敬华娥

作品数：82被引量：231H指数：9
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供职机构：川北医学院基础医学院更多>>
发文主题：生理学生理学教学家兔2型糖尿病动脉血压更多>>
发文领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
发文期刊：《中国介入影像与治疗学》《中华医学超声杂志（电子版）》《神经科学》《中国现代药物应用》更多>>
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生万物之思,理生命之美——《生理学》课程思政创新成果报告
《四川生理科学杂志》2024年第3期690-692,共3页高瑛 敬华娥 徐策 张团笑 周圆媛 刘行海 杨坤丽 买文丽 
校级课程思政教学改革课题(编号:kcsz-035);省级教学改革课题(编号:JG2021-1118)。
本课程立足“立德树人”根本任务,以提升课程思政成效为主线,通过“四师”锻造“大先生”团队、重构思政课程体系化、多平台虚实交融、多样化教学模式有机结合、课程思政成效多维多元评价等教学创新,多措并举推动“专业课的课程思政”...
关键词：《生理学》课程 课程思政 课程创新 
基于一流课程背景下生理学课程思政深化拓展建设
《四川生理科学杂志》2024年第1期229-230,233,共3页买文丽 徐策 高瑛 刘行海 周圆媛 张团笑 杨坤丽 敬华娥 
四川省教育厅课题(JG2021-1118);南充市社科联重点(NC21A017);川北医学院教改项目(21-31-011);川北医学院思政示范课程(编号:KCSZ19-001);川北医学院教改项目(201837002)。
一流课程的“行”如何与课程思政的“神”合一,经过3年的建设教研室提出了以国家一流课程建设为依托,线上线下双推进,构建“一理念、二融合、三团队和四共同”的生理学课程思政模式,推进生理学一流课程建设与课程思政行神合一、多元化...
关键词：课程思政 一流课程 生理学 
生理学混合式评价体系的构建及思考
《中华医学教育探索杂志》2023年第2期208-211,共4页买文丽 徐策 高瑛 周圆媛 刘行海 张团笑 敬华娥 罗杰伟 
川北医学院校级教改课题(201837004);教育部产学合作协同育人项目(201801201004);四川省教育发展中心项目(CJF17017)。
混合式评价体系以网络平台为载体,构建线上—线下、个人—团队之间跨时空的、动态的评价模式。生理学通过两年的混合式评价体系的运行,系统中过程性评价和终结性评价表现出很好的相关性,学生的学习能力和学习效果与评价结果表现出一致...
关键词：混合式评价体系 线上线下 过程性评价 终结性评价 
新冠疫情防控期间MBBS留学生生理学课程思政探索
《四川生理科学杂志》2021年第7期1276-1277,1275,共3页刘行海 敬华娥 徐策 买文丽 周圆媛 高瑛 
川北医学院留学生人才培养质量和教学改革项目(ISJG2021-6);川北医学院生理学留学生教学团队项目(ISTD2021-9)。
“课程思政”是近年来高校重要教学改革。留学生课程作为高校课程体系中的有机组成部分,也需要有知识传授和价值引领相结合的课程思政。MBBS(Bachelor of Medicine&Bachelor of Surgery)特指来华留学临床医学学士学位(英文授课)项目,生...
关键词：新冠疫情 MBBS 生理学 课程思政 
生理学课程思政教育教学的探索实践
《四川生理科学杂志》2021年第5期891-892,共2页周圆媛 刘行海 买文丽 徐策 张团笑 高瑛 敬华娥 
川北医学院思政示范课程(编号:KCSZ19-001)。
目的为了促进全方位育人,医学院校将课程思政理念与医学生理学课程巧妙融合,让思想政治教育与专业课程形成协同效应,提高教学成效,实现全程育人;向“课程思政”理念转变,实现教学模式改革创新;探索课程思政的教学评价体系。方法选取教...
关键词：课程思政 医学基础课程 生理学 
生理学在线共享课程建设
《四川生理科学杂志》2020年第2期208-210,共3页买文丽 李芳芳 敬华娥 徐策 高瑛 周圆媛 陈蕙颖 李阳友 
川北医学院校级教改课题(编号:201837004);创新创业教育改革(编号:201801069121)。
在推进教育公平和提升教育质量,实现优质教育资源开放共享的大背景下,我校积极推进精品在线共享课程建设。本文从教研室和教务处、教研室内部、以及校际之间合作三方面阐述了我校生理学在线共享课程的建设。
关键词：在线共享课程 生理学 
生理学中的课程思政被引量：18
《四川生理科学杂志》2020年第1期97-99,共3页买文丽 徐策 高瑛 周圆媛 刘行海 张团笑 苏承英 敬华娥 
川北医学院思政示范课程（编号：KCSZ19-001)
高校是文化传承的载体,其根本任务是立德树人,以文化人。"课程思政"为当前高校文化育人构建了一种全新的教育样态。将课程思政的理念融入医学专业课生理学课程教学中,构建育人共同体,以文化人,润物无声,在重视医学知识传授的同时,加强...
关键词：课程思政 生理学 育人 
医学机能学实验中双语教学模式的初步探索
《四川生理科学杂志》2016年第2期126-127,共2页刘行海 刘红 郑倩 刘华 敬华娥 买文丽 
川北医学院教改课题(编号:2015-35)
医学机能学实验开展双语教学对于提高学生专业知识和英语水平都有着重要的现实意义。本文从医学机能学实验双语教学的课前、课中、课后三个阶段进行探索,为今后进一步深化教学改革提供依据。
关键词：双语教学模式 医学机能学实验 探索 
将认知神经科学融入医学课堂设计
《四川生理科学杂志》2016年第1期42-43,共2页买文丽 刘行海 敬华娥 郑倩 冯志强 刘华 
川北医学院校级教改重点课题(编号:2013[04];2013[14])
培养终身学习型的医学生是新时期医学生培养的重点,文章以认知神经科学指导医学课程教学设计,建立"Beauty"课程设计模式,并探讨该教学模式对培养终身学习型医学生的作用和意义。
关键词：认知神经科学 医学 课堂设计 
原花青素对2型糖尿病大鼠坐骨神经传导速度的影响被引量：3
《川北医学院学报》2014年第5期429-431,共3页刘行海 买文丽 郑倩 刘华 敬华娥 陈大斌 
四川省教育厅重点项目(2013SZA0429);四川省教育厅青年基金项目(14ZB0191)
目的:研究原花青素(PC)对2型糖尿病大鼠坐骨神经传导速度影响。方法:建立2型糖尿病大鼠模型,将所有大鼠随机分为3组:正常对照组(A组)、模型组(B组)、PC治疗组(C组),每组8只。8周末,测定大鼠血清血糖(FBG)、血清胰岛素(FINS)、胰岛素敏...
关键词：原花青素 2型糖尿病 坐骨神经 神经传导速度 
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