云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 创造性教育

创造性教育: 作品数：821被引量：1275H指数：12; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：林崇德胡晓敏房凯傅之屏聂衍刚更多>>; 相关机构：北京师范大学《医学教育》编辑部南京师范大学复旦大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：江苏省软科学研究计划江苏省研究生培养创新工程项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家教育部博士点基金更多>>

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《父母必读》1997年1～12期总目录: 《父母必读》1997年第12期44-46,共3页; 关键词：儿童创造力婴儿父母创造性教育幼儿游戏违法犯罪呼吸道疾病小儿形象化

不但要思考还要说出来——创造性教育的策略问题之三: 《父母必读》1997年第9期16-17,共2页洪梅; "分析"与"综合"是人脑的两种基本的神经过程,它是思维的基础,也是人类的一切创造活动的基础。人的创造活动有两种模式,其一是在某一个领域中发现新的现象、揭示出新的规律,其二是将两个或两个以上领域中的东西结合起来。; 关键词：创造活动思考两种模式东西结合创造性教育策略问题综合家庭教育思维发明

把抽象的知识形象化——创造性教育的策略问题之二: 《父母必读》1997年第8期8-9,共2页洪梅; 有些人的知识很多,但在生活当中很少表现出创造性,因为他们看不到生活当中的知识,也看不到知识当中的生活。; 关键词：创造性教育知识还原抽象思维思维能力儿童策略问题生活接触形象化成人

先画树干还是先画树叶——创造性教育的策略问题之一: 《父母必读》1997年第7期14-15,共2页洪梅; 假如你让孩子画一棵树,你一定会让他先画出这棵树的树干和枝节,然后再让他填上那些叶子; 假如你在教给孩子某一个领域的知识,你是先让他掌握根本原理呢,还是先让他学习那些零散的内容?; 关键词：教育策略儿童学习内容创造性教育数概念知识策略问题要素教育阶段掌握

头脑风暴——儿童创造力的培养: 《父母必读》1996年第12期16-17,共2页洪梅; 即使是对于心理学家来说,人类的创造性活动都是一个很难解释清楚的事情。作为父母,我们更加关心的可能是:在培养孩子的创造力方面,我们能做些什么?我们所以选择"交流的方式"这样一个问题来进行探讨,是因为它并不难理解,并且,它实实在在...; 关键词：儿童创造力社会心理学创造性教育父母儿童心理学培养孩子语言模式关心评价头脑风暴法

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