词典使用研究

作品数:14被引量:45H指数:3
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相关机构:广东外语外贸大学南开大学莆田学院杭州商学院更多>>
相关期刊:《牡丹江教育学院学报》《文教资料》《辞书研究》《现代外语》更多>>
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国内词典使用研究的调查被引量:1
《文教资料》2018年第18期27-28,共2页邵继荣 乔丽婷 
词典是语言学习中必不可少的工具。对词典使用的研究是词典学中最新和最有发展前景的领域之一,其研究成果有助于词典的编纂和修订,也有利于了解和提升用户的自主学习能力。本文对近年来国内词典使用研究的现状做了详细的调查和分析,旨...
关键词:国内词典 使用研究 调查与分析 
基于眼动技术的中国英语学习者的词典使用研究被引量:2
《科教导刊》2017年第7期61-62,99,共3页于伟昌 苏慧红 
2014年广州市哲学社会科学规划课题立项项目"基于眼动技术的中国英语学生词典使用的认知心理研究"(14G01)的相关研究成果
本研究运用眼动仪追踪了中国英语学习者的词典查阅过程,发现了中国英语学习者查阅词典的眼动模型,对比了单语、双语、双解词典,以及各种释义方式的查词效果,提出了一些改进英语学习词典的设计和编纂的建议。
关键词:眼动仪 词典使用 词典编纂 
中国英语学习者阅读过程中词典使用研究
《牡丹江教育学院学报》2011年第5期24-25,共2页李茜 
解码类学习过程中,尤其是阅读文章的过程中,词典使用的频率比较高。正确使用词典有助于阅读理解能力的提高。学习者正确辨识所需查阅的单词,决定使用词典来解决该单词问题,正确选择词典,在词典中找到相应的信息以及在阅读中检测所查信...
关键词:解码过程 词典使用 查阅技巧 
词典使用研究的动态参数模型被引量:1
《广东外语外贸大学学报》2010年第5期10-12,19,共4页吴建平 周维江 
词典使用研究的动态参数模型假设以用户查询过程中的行为为外在表层结构,以相关影响因素为深层结构,探讨查询过程的行为本身、查询技能、使用习惯与偏好。同时以此为因变量,研究这些表现的可能影响因素,如:背景、学术水平、任务类型、...
关键词:词典使用 动态模型 假设 
西部地区二本院校英语专业大学生词典使用研究——以甘肃省陇东学院英语系为例被引量:1
《四川教育学院学报》2009年第3期98-101,共4页曹宁 
陇东学院2007-2008学年度教育教学研究项目(陇东学院教发[2007]29号)“Internet环境下基于词典的英语专业大学生翻译能力拓展研究”部分研究成果
英语词典的使用是英语自学能力的一大标志,学生对词典的正确使用直接关系到他们综合语言能力的培养和提高。西部落后地区二本院校特殊的地缘经济特征使得这些地区的高校学生在词典使用方面更具特殊性,对这些地区普通高校大学生词典使用...
关键词:词典使用 技能策略 效果 语言能力 
中国英语学生词典使用定量实证研究数据收集与统计方法现状分析被引量:17
《现代外语》2009年第1期94-101,共8页何家宁 张文忠 
教育部人文社会科学重点研究基地基金资助(项目批准号:06JJD740007),项目名称:基于实证研究的英语学习型词典模式的构建
本研究通过检索"中国期刊全文数据库",选取1999-2008年间公开发表的有关中国英语学生使用词典的定量实证研究报告38份,分析了其中数据收集及统计方法运用的现状。结果显示,目前此类研究所运用的数据收集方法多属于描述性研究类型所采用...
关键词:词典使用研究 数据收集方法 数据统计方法 
高等院校英语教学中词典使用研究
《海军院校教育》2007年第6期44-46,共3页崔旻 
高等院校英语教学中词典使用研究属教育词典学范畴,与高等院校英语教学密切相关。在高等院校教学背景下,国内高等院校英语教学中词典使用研究探求的具体问题包括:(1)词典信息范畴及其对大学英语学教学中词典使用者的重要性;(2)...
关键词:高等院校 大学英语 词典使用 教学研究 
词典使用研究中的问卷调查法被引量:3
《辞书研究》2007年第1期108-115,共8页罗思明 江晶晶 诸赟 
词典使用研究的方法论研究是词典使用研究科学发展的前提和基础。本文主要讨论问卷调查法在词典使用研究中的相关问题:适合问卷调查的词典使用研究课题、词典使用研究中问卷调查的基本类型及其优劣、词典使用研究调查问卷设计的基本原...
关键词:问卷调查法 词典使用 研究方法 
词典使用研究中的调查方法综述被引量:1
《湛江海洋大学学报》2006年第5期127-129,共3页张杏 
为了更好地满足词典使用者的多方面需求,词典家们已经开始把重点转移到使用者的需求和查询技能的研究上来。也就是,词典学从过去对词进行详尽描写,转向于词典使用研究,并从词典使用过程和使用者的角度反思词典编纂问题。就精心选择各种...
关键词:词典使用 用户 研究方法 
词典使用研究:背景、意义及其代表人物被引量:5
《洛阳师范学院学报》2006年第6期138-141,共4页陈玉珍 
主要介绍了词典用户视角产生的历史背景,阐述了词典使用研究对词典编纂、语言学习和教学的重要意义,着重介绍了该领域里的一些主要代表人物的研究贡献及其有关的文献综述。
关键词:用户视角 词典用户 词典使用 实证研究 
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