刘晓花

作品数:26被引量:49H指数:4
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供职机构:陕西工商职业学院更多>>
发文主题:高职院校远程教育效力教师法律保留原则更多>>
发文领域:文化科学文学政治法律哲学宗教更多>>
发文期刊:《教育与职业》《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》《中国成人教育》《北京航空航天大学学报(社会科学版)》更多>>
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教育数字化背景下高职学生心理健康教育“智慧与体验”教学探索
《陕西开放大学学报》2024年第3期33-37,共5页古永司 刘晓花 
陕西省职业技术教育协会2024年度职业教育教学改革研究课题项目“立德树人视域下高职院校学生心理健康教‘智慧+体验’教学模式探索”(项目编号:2024SZX437);陕西工商职业学院2024年职业教育课程思政示范课程建的阶段性研究成果之一。
教育数字化时代的到来使智慧教学为课堂教学提供了新的载体和媒介,为大学生心理健康教育教学改革找到了突破口。结合目前高职学生心理健康教育课程存在的问题,笔者认为该课程具有集知识传授、心理体验与行为训练为一体的课程特征,结合...
关键词:智慧教学 体验 数字化 
立德树人视域下高职院校心理健康管理问题探析被引量:1
《陕西开放大学学报》2022年第1期50-53,共4页刘晓花 古永司 
陕西省社科联2021年度哲学社会科学重大理论与现实问题研究一般项目“立德树人视域下高职学生心理健康教育的功能研究与实践探索”(项目编号:2021ND0022);陕西工商职业学院2021年度教学改革研究项目“立德树人视域下高职院校心理健康教育教学改革与实践--以陕西工商职业学院为例”(项目编号:GJ2111)。
立德树人视域下,心理健康管理作为高职院校的重要工作,目前主要存在以下问题:课程体系不完善,缺乏针对性;教学情境单调乏味,师生互动明显不足;心理健康教育载体孤立,形式多样无法合力;学生心理健康跟踪测评和监督评估缺乏连续性,与课程...
关键词:立德树人 高职院校 心理健康管理 
旅游管理专业远程教育与学生职业发展耦合研究——基于方差分析和回归分析方法被引量:2
《陕西广播电视大学学报》2019年第2期34-37,共4页冯雅力 刘晓花 
教育部高等职业教育创新发展行动计划项目“开展现代学徒制试点,校企共建以现代学徒制培养为主的特色学院”(项目编号:XM-15);陕西工商职业学院2017年科研课题“高职学院技能大赛旅游类赛项选手选拔与培养模式研究”(课题编号:17G-04-B13)研究成果之一
随着旅游事业和现代远程开放教育的不断发展,教育模式与学生个人事业发展的耦合逐渐引起了人们的关注。文章从此角度切入,运用方差分析和多元线性回归分析等方法探析远程教育不同人才培养模式下的毕业生在薪资水平和所处职位方面的区别...
关键词:远程教育 旅游管理 人才培养 职业发展 
构建我国终身教育体系的难点与对策被引量:4
《继续教育研究》2017年第9期7-9,共3页刘晓花 古永司 
2017年陕西省教育厅重点项目"开放大学国际化战略推进路径研究"阶段成果
进入21世纪以来,特别是在党的十八大召开之后,建设学习型社会已经得到社会各界广泛认同。为建设学习型社会,需要加快构建终身教育体系。作为中国教育改革发展的重要组成部分,终身教育理念的普及以及终身教育体系的构建,有着很大的现实...
关键词:终身教育 体系 难点 
国际视角下远程开放大学建设的思考——基于美国宝石学院的证书教育被引量:2
《教育理论与实践》2017年第27期10-12,共3页古永司 刘晓花 张洁 
2017年陕西省教育厅重点研究项目"开放大学国际化战略推进路径研究"的阶段性研究成果
美国宝石学院的发展历程和教学模式对我国远程开放大学建设的启示是:低价不应成为远程教育机构的主要竞争"优势";远程教育也必须是网上学习和线下实体学习相结合的方式,线上线下互为补充;开设专业在精而不在多,应该突出自己的优势,做自...
关键词:国际化 远程开放大学 美国宝石学院 证书教育 
美国高等教育外部评价制度对我国第三方评价制度的启示
《戏剧之家》2016年第11期170-170,175,共2页古永司 刘晓花 
陕西省中华职业教育社2015年课题"以就业需求为导向的陕西职业教育社会评价体系研究"(项目编号:ghkt201509)的阶段性成果
美国高等教育评价组织社会地位的超脱、认证内容的针对性强、严格的认证规范体系、评估结果的权威和有效。我国应引导建立真正意义上的第三方评估组织、建立规范有特色的评价体系、通过立法手段建立约束机制。
关键词:外部评价制度 第三方评价制度 启示 
职业技能竞赛对高职院校酒店管理专业建设的启示被引量:3
《好家长》2016年第25期38-39,共2页刘晓花 古永司 
陕西工商职业学院2013年重点课题《高职院校实践教学模式研究——与职业技能竞赛衔接的岗位模块一体化实践教学模式研究(以酒店管理专业为例)》的阶段性成果,课题编号:13G-04-A08
职业技能赛是我国促进职业教育发展的重要举措。职业技能竞赛的开展对我国职业院校酒店管理专业的建设和发展有重要的启示作用。我国职业院校酒店管理专业发展才刚刚起步,存在很多问题。职业技能竞赛给予了酒店管理专业建设的诸多启示,...
关键词:职业技能竞赛 酒店管理 专业建设 
公立高校人事管理问题与对策思考——对《事业单位人事管理条例》的思考被引量:4
《陕西广播电视大学学报》2016年第1期89-92,共4页古永司 刘晓花 
陕西广播电视大学2013年度重点课题"远程开放教育与高等职业教育并存下的教师队伍建设研究-基于战略管理角度的教师队伍建设规划理论与实践研究"阶段性成果;课题编号:13D-04-A05;课题负责人:古永司
目前公立高校在人事管理方面存在人事管理权限不明晰,人才流动和日常管理受到限制等问题,结合《人事管理条例》的出台,在分析原因的基础上,笔者提出要从根本上解决高校人事管理问题,必须从权力分配、教师岗位分析及评价体系、人事管理...
关键词:人事管理条例 高校 人事管理 
事业单位养老现状及问题对策——以陕西教育系统为例
《好家长》2016年第3期251-252,共2页古永司 刘晓花 
事业单位离退休人员管理服务工作是我国社会管理体系的重要组成部分。当前,事业单位领导高度重视养老工作,组织机构健全,努力加大投入,不断改善环境,积极组织志愿者服务队伍,注重精细化、个性化服务。但离退休人员养老观念相对滞后、离...
关键词:事业单位 养老 对策 
促进远程教育教师专业化发展的途径被引量:1
《陕西广播电视大学学报》2014年第3期25-28,共4页刘晓花 古永司 
中央广播电视大学2012年青年课题"国家开放大学教学质量保障体系研究"课题阶段性研究成果。课题编号:Q3806A;项目负责人:刘晓花
教师专业发展是学校教师发展和学校发展的根本。教师培训是远程教育教师专业化发展的主要途径。要根据远程教育的性质、教育方式与普通教育的区别,构建远程教育教师培训新型模式,同时注重双师型教师培养,这是促进远程教育教师专业发展...
关键词:远程教育 教师 专业化发展 
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