巴红斌

作品数：8被引量：15H指数：2
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供职机构：云南师范大学外国语学院更多>>
发文主题：英语专业跨文化交际能力跨文化交际大学英语教学大学英语更多>>
发文领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《豫章师范学院学报》《长江师范学院学报》《黑河教育》《剑南文学（经典教苑）（下）》更多>>
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“一带一路”倡议下云南省跨境地区外语需求与规划研究被引量：2
《豫章师范学院学报》2020年第2期44-49,共6页巴红斌 徐蔚 
云南省教育厅科学研究基金项目“‘一带一路’战略下云南省跨境少数民族大学生的外语需求与规划研究”(项目编号:2017ZZX069)阶段性成果
"一带一路"核心区语言战略研究的重点是跨境语言问题的相关研究,而"一带一路"核心区语言问题的关键在于厘清语言政策与语言发展战略的关系。云南省跨境地区因与许多沿线国家在民族、语言、文化上有很多共同之处,因此这些地区可以说是"...
关键词：“一带一路” 跨境地区 语言政策与规划 
典籍英译对英语专业本科教学的意义被引量：1
《学园》2014年第36期18-19,共2页巴红斌 郜菊 
典籍英译与本科教学研究(编号:2013Y422)
典籍英译近年来在中国发展迅速，在实践和理论研究方面成绩斐然。国内译界不仅有学者探讨翻译专业硕士学位（MTI）教学中如何开展典籍英译教学的问题，也有学者从英语专业本科的教学实践出发讨论开展典籍英译教学的问题。有关典籍英译...
关键词：典籍英译 本科教学 英语专业 意义 
大学英语教学中的跨文化交际能力培养模式研究被引量：7
《学园》2014年第30期28-29,共2页巴红斌 王建陵 
桥头堡战略下云南省大学生跨文化交际能力培养模式研究(编号:GY11046)
我国当前的大学英语教学改革对传统的英语教学模式提出了新的要求。跨文化交际能力是学生语言交际能力的重要组成部分。培养出具有跨文化素质和全球化意识的外语人才是大学英语教学的重中之重。本文透过语言与文化的关系，介绍了具有代...
关键词：大学英语 跨文化交际 能力 培养模式 
刍议创新性英语口语教学方法被引量：2
《南昌教育学院学报》2013年第8期151-,156,共2页巴红斌 
由于过分重视语言形式的教学,传统的英语教学方法忽视了语言学习者口语表达能力的培养。随着时代的变化,社会对英语人才使用英语(尤其是口语)进行交际的要求也越来越高。这也鞭策着高校的英语教师对传统的英语教学方法进行思考。本文在...
关键词：英语口语 教学方法 创新 
浅析高校旅游英语专业复合型人才的培养模式
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第2期348-348,共1页巴红斌 徐蔚 
高校英语专业如何培养国家经济发展所急需的英语复合型人才一直是近年来大家讨论的课题。本文从旅游英语专业复合型人才培养的现状出发,梳理了一般英语专业与旅游英语专业在人才培养模式上的差异,以期对实际的英语复合型人才培养提供一...
关键词：旅游英语 复合型人才 培养模式 
浅谈旅游景点翻译中功能翻译理论技巧应用
《剑南文学（经典教苑）（下）》2013年第2期396-397,共2页巴红斌 
功能翻译论是强调译文功能应用性较强的翻译理论。这一理论有助于解决旅游翻译中译文能否引起信息传递和呼唤的问题,对旅游翻译大有裨益。本文通过应用功能翻译论中翻译策略具体分析旅游翻译实例,旨在对今后旅游翻译提供一些借鉴。
关键词：功能翻译论 旅游 英译 
论安全感在外语学习中的重要性
《黑河教育》2012年第8期71-72,67,共3页曹燕萍 巴红斌 
人本主义心理学家认为安全需求是人的基本需求之一,只有这一基本需求得以满足后,知识的需求才能实现。对50名英语专业学生英语学习安全感的研究表明:教学方法和具体教学任务的设计直接影响着外语学习安全感的获得。因此,在语言教学过程...
关键词：安全感 外语 学习 需求 
大学英语听力处理策略与模糊容忍度研究被引量：3
《长江师范学院学报》2012年第4期104-109,140,共6页巴红斌 
云南师范大学校青年基金项目"大学英语听力理解中的策略与模糊容忍度研究"(11SQ30)
模糊容忍度是指个人(集体)在面对一系列陌生、复杂或不相关的信息时,感知和处理这些模糊情景或刺激的容忍度。由于英汉语存在的差异,很多学生在英语听力中面对着大量的模糊信息。以学生的英语听力处理策略和模糊容忍度为研究对象,分析...
关键词：外语听力 模糊容忍度 策略 
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