刘敏钰

作品数:16被引量:75H指数:5
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供职机构:陕西学前师范学院更多>>
发文主题:中小学信息技术试卷质量分析多媒体教学中小学教师信息技术教师更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术理学电子电信更多>>
发文期刊:《陕西教育(综合版)》《航空计算技术》《陕西教育(教学)》《微电子学与计算机》更多>>
所获基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省基础教育“十一五”教育技术研究规划课题陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
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“动漫设计与制作”专业案例教学与设计实践研究被引量:2
《陕西教育学院学报》2012年第3期98-101,共4页刘敏钰 许伟 杨丽军 潘素 
陕西省高等职业教育教学改革研究项目(09Z37)
用案例考量标准为依据,精选《3DSMAX动画设计》课程案例并将其拓展应用,特别是将脚本语言运用于动画设计实践,经过"模仿练习—技术实现—创作提高"的过程训练,将艺术与技术相结合,使学生真正拥有专业基本素质与能力。
关键词:动漫设计与制作 案例教学 动画设计 考量标准 
刍议动漫技术在学前教育中的优势被引量:3
《陕西教育学院学报》2011年第4期103-104,110,共3页潘素 刘敏钰 
陕西教育学院科研基金项目(2011XQ04)
学前教育作为基础教育的重要组成部分,应该合理运用信息技术优化保教手段,改革保教模式,充分发挥动漫技术在学前教育中的作用,提高学前教育保教质量,进一步促进学龄前儿童身心健康、和谐发展。
关键词:动漫技术 学前教育 保教资源 
中小学信息技术教师培训模式探索与实践
《环球市场信息导报(理论)》2011年第6期93-93,97,共2页刘敏钰 
陕西省教育厅科研计划项目(07JK015)
早期的教师信息技术能力培训,到近年的信息技术学科专任教师培训、信息技术教师网络远程培训和信息技术骨干教师研修培训,我们课题组均有组织和参与。我们通过网络发放了调查问卷、到有关区、县学校进行实地考察座谈,召开了研修班培...
关键词:中小学信息技术 教师培训模式 
陕西省中小学信息技术教师专业化成长有效途径研究被引量:1
《陕西教育学院学报》2009年第4期116-119,共4页刘敏钰 
陕西省基础教育科研"十一五"规划课题(SJJYB06256);陕西省教育厅科研基金项目(07JK015)
陕西省中小学信息技术教师专业化成长存在许多现实问题,在新课程改革实施的今天,如何有效地解决问题是课题研究的意义所在。在对陕西省中小学信息技术教师进行调查、走访、座谈的基础上,本文罗列出总结分析的主要问题及其原因,提出解决...
关键词:信息技术教师 专业化成长 行动研究 网络教研 
中小学信息技术教师专业化成长之影响因素分析
《陕西教育(综合版)》2009年第10期20-20,共1页刘敏钰 王春娟 杨丽军 曼燕霞 
1社会和家庭认可程度的影响。78.92%的教师认为社会、家庭对中小学信息技术学科还不是很重视,全国个别“网隐”学生在社会上造成了极大的负面影响,大部分家长强调学生的注意力、时间要放在语文、数学、英语等科目上,同时也特别关...
关键词:教师专业化成长 信息技术学科 中小学 认可程度 负面影响 社会 注意力 家庭 
基于LVS的动态反馈负载均衡的分析与研究被引量:1
《现代电子技术》2008年第18期54-56,60,共4页王春娟 刘敏钰 
在Linux内核中实现负载均衡调度算法都是静态的,没有动态调节机制。这里在介绍LVS集群原理和已有方法的基础上,提出一种实时获取真实服务器的性能数据、计算和评估真实服务器负载,并动态地调节服务器权值的方法。经测试,使用该方法能够...
关键词:集群 LVS 负载均衡 动态反馈 
成绩分布正态性检验的研究与实现被引量:6
《新西部(理论版)》2007年第04X期242-243,共2页刘敏钰 李萍 杨丽军 薛鸿民 
该文介绍了经过完善后的2拟合优度检验法,研究将它运用到试卷质量分析系统的合理性,提出了设计思路与实践方法。该方法对成绩分布的正态性检验具有实际意义和推广价值。
关键词:正态分布 拟合优度的x^2检验 样本均值 样本标准差 
中小学信息技术教师培养刍议被引量:2
《陕西教育学院学报》2006年第3期90-93,共4页曼燕霞 刘敏钰 
陕西教育学院教学改革研究项目(2004JGB10)
作为中小学信息技术课程的教师,不仅肩负着信息技术教学的重任,还起着推进教育信息化进程的重要作用。因此,中小学信息技术教师的培养任务也就比以往任何一个时刻都更加紧迫。本文以绩效技术和教学系统设计的相关理论为指导,分析了中小...
关键词:信息技术教师 信息素养 绩效技术 教学系统设计 中小学 教育信息化 知识结构 
高校教学水平评估中试卷质量分析系统的研究与实现被引量:12
《微电子学与计算机》2006年第8期196-199,共4页杨丽军 刘敏钰 薛鸿民 李萍 
陕西教育学院教育教学改革基金项目(2004JGA10)
文章详细介绍试卷质量分析系统的研究、设计与实现。立足教育测量理论,结合多年教学经验,从教学实际需要出发,使系统具有可定制性,满足各学科、各专业教师的需要,具有实用价值,应用前景广阔。
关键词:试卷质量分析 可定制 VBA 直方图 
基于网络环境的我省中小学教师继续教育工作之探索
《陕西教育(教学)》2005年第8期4-5,共2页刘敏钰 杨丽军 王奂新 
网络教育是现代信息技术条件下一种新的教育形式,在我省继续教育工作网络技术应用如何?为此我们制作了面向广大基层教师的调查问卷,获取了较为可靠的源数据.
关键词:继续教育工作 中小学教师 网络环境 网络技术应用 教育形式 技术条件 现代信息 网络教育 调查问卷 基层教师 源数据 
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