创设语境

作品数：389被引量：209H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学语言文字更多>>
相关作者：李艳楠王蔷刘兆义张荣干侯云洁更多>>
相关机构：北华大学师范分院北京师范大学云南师范大学海安县实验小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：世界银行贷款项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学生作文指导x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
核心素养视域下如何培养学生语言建构与运用能力
《中学生作文指导》2021年第13期0220-0220,共1页邢丹 
黑龙江省教育科学规划 2019 年度备案课题(课题批准号:JJC1319080)研究成果。
核心素养视域下培养学生的语言建构与运用能力需要从引导自主学习、课堂教学和活动实践三个方面进行。引导学生自主学习时注重语言资料的积累,课堂教学中注重语言建构 规律的形成,活动实践中注重语言运用能力的检验。
关键词：积累语言资料 掌握语言规律 形成思维链条 培养语感 创设语境 语言建构与运用 
巧设语境提升小学语文词语教学有效性
《中学生作文指导》2020年第43期0082-0082,共1页丁莎莎 
词语教学在小学语文教学工作中占据十分重要的地位,它不仅是培养学生文本理解能力的基础,同时也在影响到学生语文综合素质的发展。而传统的小学语文词语教学一直存在着一些问题,这就导致词语教学的实质教学质量无法得到有效提升。语境...
关键词：小学语文 词语教学 创设语境 
基于农村小学英语教学中有效创设语境的实践分析
《中学生作文指导》2020年第28期0161-0162,共2页邱柳 
基于农村英语教学角度来讲,学生难以接触到真正的英语语境,英语教师在开展相关教学活动时,要注重为学生创设语境,使得学生在特定的语境中感到英语学科魅力,发展学生的语言应用能力,这也是当前农村小学英语教师面临的主要问题,需要引起...
关键词：农村小学 英语教学 创设语境 实践分析 
高年级创设语境提高学生口语交际能力
《中学生作文指导》2020年第15期0112-0112,共1页王文秀 
口语交际是小学语文教学中能够提高学生交际能力的教学内容，是与教授语文课文一样重要的一项教学任务。培养学生的口语交际能力也在小学语文教学中起着重要的作用，一方面，它能够在平时的语文课堂教学中锻炼学生的语言表达能力。另一...
关键词：高年级 创设语境 口语交际 
初中英语语法教学怎样引导学生提高语言表达的准确性
《中学生作文指导》2019年第5期124-124,共1页张一鸣 
语法教学作为外语教学的一个极为重要的组成部分,长期以来普遍存在两个问题,一是课堂上教师似乎把语法规则讲清楚了,学生似乎也听明白了,相关练习也做了,然而课后说话写文章仍免不了犯错;二是学生普遍觉得语法和语法课堂枯燥。针对这两...
关键词：语法教学 创设语境 语言表达准确性 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部