管文洁

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供职机构:上海市嘉定区第一中学更多>>
发文主题:创新型人才教育强国校长领导力走向善治主持人更多>>
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“合作-创新”理念下培养新时代拔尖创新人才
《上海教育科研》2023年第6期19-22,共4页管文洁 宋小宏 
继党的十六大报告提出“造就一大批拔尖创新人才”,党的二十大报告再次强调“全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之”,培育拔尖创新人才成为教育发展重要指向。上海市嘉定区第一中学作为上海市首批实验性示...
关键词:合作-创新型人才 育人方式变革 课程教学 
校长领导力:引领学校走向“善治”——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录被引量:1
《教育家》2020年第37期30-33,共4页王超 陈松林 胥明辉 管文洁 胡志民 吴文博 刘惊铎 黄硕 曹春梅 侯京华 
主持人:杭州市惠兴中学执行校长王超作为学校管理中的核心人物,校长在推动学校持续、高效运转中的领军作用不容忽视,是建设教育强国和实现中国教育现代化的重要变量。而"校长领导力"在赋予校长新动能的同时,于学校管理的改进效果有着最...
关键词:中国教育现代化 校长领导力 教育强国 转型与变革 主持人 改进效果 圆桌论坛 核心人物 
“合作—创新教育”办学理念引领下的嘉懿课程的再设计
《上海教育》2020年第4期72-73,共2页管文洁 宋小宏 
源远流长九秩长,弦歌不辍赋新声。近年来,嘉定一中传承学校教育改革传统,建立了基于文化立校的"合作—创新"办学理念,着力建构赋能型学校治理体系,引领学校内涵发展。学校以"一以贯之、持之以恒培育合作—创新型人才"为战略目标,建立以...
关键词:学校教育改革 办学理念 文化立校 创新型人才 目标引领 课程育人 持之以恒 战略目标 
科创贯通课程:链接知识与世界
《上海教育》2017年第36期34-34,共1页管文洁 
著名的课程学者威廉F.派纳(William F.Pinar)认为:"课程是一种特别复杂的对话,课程不再是一个产品,更是一个过程。它已成为一个动词、一种行动、一种社会实践、一种个人意义及一个公众希望。"随着教育改革的深入,追求有品质的课程...
关键词:科创 个人意义 品质教育 育人体系 教育改革 动词 学习空间 育人目标 思维场 未来工程师 
办一所安静而丰富的学校
《上海教育》2017年第4期10-11,共2页管文洁 
练祁横沥,襟海带江,植根干“教化嘉定”这片沃土,浸润着古哆文化遗风雅韵,沐浴着改革发展的春风,嘉定一中在历经90华诞谱写一曲励精图治的奋进乐章之后,接力棒传到了我们手上。90年的风雨历程,90年的春华秋实,嘉定一中前辈筚路...
关键词:学校精神 安静 嘉定一中 励精图治 一以贯之 接力棒 风雨 教化 
现代课堂:师生共同研究共同成长的乐园
《上海教育》2012年第16期60-60,共1页管文洁 
当历史的车轮碾过二十世纪,来到充满机遇与挑战的二十一世纪,人们更为关注“人本”这一关键词,尤其是教育界业内人士,更是把“以人为本…‘以人的发展为本”作为我们前行必须遵循的法则,这是十分正确也是十分必要的。但是在实际的...
关键词:现代课堂 学科教学 乐园 成长 师生 一线教师 二十世纪 发展为本 
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