成长型高校

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新形势下“成长型”高校专业实验室建设的研究与实践
《智库时代》2019年第33期79-79,87,共2页伍洋 
课题审批机构:湖南省教育厅,项目名称:新形势下高校专业实验室建设的研究与实践(课题编号:17C0549)
近年来,高职院校遇到了空前未有的机遇和挑战,培养学生高质量的职业能力也成为职业院校办学目标。作为提高学生创新能力、实践能力的实验(训)室自然成为主战场。但对于一些起步晚、财政投入力度不大、基础建设能力尚弱的成长型院校来说...
关键词：“成长型”高校 专业实验(训)室 建设和管理 
论成长型高校建设一流特色学科的优选路径——基于某大学领域性学科建设的案例分析被引量：3
《高教探索》2017年第6期47-50,共4页颜建勇 陈星平 黄珊 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"大学与政府关系研究:基于项目制的分析"(16YJA880006);浙江财经大学"浙江省一流学科--公共管理"建设基金资助研究成果之一
领域性学科不同于知识性学科、交叉性学科。成长型高校的学科发展禀赋远不如成熟型高校、领先型高校,在一流特色学科建设上应另辟蹊径,有案例表明领域性学科是成长型高校建设一流特色学科的优选载体。成长型高校建设领域性学科需要具备...
关键词：成长型高校 一流特色学科 领域性学科 
成长型高校创建高水平特色大学的实践与思考——以浙江某大学为例
《江汉大学学报（社会科学版）》2014年第5期102-106,127-128,共5页颜建勇 
浙江财经大学重大项目"学校中长期办学定位与发展战略研究"(zczd 01)
成长型高校是我国高等教育体系中的一个重要群体,具有办学历史不长、局部优势明显、发展预期高等显著特点,有建成高水平特色大学的良好潜质。但也普遍面临着人才培养特色难以转化为质量优势、科研特色难以转化为高显示度成果和高质量社...
关键词：成长型高校 高水平特色大学 办学实践 
以校本研究促进成长型高校专业建设的探索与实践被引量：1
《高等农业教育》2013年第6期59-62,共4页林江娇 朱立学 
广东省教育教学改革与成果培育项目(粤教高函[2011]39号);仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目(G2092607)
从校本研究的内涵和校内专业评估的作用入手,分析成长型高校专业建设中校本研究的主要内容、途径和方法,并结合校内专业评估实际,提出以专业建设为核心进行校本研究,推动高校提高人才培养质量,凝练办学特色。
关键词：校本研究 成长型高校 专业建设 
走出“成长型高校陷阱”——“成长型高校”走向“成熟型高校”的战略分析被引量：5
《高等教育研究》2012年第10期14-19,36,共7页张胤 
促进我国为数众多的"成长型高校"进一步发展,成为办学水平更高的"成熟型高校",不仅对于"成长型高校"的自身发展,而且对于普遍提升中国高校的办学水平,提高教育质量具有重要的意义。然而,似乎存在一个"成长型高校陷阱",使得大多数"成长...
关键词：成长型高校 成熟型高校 成长型高校陷阱 战略分析 
成长型高校科研二级管理中科研管理队伍建设思考被引量：4
《管理观察》2012年第10期127-127,共1页韦元 
校院科研二级管理模式中，科研管理队伍的整体素质直接影响到学校科研工作的发展，本文分析科研管理队伍的现状和存在的问题，最后针对问题提出了科研管理队伍建设的几点建议。
关键词：科研管理 二级管理 队伍建设 
成长型高校教学质量保障与监控体系的构建探索
《技术与市场》2009年第10期61-63,共3页赵向华 
文章主要从营造积极的教学质量文化、深化教育教学改革、加强师资队伍建设和提高管理与服务质量四个方面来构建学校内部教学质量保障体系,并建立由约束与激励机制、教学过程监控系统、教学质量评估系统和教学信息反馈系统等构成的教学...
关键词：成长型高校 教学质量 保障与监控体系 
成长型高校科研二级管理机制的构建与过渡被引量：7
《科技管理研究》2009年第2期121-122,共2页韦元 王世锋 
构建校、院科研二级管理机制是成长型高校发展过程中的必由之路,科研二级管理体制与运行机制有不可缺少的基本构成,实施科研管理机制的过渡需要一定的步骤,构建与过渡过程中,也有需要注意的事项。成长型高校科研二级管理的顺利过渡,对...
关键词：成长型高校 科研 二级管理 
提升领导班子治校能力 推进成长型高校持续发展被引量：1
《中国高等教育》2006年第5期27-29,共3页于文明 贾玉明 
随着社会主义市场经济体制的不断完善和办学自主权的逐步扩大，高校领导班子在学校工作中的作用进一步凸显，使领导班子办学治校能力的提高显得更为迫切，已成为成长型高校实现全面、协调、可持续发展必须解决的首要问题。几年来，沈阳...
关键词：高校领导班子 可持续发展 办学治校 成长型 能力 社会主义市场经济体制 党政领导班子 沈阳师范大学 “三个代表” 领导班子建设 
科学发展观与成长型高校战略选择——沈阳师范大学落实科学发展观要明确的十个重点问题被引量：1
《沈阳师范大学学报（社会科学版）》2004年第5期1-8,共8页于文明 赵大宇 
落实科学发展观对沈阳师范大学发展建设意义十分重大。按照科学发展观的要求,我们必须明确以下十个战略性的重点问题:学校发展建设目标的科学定位;突出学校的优势和特色;加强重点学科与博士点建设;明确科研工作的地位与发展思路;通过人...
关键词：科学发展观 沈阳师范大学 成长型高校 发展战略 
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