姜晓明

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供职机构：辽宁机电职业技术学院更多>>
发文主题：高等数学数学课程数学概念课程教学改革专业课程体系更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《科学咨询》《科技信息》《现代企业文化》《机械职业教育》更多>>
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数学建模中的数据处理——以大型百货商场会员画像描绘为例
《科学咨询》2020年第1期72-73,共2页姜晓明 
2018年度职业院校教育类教指委公共基础课程研究课(2018GGJCKT153)
数据分析是指用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。本文以2018年全国大学生数学建模大赛C题为例,结合高职院校学生的实际数学水平,阐述数学建模中对数据的处...
关键词：数学建模 数据分析 EXCEL MATLAB 
浅谈高职院校高等数学精品课程建设被引量：1
《科技信息》2009年第16期173-173,共1页姜晓明 
精品课程是高水平、有特色的优秀课程;是具有影响力和示范性的课程。通过建设精品课程,促进教学观念的转变,深化课程体系、课程内容、教学方法和教学手段的改革,体现教学理念的变化。高等数学课程作为高职机电类专业必修的一门公共基础...
关键词：高等数学 精品课程 案例教学法 
浅谈高职数学课案例式教学
《现代企业文化》2009年第9期179-179,共1页姜晓明 
文章从引用案例式教学模式的必要性结合案例式教学的方法探讨了案例式教学由实际问题引出数学知识，用数学知识分析处理各种生活和工程中的实际问题。
关键词：高等数学 案例式教学 数学概念 
浅谈无穷级数的教学
《现代企业文化》2009年第6期150-150,198,共2页姜晓明 
文章针对学生对学习无穷级数，尤其是学习傅里叶级数感觉困难，无从入手这一现象，结合实际教学中遇到的问题。提出教学要重视数学概念的引入，在课堂教学中注重对学生分析解决问题的学习能力培养的教学思路和方法。
关键词：高等数学 无穷级数 傅里叶级数 
数学课程教学改革的思路与实践被引量：6
《机械职业教育》2006年第9期26-27,共2页姜晓明 
高等数学课是专业课程体系的一个组成部分，是高职院校的一门公共课，既培养毕业生从业后的计算能力，同时又为后续专业课服务。这就要求高等数学的教学内容应同绕岗位需求，以培养职业能力为出发点，在理论上以“必需、够用”为度。着...
关键词：课程教学改革 数学课 专业课程体系 实践 专业课程教学 计算能力 数学概念 组成部分 
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