郝春生

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发文主题：高职院校语文教学高职院校语文教学高职贫困生高职更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字文学更多>>
发文期刊：《黑龙江畜牧兽医》《林区教学》《学子（理论版）》《职业技术教育》更多>>
所获基金：黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题黑龙江教育厅科学技术研究项目更多>>
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成果导向理念下高职类畜牧兽医专业通识课程教学方法改革浅析
《畜牧兽医科技信息》2018年第12期31-31,共1页郝春生 孙艳玲 
成果导向教育是以学生学习成果为导向的教学理念。笔者在成果导向理念下,在近几年开展了畜牧兽医专业通识课程教学方法改革。根据学生的能力培养目标和通识课程自身特点、畜牧兽医专业特色、学生学情三个选择合适的教学方法。通过以上...
关键词：成果导向教育理念 畜牧兽医专业 通识课程教学方法改革 
加强高职院校校园文化与企业文化融合促进学生职业能力提升被引量：2
《经营管理者》2015年第8期246-,共1页张丽艳 郝春生 
高职院校校园文化建设要走出象牙塔,要根据其人才培养目标制定体现高职教育特色、适合学生终生可持续发展的、能够迅速融入企业适合企业需求的校园文化建设方案,其思路就是与企业文化对接融合。本文从校园文化与企业文化的内涵,区别与联...
关键词：高职院校校园文化 企业文化 融合 职业能力提升 
二战后美国经典小说中的蓝领流浪汉形象探析
《林区教学》2015年第5期33-34,共2页郝春生 付美艳 刘春娟 
黑龙江省教育厅高职高专院校科研项目“美国二战后经典小说中的蓝领形象研究”阶段成果(12535152)
二战后的美国社会变得十分复杂。在经济快速发展,物质生活丰足的同时,人们的信仰却出现了危机,原子弹爆炸、600万犹太人被屠杀这些战争的阴影影响着人们的生活。传统的价值观念和社会行为准则已被摧毁,人们开始怀疑旧有的宗教理念,感到...
关键词：二战后 美国经典小说 蓝领流浪汉 《奥吉·马奇历险记》 
职业院校语文教学的现状及对策
《科学中国人》2015年第4Z期254-,共1页汤艳玲 陈艳 郝春生 
现阶段我国职业技术教育发展非常迅速,同时职业院校形成了以以能力为本位的办学理念。但是在办学的过程中也受到了传统思维方式的影响,造成了在职业院校中存在着一定程度的看重专业、轻视素质、重视教育、轻视德育教育的情况,这在一定...
关键词：职业院校 语文教学 发展 理念 
新形势下高等职业院校语文教育的实用、人文及审美问题研究
《科学中国人》2015年第3X期252-,共1页汤艳玲 陈艳 郝春生 
近年来随着我国产业布局的改变,使得我国职业教育事业的发展非常快,职业教育的发展规模也不断扩大,并且建立了工作与学习相结合、学校与企业合作办学以及顶岗实习的人才培养方式。在我国制定的教育改革发展纲要中曾明确指出要将提高教...
关键词：高等 职业 教育 语文 校企 
提升高职院校语文教学的途径被引量：1
《中小企业管理与科技》2015年第8期223-223,共1页汤艳玲 陈艳 郝春生 
语文教学不仅能增强高职学生的人文知识和人文精神,而且还可以促进高职学生具有社会责任感与道德使命感。因此提升高职院校语文教学的质量成为培养社会实用型专业人才的基础。
关键词：提升 高职院校 语文教学 
高职院校语文教学与学生能力培养初探
《中小企业管理与科技》2015年第7期263-263,共1页汤艳玲 陈艳 郝春生 
语文作为高职院校的基础学科,在培养学生能力方面发挥着重要的作用。本文结合多年的教学实践经验,从语文课程设置、教学理念、教学模式等方面入手,积极探索在语文教学中加强学生能力培养的途径,提高学生的语文运用能力。
关键词：语文教学 学生能力 培养 
畜牧兽医专业毕业论文设计方法
《黑龙江畜牧兽医（下半月）》2015年第1期149-150,共2页郝春生 
毕业论文是大学毕业生提交的一份有一定学术价值的文章,它是大学生完成学业的标志性作业,是对大学生学习成果的综合性总结和检阅。畜牧兽医专业毕业论文设计是对学生运用专业知识解决实际问题能力的检验,是对学生从事科学研究取得成果...
关键词：畜牧兽医专业 毕业论文 专业知识 科学研究能力 写作任务 学术论文 简练通顺 鸡蛔虫病 设计方法 内容信息 
强化高职院校公共基础课教学的意义
《学子（理论版）》2013年第7期155-155,共1页郝春生 
黑龙江教育厅科研项目《高职院校公共基础课课程体系构建》(JGZ201202443)研究成果
近年来,由于多方原因导致高职院校公共基础课逐渐被边缘化,公共基础课没能正常地发挥其育人作用。公共基础课对于培养学生继续学习能力、可持续发展能力和岗位迁移能力,提高学生的文化素质,实现高院校人才培养目标具有十分重要的意义。
关键词：职业教育 公共基础课 意义 
高职院校公共选修课课程设置与考核方法被引量：1
《神州》2013年第18期84-84,共1页郝春生 
由于高等职业教育“职业性”和“人文性”、“就业性”与“教育性”的矛盾，导致公共选修课在课程设置方面存在着诸多问题。科学设置公共选修课对于高等职业院校的人才培养具有十分重要的意义。根据培养学生综合素质及个性发展的需要，...
关键词：公共选修课 问题 意义 门类 考核方法 
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