城市地理信息系统

作品数:225被引量:510H指数:12
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相关机构:武汉大学中国科学院中国地质大学解放军信息工程大学更多>>
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基于遥感技术的城市地理信息系统在土地利用规划中的应用研究
《中文科技期刊数据库(引文版)工程技术》2025年第2期156-159,共4页常晓云 
在快速城市化进程中,土地利用规划成为城市可持续发展的重要方式。针对此,本研究通过遥感技术获取近年来城市土地利用变化的首要信息,进一步结合城市地理信息系统分析影响土地利用的主要因素。在地理信息系统框架下,将遥感数据和基础土...
关键词:遥感技术 城市地理信息系统 土地利用规划 
基于数字化测绘的城市地理信息系统发展趋势分析
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》2024年第11期188-191,共4页李红霞 李金全 
数字化测绘技术作为近年来地理信息系统(GIS)中关键的一环,已逐渐成为城市规划和管理的重要依托,对城市的地理信息系统发展产生重大影响。本文通过分析数字化测绘技术在城市GIS中的应用模式,探讨了城市地理信息系统的发展趋势。 首先,...
关键词:数字化测绘技术 城市地理信息系统 数字化测绘与GIS融合 城市GIS发展趋势 多元化 智能化 精细化 
GIS与测绘技术融合关键技术研究
《石河子科技》2024年第4期49-51,共3页李媛 
为提高城市建设和管理的质量和防洪减灾的成效,提出地理信息系统(geographicinformation system,GIS)与测绘技术融合的应用方案。本文对GIS与测绘技术的融合现状进行了总结,并从数据采集、数据处理与分析、数据展示等方面对GIS与测绘技...
关键词:城市地理信息系统 测绘技术 数据采集 
新工科背景下城乡规划专业信息技术类课程思政探索实践被引量:2
《中国教育技术装备》2024年第13期67-69,78,共4页林蔚 卢丹梅 佘美萱 
2021年度华南农业大学校级教改重点项目“乡村振兴背景下农林院校城乡规划专业内涵建设研究”;2021年度华南农业大学校级教改一般项目“基于‘工农互促’理念的城乡规划专业乡村振兴高素质人才培养模式改革与创新”。
推进专业课程思政建设是高校教学改革的发展趋势和有力抓手。信息技术类课程作为城乡规划专业教学核心内容,是专业课程思政体系中的重要组成部分。针对课程特点和核心能力培养要求,提出“交叉共融、知行合一”的课程思政建设理念,通过...
关键词:新工科 课程思政 城乡规划专业 信息技术 教学改革 城市地理信息系统 GIS 
科教融合下城市地理信息系统课程教学实践与创新研究
《测绘通报》2023年第S02期125-130,共6页刘小平 车扬子 欧金沛 
国家杰出青年科学基金项目(42225107);国家自然科学基金项目(42001326,42171409,42171410);广州市科技计划基础与应用研究项目(202201011539)
城市地理信息系统是一门集成了地理学、城市规划理论、遥感技术、计算机技术的综合课程。在当前城市迅速发展、新兴技术涌现的背景下,城市地理信息系统课程应快速推进科教融合,以培养新时代具有创新思维、顶尖技术、实践技能的综合型地...
关键词:科教融合 城市地理信息系统 高校教学 人才培养 
城市地理信息系统实践教学模式探索
《测绘通报》2023年第S02期152-155,共4页许小兰 陶翊婷 伍杨屹 
国家自然科学基金(42271458);武汉大学实验技术项目(WHU-2022-SYJS-03)
随着城市化进程的不断加速,城市地理信息系统已经成为城市管理、规划和可持续发展的重要工具。为了培养城市地理信息系统人才,实践教学在教学改革中占据着重要的地位。本文针对城市地理信息系统实践教学存在的问题,提出了一种基于案例...
关键词:城市地理信息系统 实践教学 教学模式 产学研结合 
多行人轨迹多视角三维仿真视频学习预测法
《测绘学报》2023年第9期1595-1608,共14页曹兴文 郑宏伟 刘英 吴孟泉 王灵玥 包安明 陈曦 
新疆维吾尔自治区重点研发专项(2022B03001-3,2022B03021-3);国家自然科学基金(NSFCU-U1803120);中国科学院“西部之光”人才培养计划(2021-XBQNXZ-012);国家自然科学基金(42071385)。
多行人轨迹预测是城市地理信息系统与智能交通融合的关键因素之一。针对现有行人轨迹预测方法训练数据量不足、标注难、对多视角场景轨迹预测精度低等问题,本文提出一种多行人轨迹多视角三维仿真视频学习预测方法。首先,通过仿真模拟器...
关键词:三维仿真 深度学习 轨迹预测 目标跟踪 城市地理信息系统 
新工科背景下融合CDIO-OBE理念的城市地理信息系统课程教学改革与实践被引量:2
《科教文汇》2023年第9期73-76,共4页王慧敏 魏毓洁 温莉 
2021年仲恺农业工程学院高等教育教学改革项目(项目编号:KA220160198);2021年仲恺农业工程学院大学生社会实践教学基地项目(项目编号:KA2201601K8)。
新工科学科建设强调培养复合型创新应用人才。在新时代国土空间规划的背景下,文章以CDIO-OBE模式为基础,从教学内容体系更新、教学方式的项目化、考核方式的多元化等方面探索城市地理信息系统课程教学改革与实践的目标、内容及具体措施...
关键词:新工科 国土空间规划 城市地理信息系统 CDIO-OBE模式 
基于“专思创”融合的课程体系构建策略——以《城市地理信息系统》课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期186-189,共4页王彦春 胡雪薇 
塔里木大学高等教育教学改革研究项目“基于‘专创融合’的《城乡规划原理》课程教学改革探索与实践”(项目编号:TDGJYB2109);塔里木大学校长基金人才项目“南疆地区生态环境与新型城镇化的耦合协调发展研究”(项目编号:TDZKSS202012)。
新时期国土空间规划的综合性和复杂性,对城乡规划专业的人才培养提出了更高的要求,更加注重将“知识传授,价值引领,双创培养”融合一体的培养模式。在专业课程建设中,要求注重建立交叉学科,紧跟学科前沿动态与社会发展需求,将创新思维...
关键词:课程体系 构建 城市地理信息系统 
基于测绘工程的城市地理信息系统应用方法分析
《中国科技期刊数据库 工业A》2023年第4期16-18,共3页徐辉辉 
随着科技的快速发展,城市的经济和社会也呈现快速发展的态势,我国城市地区的人数也在逐年增加,这就造成了城市人口组成的复杂性。由此,对城市的规划与管理提出了更为精细的、更为严格的要求。随着信息技术与计算机技术的不断进步,地理...
关键词:测绘工程 地理信息系统 应用方法 
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