初中英语口语

作品数：2303被引量：1336H指数：16
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：田雪琴向勤李冰周华王超更多>>
相关机构：华东师范大学重庆师范大学吉林师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：重庆市教育科学“十二五”规划全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金安徽省教育科学规划项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
小组合作学习在初中英语口语教学中的应用研究
《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第3期54-56,共3页张怡 
英语是初中阶段重要的语言课程,它能够合理、高效地帮助学生打好英语基础,培养英语核心素养。新课标背景下,教师要结合初中生的兴趣爱好、学习需求,善用小组合作学习的模式创新口语教学,引导学生通过集体的力量突破口语学习的难点,建立...
关键词：初中英语 小组合作学习 口语教学 
形成性评价在初中英语口语教学中的应用研究
《英语教师》2025年第6期154-156,共3页张睿洁 
分析初中英语口语教学评价的现状,阐述在英语口语教学中形成性评价的基本理念,并探究形成性评价在初中英语口语教学中的具体实施策略。认为在初中英语口语教学中,传统的终结性评价方式在很大程度上阻碍了学生的主体性发挥,使语言教学陷...
关键词：初中英语 形成性评价 口语教学 
数字化技术在初中英语口语教学中的应用
《中学教学参考》2025年第7期34-37,共4页赵青 
广西教育科学“十四五”规划2022年度英语学科核心素养研究专项重点课题“核心素养视域下初中英语口语教学”(2022ZJY1202)的阶段性研究成果。
文章旨在探讨数字化技术在初中英语口语教学中的实践应用与赋能作用。随着信息技术发展与教育现代化进程加快,数字化手段已成为教师提升初中英语口语教学质量的重要工具。文章从数字化时代背景出发,结合初中学生的学情、初中英语口语教...
关键词：数字化技术 初中英语 口语教学 
小组合作学习模式在初中英语口语教学中的实践探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期042-045,共4页刘玲 
小组合作学习模式在初中英语口语教学中占据着举足轻重的地位。这一模式植根于教育心理学的深厚土壤,旨在通过团队协作促进学习成效。其应用策略包括:依据学生能力与性格特征进行合理分组,确保组内互补;明确学习目标与具体任务,指引学...
关键词：小组合作学习 初中英语 口语教学 
基于核心素养的初中英语口语教学策略研究
《特区教育》2025年第5期109-111,共3页王立红 
文章探讨了基于核心素养的初中英语口语教学策略,采用情境模拟、项目式学习和多元化评价等方法融入教学。情境模拟提升语言能力和文化意识;项目式学习强化思维品质和自主能力;多元化评价促进全面和个性发展。文章还分析了这些策略如何...
关键词：核心素养 初中英语 英语口语 教学策略 
赏识教育走进藏区初中英语口语教学的策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期189-192,共4页孙冬青 
哈佛心理学家威廉詹姆士有句名言“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”赏识教育是一种从情感方面对受教育者进行教育的方式,每一位学生都希望得到教师的赏识。在藏区初中英语口语教学时,教师要将情感引入到教学目标中,让...
关键词：赏识教育 藏区初中 英语口语教学 
运用“读后续说”增效初中英语口语教学
《求知导刊》2025年第4期95-97,共3页姚雪莹 
随着英语教学改革的不断深化,口语教学日益受到重视。基于阅读与口语表达之间的关系,相关学者提出了“读后续说”这一概念,并进行了实践研究,取得了良好的教学效果。基于此,从选择阅读材料、搭建学习支架、开展口语表达训练以及进行教...
关键词：“读后续说” 初中英语 口语教学 
项目式学习在初中英语口语教学中的有效策略和实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期136-140,共5页田婷婷 
在当今教育领域,项目式学习作为一种创新的教学模式,当作为一种具有创新性的前沿教学模式,其应用范围日益广泛,已深入渗透至各个学科的教学实践中。本文以初中英语口语教学为研究对象,探讨项目式学习在初中英语口语教学中的有效策略和...
关键词：项目式学习 初中英语 口语教学 
从课本到生活——初中英语口语教学的情境化实践研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期119-122,共4页卢丽华 
本文聚焦初中英语口语教学的情境化实践,探讨其在提升学生口语能力、增强学习兴趣与培养语言运用素养方面的重要意义。通过分析当前初中英语口语教学情境化实践存在的问题,提出了相应的实践策略,并结合具体教学案例展示实施效果,旨在为...
关键词：初中英语 口语教学 情境化实践 语言运用 
双师云课堂,构建初中英语口语教学新模式
《今日教育》2025年第2期60-62,共3页唐先凤 
重庆市教育学会第十届(2021—2023年)重点课题“基于双师课堂的英语口语在线教学实践研究”(课题号:XH2021A036)研究成果。
初中英语口语教学是初中英语教学的重要组成部分。随着全球化的不断深入和国际交流的日益频繁,英语口语能力的重要性日益凸显。然而,当前初中英语口语教学的现状并不理想,存在一些问题需要解决。许多初中学校缺乏英语口语教学所需的设...
关键词：初中学校 初中英语口语教学 云课堂 英语口语能力 因材施教 初中英语教学 国际交流 口语练习 
全选清除导出
共230页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部