艺术思考

作品数：243被引量：165H指数：5
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由情感转化出的油画艺术——张明远访谈录
《创作评谭》2023年第3期78-80,F0002,共4页刘飞燕 张明远 
青年美术家张明远经过十几年的油画创作形成了特有的绘画语言(见本期封二)。本刊对张明远就其创作构思、转变及艺术思考等进行了采访,以便读者能更全面地了解其油画创作。
关键词：油画创作 绘画语言 油画艺术 艺术思考 情感转化 张明远 创作构思 访谈录 
做好企业青年员工思想政治工作的语言艺术思考
《江汉石油职工大学学报》2022年第4期94-96,共3页李飞雄 
深入做好新时代企业青年员工的思想政治工作,需要变革思想政治工作语言艺术。在分析当代企业青年员工群体语言特点、透析企业思想政治工作语言魅力的基础上,提出重构企业政工语言艺术的三个要点:坚持与时俱进,变革政工语言内容;克服权...
关键词：企业 青年员工 思想政治工作 语言艺术 
小学语文的课堂教学中运用语言艺术思考
《读与写（下旬）》2021年第11期315-315,共1页张甲峰 
在新课程改革标准的教学理念要求下,教师主要注重课堂语言的艺术性,在知识教学的基础上保持语言的生动性、规范性和简洁性。尤其是小学的语文教学,本身具有较强的语言性,教师则更要通过语言的运用为学生营造良好的教学氛围,既要保障知...
关键词：小学语文 课堂教学 语言艺术 
关于小学语文低年级教学的语言艺术思考
《明日》2019年第38期0373-0373,共1页徐腾 
语文作为语言教学的主要学科,在教学过程中,教师必须要掌握有效的语言艺术,这样才能更好的彰显教师的 能力和水平,尤其是在低年级的小学语文教学中,由于面对的教学对象都是身心发育并不健全的儿童,教师的课堂语言使 用就显得更为重要,...
关键词：小学语文 低年级教学 语言艺术 
小学语文低年级教学语言艺术思考
《东西南北（教育）》2018年第20期410-410,共1页肖难难 
在小学教学过程中,语文作为语言教学的主要学科,在教学中起到着重要的作用,同时语言本身就是沟通的艺术,而小学语文教师在教学过程中如何有效的运用语言这门艺术,达到跟学生沟通交流,构建有效和谐的师生关系,同时在教学中运用语言的艺...
关键词：小学语文 低年级 语言艺术 
关于小学语文低年级教学的语言艺术思考被引量：3
《科技风》2018年第18期34-35,共2页邓云霞 
语言是沟通的桥梁,而教师语言则是一门艺术,是师生之间沟通的坚实桥梁。在教学过程中,语言是教师必不可少的工具,尤其是在小学语文的教学中,恰当且具有艺术性地使用语言可以促进和谐的师生关系,充分激发学生的思维,指导学生更高效的学...
关键词：小学语文 低年级 语言艺术 
初中数学教师的语言艺术思考
《数学学习与研究》2017年第23期156-156,共1页赵文辉 
教学其实可以看作成一项艺术,教师们通过语言的表达帮助学生们学习新的知识,通过语言艺术彰显出课堂的魅力,通过语言艺术增强教学效果,同时也能够提高教学质量.但是教师们运用语言的艺术是各有千秋、不尽相同的,对于数学学科来说,应该...
关键词：初中数学 教学 语言艺术 思考 
从艺术本质看语言文化在当代艺术中的表述作用
《艺术当代》2017年第3期50-53,共4页浦捷 
艺术的本质特征就是意外的、唯一的、出奇的。语言文化与艺术有着很大的区别,尽管语言文化可以对艺术进行众多的研究和表述,但任何语言文化的研究和表述都不是艺术的本体,只能归于艺术的文化性研究。从本质上看任何语言文化均无法确切...
关键词：艺术本质 语言文化 艺术思考 文化思考 
合唱指挥中的肢体语言艺术思考被引量：2
《黄河之声》2015年第21期109-109,共1页刘泽 
合唱是音乐的一种表现形式,一种特有的音乐艺术形式。与其他的演绎形式不同,合唱是一个团队之间的默契合作。指挥在合唱中发挥着至关重要的作用,指挥者要通过自己的手势、动作、表情等肢体语言来带动气氛,传递情感。如何完美的把肢体语...
关键词：合唱 肢体语言 艺术形式 
教师课堂评价语言艺术思考
《青年与社会》2013年第12期170-170,共1页耿德英 王桂芝 
好的评价语言可以活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性，并且能使学生更好地掌握教学问题。文章分析教师课堂评价语言存在的问题并提出的建议。
关键词：课堂评价语言 思考 
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