医护专业

作品数:110被引量:77H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陈琼邹磊郑晓珍楼宏强汪妍更多>>
相关机构:河南护理职业学院常德职业技术学院山东协和学院南京中医药大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金浙江省教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划湖南省教育厅科研基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中科大附一院成立安徽首家咳喘管理中心
《安徽医专学报》2024年第6期15-15,共1页
11月20日,安徽首家咳喝管理中心在中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)北区成立,该中心集合呼吸与危重症医学科等多学科医护专业力量,为慢性咳喘、哮喘、慢阻肺及合并症等呼吸慢性病患者提供“一站式”疾病管理与诊疗服务。慢...
关键词:安徽省立医院 慢性病患者 咳喘症状 慢性咳喘 医护专业 慢阻肺 中国科学技术大学 诊疗服务 
浅析如何加强培养具备综合素质的护理人才
《四川劳动保障》2024年第11期129-130,共2页郝雯君 岳鹏莹 袁甜甜 常瑞 
陕西省教育厅一般专项科研计划项目“护理人力资源现状与人才培养需求研究”(23JK0260)。
实施健康中国战略是新时代社会经济协调发展的必然要求。其中,医疗保健体系作为重要组成部分,医护专业人才发挥着重要作用。但随着人口老龄化以及慢性疾病患者的增加,护理专业人才短缺,且培养质量不一,制约着高校育人的整体水平,也限制...
关键词:医疗保健体系 护理人才 慢性疾病患者 护理专业人才 医护专业 优化创新 培养质量 常态化发展 
新课标背景下高职公共英语教法改革:学情调研与分层策略探究——以湖北职业技术学院医护专业为例
《湖北职业技术学院学报》2024年第5期92-97,共6页赵雪滢 徐红莉 
湖北省高等学校省级教学研究课题“新课标实施背景下高职公共英语‘三教’改革研究与实践”(项目编号:2022560)的阶段性研究成果。
采用问卷调查和深度访谈的方式,调研学校医护专业公共英语课程的学情状况、教学评价以及对分层教学的态度和看法。结果发现存在学生英语基础差异大、学习动机多样、内容适应性不足、考核方式单一等问题。基于此,提出了“三教”改革中分...
关键词:高职英语 分层教学 学情分析 
“做老年人看病的好帮手”
《中国社会工作》2024年第17期18-19,共2页黄海茹 
我今年22岁,护理学专业毕业,现在是一名兼职陪诊师。一次偶然机会,我在某自媒体平台看到陪诊服务的介绍,了解到陪诊师不仅可以协助病人就医,还能给予病人及其家属心理上的支持和安慰。正好我自己有医护专业背景,就在陪诊服务专业平台进...
关键词:护理学专业 医护专业 家属心理 自媒体平台 老年人 专业平台 陪诊 看病 
校社协同育人路径探索——以乐职院医护专业实践教学改革为例
《科研成果与传播》2024年第5期102-105,共4页吴丽虹 方俪鹃 彭诗洁 
四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究(项目编号:GZJG2022-231)。
多元主体、协同育人是教育的发展方向。协同育人下多方发挥协力,实现资源共享和优势整合。新时代背景下急需探究多元主体协同育人新路径和新方法。校社合作能够发挥学校和社区联合作用,在对人才进行系统知识和理论培养的基础上,对学生...
关键词:校社协同育人 路径 医护专业 实践教学 
职业院校医护专业学生职业素养的培养路径研究
《大学(教学与教育)》2024年第3期181-184,共4页赵梦丹 
2023年教育部职业院校教育类教指委研究课题“职业院校医护专业学生职业素养的培养路径研究”(课题编号:JY JZWGGK-2023B-78)。
随着社会发展,职业教育的职责也越来越重要,其不再是简单地传授专业知识与技能,如何培养学生职业素养逐渐成为职业教育的关键课题。医护专业学生职业素养的养成对于我国医药卫生事业发展具有重要意义,即学生的职业素养水平间接影响着我...
关键词:职业院校 医护专业 职业素养 培养路径 
突发脑出血,该如何处理
《人人健康》2023年第17期24-25,共2页钱晟 杨珉 许先平 李光胡 张志强 
脑出血是一种突发性疾病,患者在发病早期会有头痛、恶心等症状,并会在短时间内发展出抽搐、意识丧失等严重症状,甚至会出现呼吸或心搏骤停。但一般突发脑出血时,患者周围并没有医护专业人士,只有亲友、同事甚至是陌生人。从脑出血发病...
关键词:心搏骤停 大脑神经 意识丧失 严重损伤 医护专业 脑出血 改善预后 正规治疗 
仁爱思想视角下医护专业学生医德培养路径研究
《产业与科技论坛》2023年第14期173-174,共2页高俊杰 张睿 薛原 
江苏省教育科学“十三五”规划课题(编号:D/2020/01/51);江苏高校哲学社会科学思政专项课题(编号:2021SJB1317)研究成果。
医学院校的教学目标是培养德术双馨的医护人才,但是现阶段很多医学院校存在重视技能方面学习而忽视思想品德教育的问题,同时,现今社会医患关系、护患关系矛盾日益凸显,加强医护专业学生的医德培养就显得刻不容缓。仁爱思想是我国宝贵的...
关键词:仁爱精神 医护专业 医德培养 
如何提升医院物业管理水平
《现代物业》2023年第4期100-103,共4页孟德恒 
提升医院物业管理的水平,将为医院的正常运营提供强有力的保障。关于这一点,在医联体建设时期已得到呈现。然而,当前仍存在着制约医院物业管理水平不断提升的因素,这些因素需从主观和客观两个方面来认识。就主观因素而言,物业工作人员...
关键词:医患沟通能力 医院物业管理 医护专业 物业 主观因素 主观和客观 不断提升 正常运营 
焦虑在成人学历教育医护专业大学生学习倦怠与睡眠质量的中介作用
《中国卫生产业》2023年第6期50-54,58,共6页高立雅 吴浩 
继续医学教育学组2021年度教育管理课题(21XL006)。
目的探讨成人学历教育医护专业大学生学习倦怠、睡眠质量与焦虑情绪之间的关系。方法2021年5—6月选取首都医科大学成人学历教育临床医学和护理学专业大学生638名作为研究对象,采用大学生学习倦怠量表、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和...
关键词:成人学历教育 医护专业 大学生 学习倦怠 睡眠质量 焦虑 中介作用 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部