创构

作品数：410被引量：746H指数：13
导出分析报告
相关领域：文学更多>>
相关作者：崔昌禹朱志荣阎现章王天恩姜宝石更多>>
相关机构：哈尔滨工业大学河南大学华东师范大学苏州大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“以不类为类”——钱锺书论审美意象的创构
《长江学术》2025年第2期68-77,共10页王怀义 李张怡 
国家社会科学基金重大项目“审美意象的历史发展及其理论建构研究”(21&ZD067)。
钱锺书改造《柳南随笔》“以不类为类”命题,将其确立为一条诗学原则,以“类”与“不类”的对抗平衡为内在规定。该原则在诗人主体心志与想象力参与下发挥作用,以其内在张力赋予审美意象再生力,为意象在传统中的发展奠定基础,也帮助诗...
关键词：钱锺书 诗学理论 审美意象 “类” “不类” 
以身体现象学为基础的漫画场景创构设计策略分析
《鞋类工艺与设计》2025年第8期76-78,共3页陈红 
2023年吉林省教育厅社会科学研究项目资助《身体现象学视域下漫画场景创构研究》(项目编号:JJKH20231350SK)。
在漫画研究日益多元背景下,本文先解析漫画场景与身体现象学关联,涵盖场景要素、角色互动及叙事功能;后提出基于此的创构策略,包括视觉、互动与叙事设计。旨在为漫画创作提供理论支撑,促进漫画场景设计在身体现象学视角下的创新。
关键词：身体现象学 漫画场景 创构策略 
变革育人方式:未来学校视域下的学习场创构与实践研究
《教学月刊(小学版)(综合)》2025年第3期57-61,共5页沈建华 徐桑桑 李泽泉 
杭州市第五届重大教育科研课题《变革育人方式:未来学校视域下的学习场创构与实践研究》(文件号:杭教规划办[2024]10号);杭州师范大学2024年浙江省教育厅一般科研项目(高校专业学位研究生培养模式改革专项)课题“让学习在不同场景下发生:小学生学习方式的变革实践”(课题编号:Y202454934)的研究成果。
学校变革育人方式,创构未来学校视域下的学习场,打破传统的时空限制,让学习无处不在,无时不在。具体而言,学校以“创生学堂、创思学堂、创赏学堂”为载体,开展基于情境合作单、项目实施单、私人定制单的学习变革,实施多元化的评价,促进...
关键词：育人方式 未来学校 学习场 
“巫史传统”的理性化与感性化——论中国美学自主知识体系的创构
《学术月刊》2025年第1期182-190,共9页刘悦笛 
中国美学的自主知识体系的建构,一方面须要“植根本土”,另一方面则要“走向全球”。在古今中西张力之间所形成的“巫史传统”就是这样一种独特的本土创构,它既包括理性化的一面,也包括感性化的另一面。因为中国巫性传统本然具有感性与...
关键词：巫史传统 中国美学 天人合一 物我合一 情理合一 感行合一 
从“创化”到“创构”——宗白华美学对柏格森创化论的接受研究
《中国美学研究》2024年第2期284-300,共17页田宏宇 
2023年安徽省教育厅人文社会科学研究项目重点项目“‘欲望说’视域下的生态批评研究”(2023AH051529)阶段性成果
从“创化”到“创构”,是宗白华对柏格森创化论的接受与演绎的过程。宗白华接受了柏格森的创化精神,将其贯注于生命运动的创化过程,表达为艺术创作的原始冲动,呈现为青年进化的奋斗性与创造性,同时又借助《周易》赋予创化以“空间”的创...
关键词：宗白华 柏格森 创化 创构 接受 
何以最高:最高国家权力机关的创构史
《党内法规研究》2024年第4期23-45,共23页王理万 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国共产党领导法治工作历史进程与经验研究”(21JZD009)。
新中国对最高国家权力机关的创构,本质上就是中国共产党人对于马克思列宁主义国家理论和建政学说的中国化实践。基于巴黎公社确立的社会主义建政原则、苏俄/苏联的苏维埃制度实践、中国共产党领导下的中华苏维埃和边区参议会的探索发展...
关键词：最高国家权力机关 党的领导 人民至上 根本法 议行合一 
竖屏微短剧的声景创构与提升路径研究被引量：1
《中国电视》2024年第12期61-68,共8页贺艳 李慧敏 
国家社科基金:后期资助项目“数字媒体背景下影视观看的四维研究”〈项目编号:22FXWB022〉;西南政法大学2024年度学生科研创新项目“积极老龄化背景下数字视听内容的适老化制播实践及其转型升级研究”〈项目编号:2024XZXS-090〉的阶段性研究成果。
竖屏微短剧是观看媒介变革所催生的文艺样态,具有语言中心和声音导向的重要特征。从竖屏显示与声音景观的交互关系来看,由于画幅限制和时间压缩,竖屏微短剧中的声音在弥补视觉局限、进行叙事补足、引导受众情绪等方面的功能被进一步放大...
关键词：媒介技术 竖屏微短剧 声景问题 媒介变革 
自觉创构中国文论话语体系——“毕达哥拉斯文体”的创作访谈
《文艺论坛》2024年第6期4-9,129,共7页吴子林 蔡宜平 
蔡宜平:吴老师好!您的《“毕达哥拉斯文体”:述学文体的革新与创造》一书在2022年由浙江工商大学出版社出版后,在学界产生了较大的反响,不少读者都很好奇:这本书是怎么写出来的呢?您能跟大家分享一下自己的创作经验吗?吴子林:好的。这...
关键词：毕达哥拉斯文体 自觉创构中国文论话语体系 
全面实施学校美育浸润行动一周年(下) 美育浸润与学科教学关系的创构
《人民教育》2024年第24期45-48,共4页胡泊 冯兰 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“‘具身化’美学视域下的美育研究”(项目编号:BLA220229)的研究成果。
美育以其独特方式浸润身心,深刻影响学生的情感与认知。然而,传统教育中对美育及学科美育的忽视,反映了对教育和教学具身性与体验性的漠视。美育浸润学生、教师、学校及各学科的重要性在于,通过强化具身性、体验性,可以充分发挥美育功能...
关键词：美育浸润 具身认知 学科教学 
基于空间映射的多工况下任意设计域内结构形态创构
《建筑结构学报》2024年第11期200-209,共10页马振福 崔昌禹 邱英杰 
国家自然科学基金项目(51578185)。
空间形体的任意性以及荷载工况的多样性是真实物理环境中的建筑结构形态创构面临的难题。为解决该问题,基于空间映射理论,提出了考虑多工况的连续体结构形态创构方法,通过建立具有映射关系的正交参数空间,实现任意复杂设计域内自由形态...
关键词：连续体结构 形态创构 空间映射 多工况 参数空间 
全选清除导出
共42页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部