期982-1001,共20页石典佑 王小峰 黄金锋 邢倩倩 陈锦榕 孙兵 
层次式标识签名算法(hierarchical identity-based signature,HIBS)采用分级密钥生成技术实现了可扩展的密钥管理,但现有基于全域哈希构造的层次式标识签名算法存在密钥生成机构(private key generator,PKG)随机私钥难以认证、签名长度...
关键词：组合 层次式 标识密码 健壮性 离线 
操作系统课程线上线下混合式教学设计
《科技创新导报》2022年第19期230-234,共5页代仕芳 李燕 查利娟 
国家自然科学基金(项目编号:61903182);南京财经大学教改一般项目《操作系统课程混合式教学模式的探索与实践》(项目编号:JGY20059)成果之一。
本文探索了线上线下混合式教学在操作系统课程中的应用与实施。将本课程的混合式教学分为两种类型,分别讨论了它们的常见应用场景,并基于操作系统课程的特点,选择了线下课堂教学为主、线上教学为辅的混合式教学方案,从层次式教学目标、...
关键词：线上线下混合式教学 教学设计 层次式教学目标 课程建设 考评体系 
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